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Zakarie L.

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Qui suis-je ?

Je m’appelle Zakarie, J’ai décidé de me lancer en tutorat. Ceci est une occasion de partager mes connaissances scientifiques acquises le long de parcours ( prépa grandes écoles, ingénieur, pilote ). Mon but est d’aider les élèves à surmonter les difficultés et les encadrer dans leurs choix de future carrière. Je suis actuellement à la recherche de nouveaux élèves de tout les niveaux.

Disponibilité

Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

19/12/24 - 25/12/24

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Niveaux scolaires

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Zakarie L.

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Cyril B.

5.0

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Bonjour, D'origine normande, je suis arrivé à Lyon en 2022. J'ai 28 ans et j'ai travaillé 3 ans et demi chez SAFRAN dans l'aéronautique en tant qu'ingénieur bureau d'étude mécanique. Je suis en cours de réorientation vers l'Étiopathie. Je propose mes services en maths, physiques, sciences en général pour niveau de primaire à étudiant à Lyon. Je serais heureux de transmettre mes connaissances ou d'aider dans la compréhension et la révision. Je suis disponible les matins/midi LUNDI et VENDREDI. N'hésitez pas à me contacter pour toute interrogation. Merci Cyril BISSON

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Yasin D.

Je m'appelle Yasin, actuellement en cinquième année d’école d’ingénieur, spécialité conception de produit, à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM). Passionné par l’industrie, et en particulier par le secteur horloger et la microtechnique, j’ai construit un parcours académique et professionnel diversifié. Mes expériences m'ont permis d'évoluer dans des environnements industriels variés, avec des stages significatifs. J'ai ainsi travaillé chez Stellantis en tant qu'opérateur, où j’ai pu me familiariser avec les pratiques de production, ainsi que chez BM SA dans l’industrie horlogère en Suisse, où j’ai contribué au bureau des méthodes pour améliorer les processus en tant qu'assistant ingénieur. Sur le plan technique, je maîtrise des logiciels de conception assistée par ordinateur comme Catia V5 et Solidworks, ainsi que des outils de simulation (Abaqus, Ansys, Hypercrash). En complément, je possède des connaissances en programmation, notamment en Python, C (niveau basique), et VBA, ce qui me permet de travailler sur des projets variés et d’automatiser certaines tâches pour gagner en efficacité. Mon expérience en gestion de production et méthodes m’a aussi permis d'acquérir des compétences en Lean manufacturing, 5S, et d’autres principes industriels d’optimisation. Mes compétences linguistiques en français, anglais, et turc enrichissent mon profil international et facilitent mes échanges dans divers contextes. En parallèle, je suis animé par l'innovation et le développement de produits personnalisés, notamment dans le cadre de certains projets actuels au sein de l'UTBM. Passionné de motocross et de football, je trouve dans ces sports un équilibre, qui nourrit mon esprit de compétition et mon goût pour le défi. Mon parcours académique a débuté avec un baccalauréat scientifique, option sciences de l'ingénieur, que j'ai obtenu avec mention bien. Suite à cela, j’ai intégré l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) dans un programme d'ingénierie, entamant ainsi un cursus de cinq ans. Les deux premières années étaient consacrées à une prépa intégrée, similaire aux classes préparatoires classiques mais organisée en interne par l’UTBM. Cette période a été marquée par une formation intensive en sciences fondamentales (mathématiques, physique) et en ingénierie, afin de construire une base solide pour la suite du cursus. Durant cette prépa, j’ai également eu l’opportunité de faire un stage d'un mois chez Stellantis, où j’ai occupé un poste d’opérateur. Cette expérience pratique m’a permis de me familiariser avec le monde industriel dès le début de ma formation. En troisième année, j’ai poursuivi en « base branche », où j’ai choisi de me spécialiser en mécanique. Ce cursus se concentrait sur les fondamentaux de la mécanique, avec des cours couvrant des domaines comme la résistance des matériaux, la mécanique des fluides et la thermodynamique, me fournissant des compétences techniques générales. Lors de ma quatrième année, j’ai réalisé un stage de six mois chez BM SA dans l'industrie horlogère suisse. En tant qu’assistant ingénieur dans le bureau des méthodes, j'ai participé à l'optimisation des processus de production, ce qui m'a permis d’approfondir mes compétences en gestion de production. Enfin, en cinquième année, j’ai choisi de me spécialiser en conception de produit, une filière orientée vers le design, l’innovation et le développement de nouveaux produits. Cette formation m’a permis d’acquérir une expertise en conception assistée par ordinateur et en prototypage, consolidant ainsi mon profil d’ingénieur polyvalent.

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Juliette B.

Etudiante en L3 de Lettres, Edition, Médias et Audiovisuel à la Sorbonne à Paris, je fais de l'aide aux devoirs depuis bientôt cinq ans dans les matières littéraires (français, anglais, histoire-géo et même italien). C'est pour moi un réel plaisir de voir un élève progresser et évoluer ! En parallèle de mes études, j'adore le cinéma et pratique de la danse depuis plus de 15 ans et j'aimerai partir très bientôt à l'étranger avant de travailler dans la communication !

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Thinosan S.

Je suis étudiant en ingénierie civile à Londres après l’obtention d’un baccalauréat scientifique avec mention européenne très bien option latin. Étant actuellement étudiant, je voudrais mettre mon temps à profit et aider des élèves à réussir dans leurs études. Je suis une personne patiente, soucieuse de bien faire et du bien être de ses élèves. Mes cours sont organisés de la manière suivante: un petit récapitulatif du cours précédent, un petit exercice, le cours et application du cours. Une petite évaluation sera faite au bout d'un certain temps. Les cours seront basés soit sur les points que l'élève souhaiterait mettre en avant soit sur le programme scolaire, en fonction du positionnement de l'élève vis-à-vis de la matière.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents