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Yasmine B.

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Qui suis-je ?

Bonjour à tous, c'est Yasmine, j'ai suivi une formation d'ingénieur en génie des procédés industriels et actuellement je suis en double diplomation pour un Master of Science autour des énergies renouvelables et de l’environnent. J'ai toujours été passionnée par les maths et j'aimerais transmettre cette passion à mes élèves comme je l'ai toujours fait avec mes camarades et les membres de ma famille. J'aime leurs offrir mon aide et mon soutien que ce soit en leurs réexpliquant les cours ou en les aidant à faire des exercices et à préparer des examens. Pour moi la vision scientifique est une vision en 3D, avec un peu d'imagination on arrive à résoudre le problème. Et c'est le message que j'ai envie de véhiculer à mes élèves, je veux les aider à visualiser, décortiquer, et facilement trouver l...

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CV. En savoir plus sur Yasmine

Niveaux scolaires

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Lycée

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Arabe

Langue maternelle

Plus haut diplôme obtenu

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Anxiété

Dyscalculie

Dyslexie

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Trouble de la lecture

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Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

04/04/25 - 10/04/25

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Yasmine B.

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Ricardo H.

4.9

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Hi, je m'appelle Ricardo, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tuteur en mathématiques, physique, chimie et Biologie. J'aime beaucoup le basket, le football des sports que je pratique , j'adore la musique ,la danse,et les mangas.À mes heures perdues je lis aussi beaucoup. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis un tuteur sympathique et j'aime enseigner dans une atmosphère détendue et professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agroéconomie.

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Andréa M.

¡Buenos Dias a todos! Je m'appelle Andréa MARQUES et je suis étudiante en Master MEEF premier degré afin de devenir professeure des écoles. J'ai obtenu ma Licence en LLCER (langue et littérature contemporaine étrangère et régionale) en espagnol en 2023. Je suis passionnée par la pop culture (manga, jeux vidéos, films, séries, ...) par la danse, la natation et les cultures étrangères. J'apprends actuellement le portugais et je parle couramment espagnol. Par ailleurs, Go Student m'aide beaucoup pour mon futur métier d'enseignante. J'apprends à enseigner et créer mes propres cours en plus des notions transmises par mon université. J'aime énormément voir mes élèves grandir, participer à cette évolution me rend fière. Je suis dynamique et prête à tout pour que les élèves que je suivrai réussissent dans de bonnes conditions et surtout à leur rythme ! Au début de chaque cours, je demande à mon élève ce qu'il veut travailler pour que l'on travaille dessus sur une ou plusieurs séances si besoin. Je donne des cours d'Espagnol pour toutes personnes souhaitant apprendre la langue, accompagnés d'exercices adaptés au niveau et à l'âge de la personne. Je fais également de l'aide au devoir en espagnol. Je me base sur vos besoins et vos demandes pour faire mes cours (j'ai aussi des cours préparés en avance sur les bases de l'espagnol). Je prends également des étudiants en cursus ou licence espagnol s'ils ont besoin d'aide pour leur révision de partiels ou travailler des notions incomprises. Ensuite, je marque mes disponibilités sur le calendrier Go Student. Tous les mois, je le renseigne pour le mois suivant (en janvier, je le remplis pour février puis en février je le remplis pour mars, etc.) en fonction de mon emploi du temps universitaire. Il est susceptible de changer selon mes études (cours, devoirs, concours du CRPE) ou d'autres facteurs personnels. N'hésitez pas à me contacter si besoin via le GoChat de Go Student. Je suis également ouverte à d'autres propositions d'horaires si besoin et si j'ai la possibilité de faire le cours. Je fais toujours en sorte de trouver une heure qui convienne à mon élève et moi-même. Je serai ravie de travailler avec vous ! ¡Hasta pronto! Andréa MARQUES Tutrice d'espagnol sur Go Student Etudiante en Master MEEF premier degré. En 2017, j'ai eu le DNB (Diplôme national du Brevet). Au lycée, j'ai passé le Baccalauréat Littéraire (ancienne option du baccalauréat avant la dernière réforme) puis je l'ai obtenu en 2020. En septembre 2020, je suis rentrée à l'université en Licence LLCER espagnol que j'ai reçu en 2023 (BAC +3). Je poursuis mes études en master MEEF premier degré (BAC +5) afin de devenir professeure des écoles (Septembre 2023 à Juin 2025). Je passe le concours du CRPE (Concours de recrutement des professeurs des écoles) en avril 2025. En parallèle, j'ai eu le BAFA (Brevet d'aptitudes au fonction d'animateur) en 2023.

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Julie L.

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Je m'appelle Julie et j'ai 20 ans. Je suis française mais j'ai toujours eu un grand amour pour la langue espagnole et c'est pour cela que j'ai choisi de faire une licence de littérature et civilisation espagnole afin de pouvoir perfectionner mon espagnol. J'ai pour projet de déménager en Espagne pour faire un master de professorat et ensuite être professeure de français en Espagne. J'aime étudier et apprendre, ce qui m'a poussé à aimer partager mon savoir. Ayant vécu en Uruguay j'ai rencontré quelqu'un qui ne parle pas français, donc enseigner le français fait parti de mon quotidien. Après avoir obtenu mon baccalauréat dans un lycée parisien, j'ai été acceptée pour suivre une licence intitulée LLCER espagnol, soit Licence de littérature et civilisation étrangère et régionale, à la Sorbonne-Nouvelle à Paris. Durant cette année 2023-2024, ma troisième et dernière année de licence, je suis partie un semestre en échange à Montevideo dans une faculté d'humanité et des sciences de l'éducation, à la suite de quoi, j'ai obtenu mon diplôme.

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Vincent J.

4.8

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Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

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