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Pierre C.

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Yara Y.

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Qui suis-je ?

Doctorant en études théâtrales à l'Université Bordeaux Montaigne, je mène un parcours entre recherche et création et entre théâtre et poésie. Au cours de de mon doctorat, je participe à des évènements scientifiques où j'ai le plaisir de partager ma recherche, et j'organise des évènements réunissant chercheurs et artistes. J'ai par exemple communiqué lors d'un colloque intitulé " Partitions, scripts et énoncés performatifs " et organisé la journée d'études " Les usages de l'essai sur la scène contemporaine ". Après un premier Master de recherche consacré au théâtre baroque, je rejoins la quatrième promotion du Master Théâtre en création. J'y travaille en collectif à l'écriture et la conception d'un triptyque théâtral, créé en 2019 au Théâtre Paris-Villette dans le cadre du Festival F.R.A....

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CV. En savoir plus sur Pierre

Niveaux scolaires

Collège

Lycée

Primaire

Langues parlées

Anglais

Français

Plus haut diplôme obtenu

Autre diplôme universitaire

Expérience en matière de besoins spécifiques

TDAH

Anxiété

Dyslexie

Déficience mentale

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

31/03/25 - 06/04/25

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Avis. Ce que disent les étudiants de Pierre

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Pierre C.

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Cours d'essai de 30 min.

+ de 3 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

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Margo B.

Avant GoStudent, j'ai expérimenté le tutorat en allemand pendant 4 ans à un élève, de sa 5ème à sa Seconde. Très sportive, je pratique le basketball en club depuis 10 ans et je suis la coach/responsable de l'équipe de mon école cette année. Je pratique aussi régulièrement le ski et snowboard. J'adore les voyages, la musique et les DIY. J'ai étudié à la Cité Scolaire Internationale Europole de Grenoble où j'ai obtenu mon ABIBAC (baccalauréat franco-allemand) mention TB, spécialités Mathématiques et Physique-Chimie. J'ai passé de 2 ans de prépa intégrée à l'Ecole Polytechnique Féminine (EPF) Paris-Cachan. Actuellement, je suis en 3ème année d'école d'ingénieur à l'INSA Strasbourg.

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Meili R.

Etudiante en physique, passionnée de science depuis toujours et avec un parcours scolaire en montagne russe à cause de Dys et TDAH. Très intéressée par la science fiction. Fanatique des films d'horreur et d'épouvante, mais également de Marvel et DC et aussi de séries. J'ai longtemps fais du tennis et du ski, j'adore l'art et les musée. Assez manuelle j'ai toujours travaillé avec des couleurs dans mes cours pour m'aidée et mettre de l'ordre dans mes idées. J'ai toujours essayée de simplifier et décrypter les science à mon entourage et mes étudiants pour les rendre accessible a tous. J'ai beaucoup de patience, ce qui est assez utile pour les arts créatifs que je pratique. Ayant eu des difficultés dans mes études, j'ai du mettre au point des astuces pour m'aider dans le travail. Cela m'a été très utile lors de mes premiers cours de soutiens avec des élèves ayant de DYS en tous genre. J'ai eu une scolarité assez classique avec un bac S. J'ai aussi été déscolarisée quelque moi au lycée et j'ai appris à me débrouiller seule avec le cours et donc j'ai acquis une certaine autonomie avec les cours. Je suis actuellement une formation en ingénierie physique ( Licence ), qui doit ensuite m'ouvrir les portes pour un master en physique fondamentale et application.

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Shanice D.

Hello! My name is Shanice, and I am a passionate and dedicated teacher who believes that learning should be an exciting and meaningful journey. I strive to create a supportive and engaging classroom where students feel confident, motivated, and eager to explore new ideas. For me, mistakes are not failures but opportunities for growth. I encourage my students to ask questions, think critically, and embrace challenges with confidence. As a dedicated educator with a Bachelor of Secondary Education, Major in English, I have helped students of various ages and backgrounds excel in their learning. Throughout my journey, I have worked with learners from diverse nationalities, allowing me to adapt my teaching methods to different cultures, learning styles, and individual needs. My approach is interactive, engaging, and results-driven, ensuring that every lesson is both enjoyable and effective. If you're looking for a passionate and highly adaptable teacher who makes learning fun and meaningful, I’m here to help. Let’s achieve your learning goals together!"

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Louis D.

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Salut, je m'appelle Louis j'ai 21 ans et je suis actuellement en 3ème année de bachelor en génie mécanique à l'Epfl. Bien sur parmi mes centres d'intérêt il y a les sciences comme les maths et la physique, mais je suis également un passionné de sport. En effet je pratique le foot depuis plus de 10 ans et j'en ai également pratiqué une demi-dizaine d'autres . Je suis également très intéressé par l'économie et la façon dont la géopolitique mondiale l'influence, l'histoire et la géographie. J'ai également deux petits frères que j'aide quand ils rencontrent des difficultés. Je suis aussi très curieux et ouvert sur le monde ce qui fait que j'adore découvrir de nouvelles choses et apprendre. Sinon je suis sympathique et calme mais surtout à l'écoute des élèves et j'essaie par dessus tout de faire comprendre ce que l'on fait plutôt que d'apprendre par coeur. De plus, j'aime bien donner des exemples visuels lorsque cela est possible pour que l'élève puisse y associer quelque chose qu'il connait et qu'il pourra se remémorer pour se rappeler le sujet évoquer. ->Institution Libre de Marcq-en-Baroeul jusqu'au Baccalauréat obtenu avec mention Très Bien -> EPFL Bachelor en Génie Mécanique en cours. Durant ce cursus, je suis des cours de mathématiques (Analyse, Algèbre, ...), de physique (comme électromagnétisme, thermodynamique, mécanique des milieux continus, ... ), d'informatique (programmation en C, Matlab, Labview,...)

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