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Sono Raffaele Cocozza, ho 29 anni e sono un laureato in Dietistica presso l'Università Federico II di Napoli. Attualmente insegno alle scuole superiori, mettendo in pratica la mia passione per l'insegnamento efficace. Mi piace molto spiegare perché provo un grande senso di appagamento nel trasferire conoscenze e, ancor più, nel far ricredere positivamente gli studenti sulle proprie capacità o sulla materia in questione. Considero ogni lezione una sfida: semplificare i concetti il più possibile per renderli accessibili, usando associazioni ed esempi per facilitarne la comprensione, consolidandoli con la pratica e curando infine l'esposizione. Il mio approccio comunicativo è sempre calibrato sullo studente. Sono una persona affabile e socievole e cerco di entrare in confidenza in maniera graduale; credo che sia fondamentale creare un ambiente piacevole, evitando che lo studio diventi una noiosa routine, soprattutto quando si affronta una materia che inizialmente può sembrare ostica (ma che dopo non lo sarà più!). Sono un forte sostenitore del "giocare d'anticipo". Quindi, se lo studente deve sostenere una verifica orale, ad esempio alla lavagna, credo che simulare l'esperienza reale e anticipare possibili domande e considerazioni sia la strategia migliore. Sono una persona molto razionale e metodica, ed è per questo che tengo molto all'efficacia per ottimizzare i tempi dell'apprendimento. Voglio che lo studio sia visto in maniera diversa, meno come un "nemico" e più come un alleato della curiosità e dell'apprendimento attivo. Laureato in Dietistica. Diplomato all’I.T.I.S. in elettrotecnica ed automazione. Livello C1 inglese. Ho studiato per poi diventare formatore presso la società di Consulenza e Formazione Aziendale LASA Work srl, Napoli (Italia) per poter insegnare la sicurezza sui luoghi di lavoro. Recentemente ho conseguito l’attestato dell’EIPASS 7 moduli e di conseguenza conosco bene l’uso del pacchetto office e dei sistemi informatici in generale.

Ciao! Sono Silvia, insegnante di inglese certificata TEFL. Con oltre 5 anni di esperienza in scuole private, pubbliche e piattaforme online, aiuto studenti di tutte le età e livelli a raggiungere i loro obiettivi linguistici in modo efficace e divertente. Il mio metodo? Comunicazione reale e pratica. Le mie lezioni si concentrano sull’uso dell’inglese nella vita quotidiana, combinando grammatica e vocabolario con conversazioni autentiche, giochi, video e materiali stimolanti. Questo approccio ti aiuta a parlare con sicurezza e naturalezza, fin da subito. Creo sempre un ambiente positivo, accogliente e motivante, dove imparare diventa un piacere e non un dovere. Credo che ogni studente sia unico, e personalizzo ogni lezione in base alle tue esigenze, passioni e obiettivi. 🌍 Che tu voglia migliorare l’inglese per viaggiare, lavorare, studiare o semplicemente per piacere personale, sono qui per guidarti passo dopo passo. Parlo inglese con la naturalezza di una madrelingua... perché l’ho vissuto! Ho avuto la fortuna di crescere all’estero, dove ho frequentato la scuola primaria e parte della secondaria: un’esperienza che mi ha reso bilingue e mi ha permesso di sviluppare una padronanza autentica e profonda della lingua inglese. Il mio percorso accademico ha consolidato questa base: 🎓 Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale presso l’Università degli Studi dell’Aquila 🎓 Laurea Magistrale in Studi Inglesi e Anglo-Americani all’Università di Roma La Sapienza Questa combinazione tra esperienza pratica e formazione accademica mi permette di offrire lezioni di inglese che sono precise, efficaci e con un tocco autentico. Che tu voglia perfezionare la grammatica, migliorare la conversazione o sentirti finalmente a tuo agio con l’inglese, sono qui per aiutarti!

Sono un'archeologa medievista che non ha nulla a che fare con Indiana Jones, né con draghi e cast---, beh castelli e torri sì! Insegno ormai da quasi tre anni tutte le materie umanistiche a studenti fra i 12 ed i 30 anni, ma anche adulti (è capitato che qualcuno volesse migliorare il proprio italiano: e la mia libreria è stata molto felice d'esser coinvolta! Un buon libro è sempre d'aiuto infatti). Arte, storia, letteratura italiana ed architettura (come studio dei monumenti) sono infatti come i cioccolatini che offro a tutti, con carta diversa, ma sempre in grado di conquistare a chi "viene a trovarmi" in videolezione! :) Ho lavorato in passato con piccone e matita al seguito, perché mi sono occupata (ed in parte mi occupo ancora) di analisi dei monumenti antichi (romani e medievali), topografia (lettura della cartografia antica e non solo) e, più in generale, di Medioevo; ma anche di arte e storia dal mondo greco a quello contemporaneo (le espressioni artistiche del Novecento son sempre state per me leggibili proprio grazie all'arte antica!). Mi muovo quindi fra passato e presente! Faccio parte della community di GoStudent dallo scorso agosto 2021, ed ho subito trovato qui un luogo in cui poter utilizzare i miei strumenti del mestiere (nessun piccone in testa! Per carità!): amore per il dettaglio, cura, pazienza, e soprattutto saper riconoscere che tutto racchiude un mistero, va solo portato alla luce! So bene che «il diavolo è nei dettagli», e che quindi la semplicità è sempre apparente. Un esempio? Si provi a disegnare due torri costiere del Seicento, come ho fatto io nella mia ultima tesi di laurea: non basta saper fare un cerchio! Ma la soddisfazione, il veder prendere vita un disegno, così come il percorso di uno studente, è qualcosa di sensazionale...ed emozionale. Mi appassiono alla crescita soprattutto degli studenti in fasce d’età apparentemente più semplici (ecco che ritorna l’apparenza): dalle medie all'Università, passando per la "temibile" maturità; ho un ricordo molto affettuoso e caro di tutti gli studenti che ho preparato, accompagnato e incoraggiato in questi anni per la loro maturità (seguendoli nel groviglio di autori del Novecento, nelle terribili guerre del XX secolo studiate in storia, e nelle affascinanti espressioni artistiche delle Nuove Avanguardie, e non solo). Mi definisco una tutor "umanamente a tutto tondo", perché resto nel mio: storia, arte ed italiano, proponendomi al 100% nel supporto scolastico, e soprattutto umano! Caffeinomane per credo, un nome che è tutto un programma: mi sento a tutti gli effetti un essere marino, perché vivo fra la costa ionica e quella tirrenica, fra Vesuvio e distese di ulivi a perdita d'occhio. Sono un'archeologa medievista, il mio percorso è iniziato conseguendo una laurea triennale in Beni Archeologici e poi una laurea magistrale in Archeologia, entrambe presso l'Università del Salento (Lecce), con lavori incentrati: il primo sulla figura di Manfredi di Svevia, il secondo sull'analisi tecnica e architettonica di un monumento del Settecento. Successivamente ho proseguito diplomandomi presso la Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici "Dinu Adamesteanu" (Università del Salento, Lecce), presentando uno studio di carattere tecnico e architettonico su due torri costiere del Seicento presenti sulla costa ionica. Ho sviluppato, grazie al percorso con GoStudent, una certa esperienza nell'affiancare, seguire, consigliare e supportare ragazzi di ogni età, dalle scuole medie sino ai tesisti nelle materie umanistiche, incontrando talvolta anche colleghi archeologi bisognosi di una revisione della propria tesi, o studenti di architettura moderna e contemporanea che "battagliavano" con il libro..ma del resto: chi non ha incrociato spada contro spada con il proprio libro di studio? Dalle scuole medie fino all'Università è una battaglia ad armi (im)pari! Ecco, proprio per questa lotta (im)pari, con il libro, con la materia, con il prof (ahi ahi i prof di storia ed italiano, ahi ahi Manzoni, e della storia romana, ne vogliamo parlare?!) mi son trasformata in drago: tutti gli studenti che seguo son per me da proteggere, guidare e soprattutto accompagnare nel superamento delle proprie paure, non c'è un "non ce la posso fare", ma piuttosto: "andiamo, camminiamo insieme!"

Ehilà! Sono Giulia, oltre ad aver conseguito la laurea magistrale in Lingua e Cultura Italiana per Stranieri all'Università di Bologna posso vantare una splendida raccolta completa di DVD delle Winx e una libreria piena di giochi di società. Parlo diverse lingue tra cui spagnolo, inglese e polacco e insegno queste materie da più di due anni, per preparazione agli esami/verifiche o anche solo per supporto nelle attività quotidiane. Sono una persona flessibile, affidabile e organizzata pronta a venirti incontro con i tuoi obiettivi e le tue esigenze (a meno che non ti piaccia Bloom). Al momento sono iscritta a un Master di Sceneggiatura e Produzione Audiovisiva per cui nelle mie lezioni mi piace, quando opportuno, usare clip di serie tv e film per lavorare sull'approccio comunicativo, basandomi anche sulle preferenze dello studente. Dopo il conseguimento del diploma al liceo linguistico, dove ho studiato per 5 anni inglese, francese e spagnolo (sia le linguistiche che le letterature) ho continuato la mia carriera accademica nello stesso campo laureandomi alla facoltà di Lingue e Letterature Straniere all'Università di Bologna in spagnolo, russo e polacco. La mia passione per la cultura slava mi ha portata ad approfondirne lo studio in magistrale, specializzandomi in lingua e letteratura polacca e nell'insegnamento della lingua italiana per gli stranieri.

Ciao! Mi chiamo Arianna, ho 23 anni e sono una studentessa di Lingue e culture straniere (L-11) presso l'Università di Macerata e Precedentemente ho studiato presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti di San Benedetto del Tronto. Essendo italo-tedesca ho sempre avuto una passione per le lingue straniere, soprattutto per l'inglese e per il tedesco, per questo motivo l'anno scorso ho deciso di partire per l'erasmus in Germania, dove ho avuto la possibilità di studiare per 6 mesi presso la Friedrich Schiller Universität di Jena. Ho terminato l'erasmus il 31 marzo del 2022 e tornata in Italia mi sono offerta come volontaria per il programma Erasmus Buddy nella mia università, per aiutare I ragazzi che vengono in erasmus a Macerata a conoscere meglio la città e a fare conoscenza con gli altri studenti. Offro ripetizioni d'inglese tedesco ed Italiano da quando avevo 19 anni, poiché ho sempre voluto fare l'insegnante e in Go Student ho visto un'ottima occasione per entrare in contatto con il mondo dell'insegnamento in modo ancora più diretto. Dopo la laurea triennale mi piacerebbe proseguire gli studi e magari provare a fare un master all'estero o un secondo erasmus, magari sempre in Germania, visto che ho amato la mia precedente esperienza a Jena! Mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico Augusto Capriotti nel 2019, ora studio Lingue e culture straniere (L-11) all'università di Macerata e sto per laurearmi. Lo scorso anno ho anche avuto la fortuna di poter fare un erasmus in Germania, presso la Friedrich Schiller Universität di Jena. Successivamente mi piacerebbe poter proseguire gli studi prendendo anche una laurea magistrale in lingue.

Mi chiamo Pietro, ho 24 anni e sono nato a Palermo. Come molti studenti, anche io andavo a scuola demotivato e senza sproni, ero quello "intelligente, ma non si applica" e spesso il motivo era legato all'assenza di insegnanti che rendevano l'apprendimento stimolante e coinvolgente. Per questo motivo ho deciso di approdare nel mondo dell'insegnamento e risolvere, anche nel mio piccolo, questo problema. Il mio scopo è quello di combattere la noia e la ridondanza e rendere le lezioni più coinvolgenti, lezioni dove lo studente può esprimere dubbi, incertezze e frustrazioni nell'apprendimento dell'inglese ed essere accolto. Non importa l'età o il punto di partenza dello studente, spesso è proprio l'insegnante quello intelligente che non si applica. Ho iniziato il mio percorso linguistico all'età di 7 anni in una scuola d'inglese. In 15 anni di studio costante ho maturato una forte conoscenza e padronanza della lingua inglese, che è poi sfociata nel conseguimento della certificazione Cambridge C2, e successivamente della certificazione CELTA. Mi sono iscritto alla facoltà di Mediazione Linguistica alla SSML Centro Masterly di Palermo, della quale ho conseguito la laurea, specializzandomi in inglese e francese.

Ciao, sono Cristian e studio lettere classiche: nutro, infatti, una grande passione per la lingua e la letteratura greca e latina e mi piace insegnare perché mi permette di condividere con gli altri le mie conoscenze su un mondo affascinante come quello classico. Ritengo che la figura dell'insegnante (maestro, professore o tutor che sia) sia assolutamente importante nel percorso educativo, formativo e di crescita di ciascuno studente: l'insegnante deve essere un punto di riferimento per il discente, una persona a cui l'allievo può ricorrere tutte le volte in cui ne sente il bisogno, senza paura, senza vergogna e soprattutto senza la sensazione di sentirsi giudicato. Il compito dell'insegnante, infatti, non è quello di giudicare, ma quello di istruire. Per questo credo nel dialogo tra studente e insegnante, un dialogo paritario che metta a proprio agio entrambe le parti e che stimoli lo studente a fidarsi della figura educante che ha difronte. Non a caso, fin dalla prima lezione, cerco di creare un "posto sicuro" fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproci ed esorto i miei studenti a porre qualsiasi tipo di domanda venga loro in mente e a sciogliere qualunque dubbio, anche se può sembrare irrilevante o "stupido". Credo, inoltre, che ogni studente abbia il proprio metodo di studio e per questo organizzo le mie lezioni in modo da rispettare le esigenze di ciascuno. Credo in una didattica inclusiva, che non lasci indietro nessuno e che stimoli e incoraggi il potenziale di ciascuno studente. Da sempre il greco e il latino sono viste quasi come "materie di alto rango", come materie accessibili solo ad un'élite ristretta di studenti. Io, invece, sono del parere che siano discipline meravigliose e fondamentali per la nostra cultura e alle quali tutti debbano poter avere accesso; per questo le mie spiegazioni puntano ad essere facili, precise e complete, ma senza i fronzoli retorici e i paroloni difficili che in questi anni non hanno fatto altro che rendere ostiche queste discipline a chi già le sentiva come distanti. In virtù di ciò, miro ad un apprendimento che non sia sempre e solo mnemonico ma anche e soprattutto ragionato, fornendo allo studente i concetti fondamentali, le tecniche e gli strumenti che possano guidarlo nell'accrescere le proprie conoscenze e nello sviluppare le proprie competenze. Ho conseguito la laurea triennale in lettere (curriculum classico) con voto 110/110 e lode, con una tesi in lingua e letteratura greca. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in lettere classiche presso l'Università del Salento. Nel corso della mia formazione ho avuto modo di prendere parte ad alcune attività formative (come il tirocinio in un liceo classico) che mi hanno permesso di approcciarmi ai metodi di insegnamento affiancando vari docenti. Inoltre da più di tre anni svolgo l'attività di tutor con studenti che hanno bisogno di aiuto nello studio delle discipline letterarie e ciò mi ha permesso, oltre ad aiutarli a migliorare, di conoscere sempre meglio le principali problematiche incontrate e i modi migliori per affrontarle e risolverle.

Mi chiamo Elena, sono una persona creativa, empatica e paziente. Mostrando fin da piccola una propensione e passione per la lingua inglese, ho deciso di proseguire gli studi all'università laureandomi alla triennale in lingue e culture straniere e alla magistrale in lingue straniere e studi interculturali. Desiderando diventare insegnante, ho scelto l'indirizzo di formazione linguistica, sostenendo esami di didattica delle lingue, antropologia culturale e pedagogia. Ho inoltre conseguito il certificato PF24 (ambiti di pedagogia, psicologia, antropologia filosofica, didattica). Parallelamente a questi studi porto avanti le mie passioni per la musica e per l'arte, avendo preso per molti anni lezioni di canto e pianoforte e dipingendo nel tempo libero. Ho esperienza pluriennale nell'insegnamento della lingua inglese con studenti di tutte le età e livelli, sia ragazzi che adulti, anche DSA. Il mio percorso accademico comincia con la laurea triennale in lingue e culture straniere che ho conseguito nel 2020 e prosegue con la laurea magistrale in lingue straniere e studi interculturali conseguita nel 2023. Durante il mio percorso ho anche trascorso un semestre all'estero, studiando presso l'Università di Tartu in Estonia. Data la mia passione per l'arte e per la storia ho inserito nel mio curriculum di studi universitari anche un esame di Storia medievale, uno di Storia dell'arte moderna e uno di History of English-speaking countries (Storia dei paesi anglofoni). Ho conseguito inoltre il certificato PF24 per l'abilitazione all'insegnamento e nell'anno accademico 2023/2024 ho frequentato una scuola di alta formazione in Arte sacra e turismo culturale.

Sono un elettronico prestato all'informatica, come amo definirmi. Ho una passione per il cinema, la musica e la grafica, il che mi porta a sviluppare software con un tocco di creatività. Alcuni anni fa ho tenuto una rubrica su una televisione locale dove parlavo e spiegavo la tecnologia in modo semplice e coinvolgente. Nel tempo libero, mi piace camminare, cantare e realizzare filmati, attività che mi hanno portato a diventare un videomaker. La combinazione delle mie competenze tecniche e delle mie passioni artistiche mi permette di creare contenuti unici e innovativi. Diplomato come Perito in elettronica e telecomunicazioni, per alcuni anni ho lavorato come Docente tecnico pratico di Elettronica e Telecomunicazioni. Attualmente, gestisco una ditta specializzata in programmazione ed elettronica. Mi occupo dello sviluppo di software per clienti e progetti personali, oltre a creare programmi elettronici utilizzando Arduino e altri microcontrollori. Le mie competenze includono la programmazione di sistemi embedded e la progettazione di circuiti elettronici complessi. Oltre alla mia attività imprenditoriale, insegno informatica, sistemi, elettronica ed elettrotecnica, coprendo tutte le principali materie del corso di studi in informatica ed elettronica. Sono particolarmente abile nello spiegare le materie più complicate in modo semplice e molto comprensibile, rendendo l'apprendimento accessibile e coinvolgente per gli studenti.

Ciao, mi chiamo Massimiliano ho 26 anni e sono nato a Napoli. Grazie alla mia esperienza nel campo dell'apprendimento strategico, ho aiutato, con successo, studenti e professionisti a perfezionare il loro metodo di studio, migliorare la memoria e velocizzare l'apprendimento. Sono, quindi, il tutor perfetto per te che desideri evitare lunghe ed improduttive ore sui libri, abbandonare il circolo vizioso del leggere e ripetere all'infinito finchè il concetto rimane, forse, appiccicato in testa, senza poi veramente comprenderlo e perfetto per te che vuoi diventare pian piano più autonomo e protagonista dello studio potendo così rilassarti ed abbandonare l'idea di dover aver un insegnante fino a che m...e non vi separi. Ciao mi chiamo Massimiliano e durante il mio percorso di studi tradizionale ho frequentato il Liceo Scientifico Giuseppe Mercalli di Napoli e successivamente ho conseguito la Laurea Triennale in Scienze Motorie e del Benessere presso L'università degli studi di Napoli Parthenope. Durante e dopo questo percorso tradizionale ho studiato tanto sui libri, messo in pratica le conoscenze apprese mentre lavoravo come personal trainer e frequentato diversi corsi di formazione, in particolare, il corso Genio in 21 Giorni per sviluppare un metodo di studio sartorializzato e proprio in questo ambito ho avuto l'opportunità di seguire molti studenti nelle loro materie e aiutarli ad applicare con successo il loro nuovo metodo di studio sartorializzato.