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Karim G.

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Qui suis-je ?

Partant du fait qu’à l’intérieur de chaque personne réside un génie, je me présente: - Je suis Professeur de mathématiques et Life coach. - J’aide à la compréhension des enseignements puis à l’autonomie dans ceux-ci ; - L’enfant ou l’élève se découvre de nouvelles capacités et ainsi gagne en confiance. - Assistance psychologique, aussi bien chez l’élève que chez les parents.

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03/01/25 - 09/01/25

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Karim G.

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Tanguy C.

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Je suis étudiant en Master 2 à Sciences Po Bordeaux que je termine par l'écriture d'un mémoire à distance. J'habite au Brésil, je parle anglais et portugais en plus du français qui est ma langue maternelle. Je suis passionné de surf et de sport en général. J'aime aussi lire, écrire, et j'aime la musique et le cinéma. Je suis un professeur calme et sympathique. Je peux enseigner le français, l'anglais, le portugais, les maths jusqu'au niveau collège, l'Histoire-géographie, les sciences économiques et sociales (économie et sociologie), les sciences politiques et la géopolitique.

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Thibault S.

5.0

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)

Actuellement en troisième d'Histoire à l’Université, j’ai suivi un cursus en filière littéraire au lycée. Diplômé d’un bac mention assez bien, je suis passionné par les matières que j’étudie et que j’ai étudié. J’ai à cœur de partager et de transmettre la richesse de ces disciplines, de la culture. J'ai, en plus de mon cursus travaillé en tant qu’animateur en centre de loisirs durant trois ans, ce qui m' a donné une bonne base méthodologique et un contact facile avec les autres, et notamment les enfants. J'aime la transmission de ce que je sais faire. Depuis maintenant trois ans, je suis étudiant en double licence Histoire/Sciences politiques. Cette orientation m'a donné de bonnes méthodes de travail. Mes qualités de pédagogue m’aident dans la réalisation de travaux de groupes. J'aime transmettre ce que je fais et ce que je sais faire. Je tente d'être le plus à l'écoute possible de mes élèves afin de leur offrir un cours personnalisé en adéquation avec leurs demandes. La bienveillance et l’adaptation sont les outils les plus importants afin d’offrir un accompagnement adéquate. Et bien évidemment, le dialogue entre l'enseignant et l'étudiant semble être la clé d'une bonne réussite. L’objectif est de trouver la meilleure solution pour que l'élève puisse davantage progresser. Ma méthode est assez simple, s'adressant à différents niveaux : le collège mais aussi les lycéens . - Phase 1 : Bilan du niveau de l'élève ou de l'étudiant dans la discipline, afin d'envisager les modalités de sa progression future - Phase 2 : Travail sur l'apprentissage des connaissances et la compréhension des enjeux des sujets (lacunes/points forts de l’élève) - Phase 3 : Partage de conseils méthodologiques liés à la discipline en question - Phase 4 : Exercices d'entraînement que je corrige en commentant de manière détaillée les éléments à revoir et comment y remédier.. - Phase 5 (bonus si le temps le permet) : Entraînement aux oraux et à la prise de parole. Cette méthode est celle que j'ai pratiquée tout au long de mes études et je cherche avant tout à partager mon expérience pour faire progresser les élèves et les aider à aborder sereinement les examens. Parcours filière Littéraire au lycée du Grésivaudan-Meylan. S'en suit avec l'obtention du Bacalauréat mention Assez Bien. 2020-2023 : Je suis étudiant à l'Université Grenoble Alpes à Gières. En parallèle je suis une formation en Sciences Politiques. Depuis 2023 : Master 1 en Sciences Politiques à Grenoble

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Emmanuel B.

Ayant obtenu un diplôme d'état en électronique industrielle, j'ai maîtrisé les grandes parties des maths et j'ai opté pour la polytechnique à l'université. Actuellement en quatrième année en Data & Intelligence Artificielle. J'ai acquis une très bonne maîtrise de la mathématique et j'ai pu donner des cours de soutien scolaire à mes camarades de classe en terminal et ensuite aux autres élèves plus jeunes les années suivantes. J'aime énormément le jeu d'échecs, j'y passe des heures et j'ai récemment découvert une passion pour la musique classique notamment au piano. Je suis une personne qui a toujours tendance à tout préparer en avance mais cela n'empêche pas que je sois une personne qui adore s'amuser, j'aime sortir pour prendre l'air et éventuellement rencontrer de nouvelles personnes. Je me sers des forces de ceux à qui je donne cours pour couvrir leurs faiblesses, ainsi chacun arrive à comprendre l'enseignement à sa manière. En plus des mathématiques je peux donner des cours de soutien en physique ou en codage (langage C, Python ou SQL).

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Killian D.

Je suis étudiant en biologie depuis 4 ans; Je souhaite donner des cours et gagner en expérience dans le but de me lancer dans l'enseignement dès le master dans 2 ans. En dehors des études je fais du basket et du skate, ces sports m'ont apporté respectivement le goût du travail d'équipe et l'approche bienveillante de l'échec. Suite à l'obtention de mon baccalauréat avec mention Bien (spécialités SVT/ Physique-chimie), je me suis orienté en BUT Génie Biologique formant au métier de technicien de laboratoire. Après 2 ans, je me suis réorienté en Licence Sciences de la Vie parcours BMCP dans le but d'intégrer un master, faire un doctorat et devenir enseignant-chercheur.

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Professeur particulier certifié, interviewé par GoStudent, ayant fait l'objet d'un examen approfondi et d'une vérification des antécédents