Thibault T.

"Natif" allemand, j'ai accompli toute ma scolarité en Allemagne, à l'école Européenne de Karlsruhe BW. J'ai également travaillé de nombreuses années à Francfort au sein d'une compagnie aérienne allemande. J'ai accompagné mes filles durant toute leur scolarité en France, notamment en Allemand. Elles ont leurs ABI-BAC et sont bilingues . En tant que natif je peux vous aider à bien préparer votre bac, vos diplômes et à progresser dans votre vie professionnelle. Bac MM équivalent C à l'école Européenne de Karlsruhe au Bade-Württemberg, et ensuite plusieurs diplômes allemands dans l'aéronautique. Goethe-Zertifikat C2, Großes Deutsches Sprachdiplom du Goethe Institut. Diplôme BRIGHT allemand C2 J'ai, grâce à mon métier, beaucoup voyagé ce qui m'a permis de voir de nombreux pays et de découvrir beaucoup de mentalités différentes. J'ai adoré. Sinon dans mon temps libre je fais de l'équitation, du VTT, du ski... et du piano :)

Bonjour, je m'appelle Alexandre ! J'ai récemment obtenu avec succès mon double diplôme, le premier étant mon diplôme d'ingénieur en informatique à EPITA (Majeure GISTRE) et le second étant le Master 2 SESI à l'université de la Sorbonne, obtenue avec mention "Bien". Actuellement, je réalise un Mastère Spécialisé (Bac + 6) Management de l'innovation technologique à TBS en alternance, afin de développer mes compétences managériale et soft skill qui viendront s'ajouter à mon bagage technique dans l'informatique et plus précisément l'informatique embarquée. Issue d'un Bac S, spé Math, j'ai directement intégré mon école d'ingénieurs après le Bac. En termes de philosophie d'aide aux devoirs, je commence en général plus sur une partie théorique pas très longue puis un apprentissage par la pratique. Ensuite, une fois la pratique réalisée, il s'agit de prendre du temps sur les points faibles en revoyant la théorie plus la pratique qui le concerne. En ce qui me concerne plus personnellement, dans mon temps libre je suis très sportif et pendant les vacances j'aime bien voyager. BAFA BSB BAC S, spé Math (2018) Diplôme d'ingénieur informatique (EPITA - GISTRE 2023) Master 2 SESI (Sorbonne Université - 2023)

Je suis Ingénieur en infrastructure et ouvrage d'art de l'INSA Lyon. Avant de faire les études d'ingénieurs, j'ai d'abord obtenu un diplôme de Licence en Mathématiques fondamentales à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université d'Abomey-Calavi (UAC) au Bénin. Il y a 10 ans j'étais en classe de première ; et ce n'était déjà pas la première fois que je donnais des cours de soutiens. En effet, j'étais majeur de promo et bien connu dans mon établissement scolaire. Malgré mon jeune âge à l'époque, j'étais sollicité pour diriger des séances de TD les mercredis soir et les weekends. C'est tout naturellement qu'après mon BAC, j'ai choisi de faire la fameuse filière dénommé MP (Maths & Physiques). En troisième année, j'ai choisi la spécialité Maths fondamentales. Concernant les cours de soutiens, à l'université mes services sont devenus payant car les étudiants en MP étaient les plus recherchés pour donner des cours de soutiens et même pour faire de la vacation dans les lycées et collèges. Ma mission la plus difficile a été de redresser le niveau d’un lycéen à l'approche du BAC car ce dernier n'avait pas des résultats assez convaincants en classe. Avant l'obtention de ma bourse d'étude en ingénierie, j'étais sur le point de signer mon premier contrat en tant qu'enseignant. Enseigner est pour moi une passion ; ce n'est pas qu’une question d'argent. Aujourd'hui, je souhaite apporter mon expérience et mon savoir-faire dans le domaine de l’enseignement afin d’aider les apprenants à atteindre leur objectif. Les cours de soutiens sont des moments d’échanges et de transmissions de connaissances. Mais c’est aussi un temps limite que je dois optimiser en le préparant. Ma méthode de travail est basée sur quatre étapes clés à savoir : 1. Apprendre à connaitre l’élève • Qui est à l’initiative du cours de soutien, lui ou ses parents ? • Quelles sont les attentes de ce cours ? Est-ce pour devenir encore meilleur (donc perfectionnement scolaire) ou pour combler de grosses lacunes ? • Quel est le niveau des cours qui sont dispensés à l’école en maths ? Dois-je les compléter ou complètement les reprendre ? • Souhaite-t-il préparer un examen ? • Discuté avec les parents de l’utilité du cours. 2. Se fixer un objectif (par exemple préparer un examen ou un concours) 3. Préparer chaque séance du cours de soutien et répondre aux attentes de l’élève 4. Etablir une relation de confiance avec les parents en développant une relation de mentor avec mon élève.

Ancienne professeur de SVT dans l'éducation nationale pendant 15 ans, je me suis lancée à mon compte en tant que professeur de cours particuliers depuis 2 ans. Passionnée de montagne , escalade, sports de nature en général, natation, lecture. Je suis quelqu'un de spontanée, ouverte et dynamique. BAC S, une année de prépa BCPST, un IUT de biologie : optention d'un DUT ABB (Analyses Biologiques et Biochimiques), licence et maitrise BGSTU (Biologie Géologie Sciences de la Terre et de l'Univers), prépa Capes-Agreg ( bi admissible à l'agrégation)