Wassim B.

********** Expériences professionnelles : Depuis novembre 2021, « Professeure-indépendante » : • Mathématiques et informatique (Python) pour les élèves du lycée (Enseignement de spécialité). • Mathématiques et informatique (Scratch) pour les élèves du collège. • Mathématiques pour les étudiants en BTS informatique. • Mathématiques et électricité pour les étudiants en BUT MP- Mesures Physiques. • Informatique (Langage C) pour les étudiants en BUT GMP - Génie Mécanique et Productique. • Electronique de puissance et automatique pour les étudiants aux licences et aux grandes écoles d’ingénieurs. • Programmation sur Matlab. • Aide aux projets (Arduino). Du 1er octobre 2018 au 1er septembre 2020, « Enseignante-chercheuse » en génie électrique à l’Université Privée de Marrakech (UPM), Maroc. ********** A propos de moi : Permettez-moi de vous expliquer en détail ma méthodologie de travail en tant que professeure de cours particuliers en mathématiques. Mon objectif principal est d'aider mes élèves à développer une compréhension solide et une passion pour les mathématiques, en personnalisant chaque séance pour répondre à leurs besoins spécifiques. Lors d'une séance typique, je commence par une brève discussion pour comprendre les défis particuliers auxquels l'élève est confronté et les concepts mathématiques qui nécessitent une attention particulière. Cela me permet d'adapter la séance en conséquence. Ensuite, nous abordons le contenu du cours, en mettant l'accent sur la clarté et la simplicité des explications. J'utilise des exemples concrets et des exercices pratiques pour aider l'élève à assimiler les concepts. La préparation de mes cours est soignée. Je m'appuie sur des manuels scolaires de qualité, des ressources en ligne actualisées et des exercices supplémentaires pour fournir une base solide à mes élèves. Je crée également des fiches de révision et des feuilles de travail personnalisées pour consolider les compétences nouvellement acquises. Chaque leçon est conçue pour renforcer progressivement la compréhension de l'élève et lui permettre de progresser à son propre rythme. Entre chaque séance, je fournis à l'élève des devoirs qui sont en ligne avec les sujets abordés en classe. Ces devoirs servent de pratique essentielle et d'occasion pour l'élève d'appliquer ce qu'il a appris. Je les encourage également à poser des questions et à solliciter mon aide en dehors des heures de cours, car je suis toujours disponible pour les soutenir dans leur apprentissage. En résumé, en travaillant avec moi comme professeure de mathématiques, vous pouvez être assuré que votre enfant bénéficiera d'un enseignement individualisé, d'une préparation approfondie des cours et d'une attention constante pour les aider à exceller en mathématiques. Mon objectif ultime est de faire progresser chaque élève, de leur donner confiance en leurs capacités mathématiques et de les préparer à réussir dans leurs études futures. Je suis impatiente de contribuer au succès mathématique de vos enfants et de les voir s'épanouir dans leur apprentissage. Mots clé: brevet seconde première terminale spé ********** Mes diplômes : • Ingénieur d'État de l'École Nationale des Sciences Appliquées. • Doctorat en Génie Électrique. Passionnée par les mathématiques et l'informatique industrielle, je serais ravie de partager mes connaissances et compétences dans ces domaines avec ceux qui sont intéressés.

Salut! Je m'appelle Anissa, j'ai 24 ans, et je viens de Marseille. Je suis passionnée de sciences, en particulier de biologie, ainsi que d'animaux, c'est pourquoi je me destine à devenir vétérinaire. Mon intérêt pour la biologie s’est révélé en classe de Terminale, où j’ai eu la chance d’avoir une professeure de SVT qui a su me transmettre toute sa passion, et son intérêt pour la matière, ainsi que la volonté de pouvoir à mon tour aider des jeunes à réaliser et exploiter leur potentiel. J’ai ensuite passé 2 années intenses en classe préparatoire scientifique BCPST (Biologie Chimie Physique et Sciences de la Terre), à la suite desquelles j’ai malheureusement échoué au concours d’entrée en école vétérinaire, ce qui ne m’a pas pour autant découragé de poursuivre dans cette voie, en me dirigeant cette fois à l’étranger. Après plusieurs expériences en tant que tutrice, notamment lors de mon année de volontariat en Service Civique, au cours de laquelle j'ai pu aider des jeunes collégiens et lycéens provenant de quartiers difficiles à retrouver le goût de l'apprentissage ; je me suis découverte une réelle passion pour l'enseignement et en particulier le fait de pouvoir transmettre et partager un savoir. Ces mêmes expériences m’ont appris que chaque élève a son rythme d’apprentissage, et qu’il est indispensable de savoir s’adapter à chacun d’entre eux afin de pouvoir les aider au mieux. En effet, les élèves doivent en permanence adapter leur rythme à celui de leur classe et de leurs professeurs, ainsi, ce moment de tutorat doit être un instant de répit au cours duquel je serais là pour m’adapter à eux, et non l’inverse. Enfin, il est selon moi indispensable de savoir faire preuve de patience et de bienveillance pour pouvoir redonner confiance à ces jeunes qui souvent ont perdu cette confiance en leurs capacités. Pour cela, dans un premier temps, j’essaierai de comprendre au mieux la nature de leurs difficultés, afin de pouvoir, dans un second temps, trouver des solutions adaptées et ainsi, les aider à progresser petit à petit. En 2017, j'ai passé mon bac S (spé. SVT) que j'ai obtenu avec mention Très Bien. De 2017 à 2019, j'ai préparé le concours vétérinaire en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles scientifiques, filière BCPST (Biologie Chimie Physique et Sciences de la Terre), à l'issue desquelles j'ai obtenu un diplôme certifiant un niveau Bac +2. De 2019 à 2021, je me suis réorientée à la fac de Biologie, cursus Neurosciences, pour lesquelles j'ai de nouveau validé un Bac +2. De 2021 à 2022 j'ai validé ma première année en École Vétérinaire

Je suis tutrice de français, de philosophie et d'anglais. Passionnée par l'art et plus particulièrement la musique, la danse et le cinéma, je consacre une grande partie de mon temps libre à des activités dans ces domaines. Enthousiaste, à l'écoute, rigoureuse et perfectionniste, je suis en mesure d'accompagner et de m'adapter aux besoins de chaque élève. Étudiante en Master 1 de journalisme à Dauphine, je suis tutrice de français, anglais et de philosophie depuis trois ans et demi. Diplômée d’une licence de philosophie et d’un master de philosophie politique, j’aide les élèves à comprendre la méthodologie et les prépare à leur examen au baccalauréat en littérature et en philosophie.

Titulaire du Concours de Professeur des écoles du 1er degré et du 2nd degré en espagnol. Passionnée par les métiers en relation avec l'enfance, je suis vivement motivée pour ce poste. Grâce à mon expérience, je possède de bonnes connaissances en théorique et en pratique sur le développement de l'enfant / adolescent. Je suis donc immédiatement opérationnelle pour les élèves allant de la primaire au lycée. J'apprécie les relations humaines et les actes en faveur de l'enrichissement intellectuel. Vous apprécierez mes qualités de discrétion et d'organisation, ainsi que ma polyvalence et mon professionnalisme. J'ai suivi un parcours scolaire général en passant par un Baccalauréat littéraire, puis des études supérieures qui m'ont menées à passer les Concours de professeur des écoles. J'ai toujours voulu devenir professeur, mon métier une vocation et une passion de transmettre.