Sébastien T.

Pour les cours d'anglais: Agée de 21 ans, j’ai un niveau C1 en anglais. Avant chaque cours, je prends contact avec l’élève pour me renseigner sur les difficultés et les points qu’il souhaite retravailler. A partir de ça, je construis un cours à l’avance pour me présenter préparée en séance, avec quelque chose, pour que l’élève n’ait qu’à se concentrer sur sa compréhension. De plus, j’aime centrer mes cours autour de sujets touchant aux loisirs et goûts de l’élève, pour rendre la séance plus ludique et que les cours se passent dans une ambiance plus détendue et agréable (l’objectif n’étant pas de répliquer une ambiance strictement scolaire, mais de tout de même apprendre quelque chose). Je prépare également souvent plusieurs cours et supports, pour pouvoir changer si je me rends compte que l’élève n’est pas attentif ou trop fatigué pour se concentrer sur le support choisi au départ. Dans l’ensemble, les supports sont variés (écrits, oraux, interaction entre nous à l’oral), pour ne pas se lasser et apprendre l’anglais de façon plus naturelle et progresser dans tous les domaines. Passionnée par l’anglais, j’aime transmettre le goût de la langue à mes élèves, en essayant de garder une structure correcte dans mes cours tout en proposant une ambiance détendue qui pourra leur plaire et leur permettre de prendre confiance en eux. Nous n’avons pas de planning ou de programme à tenir dans ces cours et l’essentiel reste donc qu’on puisse avancer selon le rythme de l’élève, pour reprendre les points nécessaires quels qu’ils soient et qu’il comprenne le mieux possible pour ne pas être angoissé. Si nous sommes en avance, je peux proposer des supports complémentaires pour finir le cours et si à l’inverse nous prenons du retard, le cours peut se poursuivre jusqu’à vingt minutes si l’élève est disponible et sinon, il n’y a aucun mal à reprendre là où nous nous sommes arrêtées la séance suivante. Patiente et bienveillante, j’aime aussi utiliser l’humour pour garder une ambiance agréable. Pour les cours d'Histoire: Agée de 21 ans, j'ai suivi des cours d’Histoire des institutions lors d'un cursus pendant un an à l’issue duquel je me suis réorientée, pour mieux correspondre à mon projet professionnel. Cependant, cela ne change rien à ma passion pour l’Histoire, qui m’emmène donc à proposer mon aide. Avant chaque cours, je prends contact avec l’élève pour me renseigner sur les points de cours ou méthodes qu’il souhaite retravailler. A partir de ça, je construis un cours à l’avance pour me présenter préparée en séance avec quelque chose, pour que l’élève n’ait qu’à se concentrer sur sa compréhension.. Passionnée par l’Histoire, j’aime parsemer de petites anecdotes historiques dans mon cours, pour rendre le tout plus amusant et concret. Également, je fais en sorte que l’ambiance soit détendue, en gardant un cadre pour travailler, mais en s’adaptant au rythme et aux difficultés de l’élève pour l’aider à prendre confiance en ses capacités. Nous n’avons pas de planning ou de programme à tenir dans ces cours et l’essentiel reste donc qu’on puisse avancer selon le rythme de l’élève, pour reprendre les points nécessaires quels qu’ils soient et qu’il comprenne le mieux possible pour ne pas être angoissé. Si nous sommes en avance, je peux proposer des supports complémentaires pour finir le cours et si à l’inverse nous prenons du retard, le cours peut se poursuivre jusqu’à vingt minutes si l’élève est disponible et sinon, il n’y a aucun mal à reprendre là où nous nous sommes arrêtées la séance suivante. Patiente et bienveillante, j’aime aussi utiliser l’humour pour garder une ambiance agréable.

Hello ! Je m'appelle Camille Roucolle, j'ai 22 ans. Je suis titulaire d'un baccalauréat économique et social spécialité mathématiques et diplômée d’une licence en langues étrangères appliquées au commerce Anglais-Italien, spécialisée dans la traduction professionnelle. J’intègre à la rentrée prochaine le mastère Content Marketing & Brand Entertainment. Je suis dynamique, motivée et passionnée de danse depuis mon plus âge, j’ai participé à de nombreux galas et stages. J’aime aussi beaucoup le foot. Je suis très famille et aime passer des moments entre amis. J'espère pouvoir vous aider et vous accompagner au maximum lors de votre scolarité. Je suis très à l’écoute et patiente, il n’existe aucune question idiote ;)

Etudiante en première année de Master en Médecin ,ayant une grande capacité d'organisation et de prise d'initiative avec des connaissances avancées en Sciences et Mathématiques .Je suis parfaitement bilingue ,je parle couramment le français et l'anglais et j'apprend l'allemand (Niveau Élémentaire A2) J'ai une expérience de 2 ans de mentorat bénévoles dans une association appelé l'AFEV. Je recherche un job étudiant qui me permettra de rester proches de mes cours avec un emploie du temps assez flexible et le tutorat me semble parfait. Je dirais que je suis assez patiente , fun et drôle ,j'ai une certaine expérience avec les enfants spéciaux ;dyslexique et autiste ,qui nécessitent une certaine pédagogie ,beaucoup d'attention et surtout beaucoup de patience . J'adore les nouveaux challenges du style remonter la moyenne d'un élève étiqueté de" cause perdues " . En dehors des études ,j'aime beaucoup la musique ,les séries et la danse.

Je donne des cours particuliers a des élèves privés depuis 6 ans et ai suivis différents stages de pratique au seins de l'éducation nationales. J'adore le sport et particulièrement le rugby que je pratique depuis mes 12 ans. Je suis une personne assez calme et surtout à l'écoute du besoin de mes élèves pour réussir a leur correspondre au mieux.