Salwa C.

Ingénieur pendant 30 ans, je suis maintenant retraitée. Après 3 années de professeur de mathématiques en collège et lycée, je souhaite continuer à aider les élèves dans leur apprentissage et à leur transmettre mon intérêt pour les matières scientifiques. Mon expérience d'enseignante tout comme celui de maman de 5 enfants dont une fille avec une problématique relevant de l'orthophonie m'ont sensibilisée aux difficultés d'apprentissage. La dernière année j'ai également enseigné l'allemand à des élèves de collège LV2. Les matières dont je préférerais faire le soutien sont les mathématiques niveau collège et lycée (de préférence 2nde et 1ère) ainsi que l'allemand niveau collège. Bac C au lycée Blanche de Castille au Chesnay CPGE au lycée Louis le Grand - intégration en 3/2 Ingénieur de l'Ecole Polytechnique (X84), option préparation à l'ENA Ingénieur des Ponts et Chaussées (89), filière Economie Gestion Mastère de Télécom Paris (93)

"Je suis un étudiant passionné par la littérature française, avec une solide expérience dans l'enseignement et le tutorat. Ma méthode d'enseignement repose sur la pédagogie active, en m'adaptant aux besoins et au rythme de chaque élève. En tant que tuteur, je mets l'accent sur la compréhension, la pratique et la confiance en soi, tout en rendant les leçons interactives et intéressantes. Je propose des cours de français pour tous les niveaux, ainsi que des matières comme les mathématiques, la chimie et la technologie. Ma patience et ma capacité à expliquer clairement me permettent d’aider mes élèves à progresser rapidement. Mon but est de rendre l’apprentissage agréable et motivant." Je suis actuellement étudiant en première année de littérature française en Hongrie, où je développe une compréhension approfondie de la langue, de la culture et de la littérature françaises. Mon parcours académique m'a permis d'acquérir des connaissances solides dans ces domaines. En termes de certificats, bien que je ne dispose pas encore de diplômes supplémentaires, mon expérience pratique en tant que tuteur et mes compétences en langues, combinées à mon travail dans l’enseignement et le tutorat informel, m'ont permis de développer une méthode d'enseignement efficace et centrée sur l'élève. Mes domaines d'expertise incluent le français, la littérature, l'anglais, l'histoire,

Hi, I’m Dos, an ESL teacher with a TEFL certification and a background in Business Administration. While teaching is my passion, my hobbies play a huge role in shaping who I am and how I connect with others. I’m an avid traveler and love immersing myself in different cultures. Whether it’s exploring bustling cities or peaceful countryside, every journey inspires me and often gives me ideas to make my lessons more engaging. Photography is another passion of mine—I enjoy capturing unique perspectives, especially during my travels. It’s not just about taking pictures; it’s about storytelling and finding beauty in the ordinary. I’m also a fan of trying new things in the kitchen, experimenting with international recipes. Cooking is both a creative outlet and a way to experience the world from home. Beyond that, I enjoy hiking and being outdoors. There’s something revitalizing about being in nature, and it helps me stay energized for both my personal life and my teaching. These hobbies not only bring me joy but also help me relate better to my students, as I often draw on my experiences to make lessons more relatable and engaging. Hi, I’m Dos, an ESL teacher with a TEFL certification and a background in Business Administration. While teaching is my passion, my hobbies play a huge role in shaping who I am and how I connect with others. I’m an avid traveler and love immersing myself in different cultures. Whether it’s exploring bustling cities or peaceful countryside, every journey inspires me and often gives me ideas to make my lessons more engaging. Photography is another passion of mine—I enjoy capturing unique perspectives, especially during my travels. It’s not just about taking pictures; it’s about storytelling and finding beauty in the ordinary. I’m also a fan of trying new things in the kitchen, experimenting with international recipes. Cooking is both a creative outlet and a way to experience the world from home. Beyond that, I enjoy hiking and being outdoors. There’s something revitalizing about being in nature, and it helps me stay energized for both my personal life and my teaching. These hobbies not only bring me joy but also help me relate better to my students, as I often draw on my experiences to make lessons more relatable and engaging.

Bonjour, Je m'appelle Margot et j'ai 24 ans. Je suis actuellement étudiante en fin de cycle bachelier en sciences logopédiques (orthophonie). Je suis quelqu'un de créatif, qui a pour principales passions l'art, la peinture à l'aquarelle ainsi que la lecture. Je suis également soucieuse du travail bien fait et rigoureuse. Concernant les cours de soutien scolaire, je pourrais me servir des bases obtenus dans le cadre de mes études pour structurer ma leçon (jeu, activité, ...). J'ai déjà pu être en contact avec des enfants et des adolescents à travers les stages effectués au sein de mon cursus (cabinet libéral, enseignement spécialisé). Ayant une soeur jumelle, nous nous sommes toujours entraidées pour la réalisation des travaux scolaires, ceci est donc un domaine où je me sens à l'aise. Après un baccalauréat scientifique option SVT et spécialité mathématiques, obtenu mention bien, je me suis orientée vers des études de médecine à l'Université catholique de Lille. A la suite de ma première année, j'ai décidé de me réorienter vers une classe préparatoire paramédicale, me permettant de me former aux concours d'entrée en école d'orthophonie. Cette expérience m'a permis d'acquérir de solides bases en français, ainsi que l'obtention du certificat Voltaire à un niveau expert. Après cette année de préparation, j'ai décidé de tenter ma chance en Belgique afin d'entrer dans le cursus d'apprentissage d'un bachelor en sciences logopédiques, qui me permettra d'exercer le métier d'orthophoniste. Je suis actuellement en dernière année de ce cursus.