Trova i migliori tutor a Firenze per lezioni online e in presenza

Sono un ragazzo molto attivo e cordiale, sempre in movimento, sportivo e con molti interessi, tra cui scacchi, calisthenics, videogame e tecnologia. Sempre appassionato delle scienze per tutti gli anni di liceo e di fisica e matematica. Mi rapporto molto bene con ragazzi più più giovani, dalle elementari fino alle medie e liceali. Riguardo matematica, non statistica e probabilità. Preparato anche sull'elettronica Sono uno studente di ignegneria elettrotecnica alla sapienza. Sono al mio ultimo anno di corso e nel frattempo che dò gli ultimi esami, per cui impiegherò circa un anno vorrei dedicarmi a dare ripetizioni ad altri ragazzi. Abbiamo affrontato molte materie scientifiche nel corso degli anni all'università e ancora prima al liceo, penso di poter mettere del mio in questo lavoro. Inoltre mi diverte conoscere sempre persone nuove e aiutare come posso. Molto preparato per lezioni di elettrotecnica, elettronica e matematica dei licei

English is not just about grammar and rules! I myself did not learn it that way, and thus I do not teach it using such an approach either. The three main pillars I base every lesson on are: 1️⃣ interactivity and conversational activities, 2️⃣ listening and watching videos / podcasts / songs and other pieces of content the student is interested in, to analyze the way in which English is used in real-life contexts, and 3️⃣ anything the student might be interested in: English is not just boring exercises that require you to fill in blank spaces! Anything and everything can be turned into a learning opportunity as long as you feel like you're having fun. Of course, if you have school-related homework or grammar-based activities you need help with, I'm also available for those. Our time together should in fact be not just productive, but also uniquely yours 🚀. Feel free to contact me to book your first lesson! Hi there!👋🏼 I'm Giacomo, nice to meet you! I am a master's student in Computer Engineering and Artificial Intelligence 🎓. One of my long-time passions is the English language: so much so that for the past ten years I've been learning and practicing the language with a myriad of people from all over the world. Recently, in June 2024, I took a Cambridge Proficiency certification exam (which corresponds to the CEFR level C2) and was awarded the highest grade for it: grade A! As a tutor, I bring to the table a unique blend of scientific technical expertise and knowledge of many nuanced English skills. Whatever your needs are, I am here to guide you through your journey! You can check out my video presentation on YouTube 🎥 at this link: youtube.com/watch?v=13HkFWic0IM. Moreover, if you want to go more in-depth into my qualifications, you can visit 🔗curriculum.giacomodandria.com to know more about my studies, interests and projects.

Classe '89, laureata e docente in lingue. Negli ultimi anni ho avuto modo di lavorare con bambini, adolescenti e adulti insegnando loro inglese e spagnolo, sia in scuole pubbliche che private. Mi considero una persona molto empatica, mi piace relazionarmi con gli altri e la dedizione, unita alle competenze acquisite e il desiderio di influire e aiutare positivamente il prossimo, mi portano a svolgere il mio lavoro con passione e precisione. Nel tempo libero mi dedico al teatro amatoriale, alla scrittura e creo contenuti per una mia pagina Instagram sulla lingua spagnola. Ho iniziato i miei studi linguistici al liceo linguistico che ho proseguito poi anche all'università. Ho seguito la triennale all'università Orientale di Napoli dove mi sono dedicata all'arabo, oltre all'inglese e allo spagnolo. Poi all'università di Padova ho deciso di approfondire lo studio e la preparazione delle lingue europee con l'intento di poterle poi insegnare. Certificazione C2 di lingua inglese e lingua spagnola.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Sono un'insegnante di portoghese, spagnolo e italiano per stranieri. Amo divulgare nelle mie lezioni, non solo le competenze linguistiche e grammaticali, ma stimolare la curiosità e condurre alla scoperta delle culture di lingua spagnola e italiana. Per questo, i miei corsi sono personalizzati e si costruiscono seguendo le esigenze e le inclinazione dello studente. Importante è anche conoscere la cultura di una lingua. Grazie alla mia formazione come ricercatrice, tu condurrò nei mondi di lingua e cultura portoghese, spagnola e italiana. - Sto frequentando un Dottorato di Ricerca in Lingua e Cultura portoghese all'Università La Sapienza di Roma; - Sono laureata in Magistrale(2021) in Scienze linguistiche, letterarie e della traduzione all'Università La Sapienza di Roma con votazione di 110/110 con lode;con precedente Laurea Triennale (2018) in Mediazione linguistica e interculturale e in Magistrale (2021); -Sono diplomata al liceo linguistico G.V. Catullo di Monterotondo(RM) con 100/100; (2015)

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!

Mi chiamo Mascia, sono di Roma e ho 30 anni. Da tanti anni svolgo ripetizioni e tutoraggio a ragazzi e ragazze in età scolastica, concentrandomi in particolare sull'inglese e sul francese (grammatica e letteratura), e all'occorrenza dedicandomi a materie di stampo umanistico quali italiano, storia e arte, nel caso di aiuto compiti. Sono inoltre una traduttrice: collaboro con un sito-progetto internazionale non-profit in collaborazione con l'università di Harvard. N.B. Prima di prenotare in autonomia, chiedo gentilmente di contattarmi in privato e concordare giorno e orario della lezione insieme! Ho conseguito in questi anni certificazioni europee per le mie lingue di studio ossia inglese e francese, inquadrandole in un livello di competenza C1. Nel mio percorso universitario ho affrontato temi quali l’insegnamento delle lingue straniere a parlanti di italiano come lingua madre L1, temi che ho messo in pratica in questi anni e che mi hanno portata ad attuare un focus didattico specifico per queste discipline. N.B. Prima di prenotare in autonomia, chiedo gentilmente di contattarmi in privato e concordare giorno e orario della lezione insieme!

La mia professionalità deriva da anni di esperienza di vita reale nel campo delle lingue, ed ultimamente da attività come docente supplente in graduatorie provinciali delle scuole superiori pubbliche! Mi sono reso conto da qualche anno che le esperienze battono tutta la teoria del mondo! Sin da piccolo imparai l'inglese senza rendermene conto negli Stati Uniti spendendo mesi e mesi con la mia famiglia americana. Crescendo ho intrapreso la carriera di linguista e traduttore. Sono stato in Erasmus in Spagna e poi dopo laurea e le prime esperienze mi sono lanciato nello studio della lingua cinese. Tutto ciò mi ha portato fino a Pechino dove ho studiato per un semestre dal 2018 al 2019, sono tornato solo per concludere la mia laurea magistrale. Quella della Cina è stata un'esperienza fantastica che mi ha fatto capire quanto può significare essere competenti linguisti, significa essere potenti! Tutto questo coronato dalla laurea magistrale come traduttore conseguita a fine 2019 e dalla certificazione C2 di inglese rinnovata in maggio del 2022. La conoscenza approfondita delle lingue ti libera e ti conferisce una libertà che poche altre cose possono dare. Sono felice di aver intrapreso il percorso da tutor linguistico per trasmettere conoscenze linguistiche ed entusiasmo a chiunque vorrà imparare. TEFL Certificate (Teaching English as a Foreign Language); (Luglio 2023) Lingua inglese: livello C2 (Mag. 2022) Lingua cinese: livello B2-HSK4 (Nov. 2019- rinnovata il 10/12/22) Lingua spagnola: C1 (stima da test online + laurea magistrale + Erasmus a Barcellona) 24 C.F.U per le discipline ai fini dell'insegnamenti negli istituti di scuola secondaria di II grado Vari attestati di corsi per la lingua cinese c/o l'Istituto Confucio di Napoli; livelli I-II-III (Mar.2017-Giu.2018) Diploma di lingua cinese c/o Università degli Studi di Lingue e Culture di Pechino (Sett. 2018-Feb.2019) Laurea magistrale in Traduzione Specialistica per la lingua inglese e spagnola (Nov. 2019)

Ciaooo! Sono Emanuela Cirami, ho 24 anni e sono di un piccolo paesino della provincia di Catania: Bronte. Se ami il pistacchio, conoscerai sicuramente questo posto. Ti potrei parlare di questo buonissimo prodotto ma, ebbene sì, non mi piace. E' proprio vero che chi ha il pane ma non i denti e chi ha i denti ma non il pane. Battuta a parte, sono laureata in Scienze della Nutrizione presso l'università di Urbino, nelle Marche. Qui ho avuto modo di crescere a livello professionale, confrontandomi con realtà locali e parrochiali, dando una mano a bambini e ragazzini come aiuto compiti oppure come tata. Amo i bambini e starei sempre con loro. Se state cercando una persona che sappia prendere l'attenzione dei bimbi, direi che state cercando la persona giusta!! Continuando il percorso della mia vita, mi sono spostata a Parma per studiare Scienze Biomediche Traslazionali per coronare il mio sogno: diventare biologa. Vedermi con il camice bianco... E' un'emozione unica. In questi ultimi anni collaboro con un'associazione di volontariato per disabili, specializzandomi nel trattare disturbi di ogni tipo, con particolare rilievo verso DSA. Ho deciso di entrare in GoStudent con lo spirito altruista, per dare una mano, divertirmi con voi e trasmettervi il mio essere sbarazzina, sempre con il sorriso. Che aspettate? La campanella è suonata e bisogna entrare in aula!!! Sono diplomata presso il Liceo Scientifico di Bronte. Sono laureata in Scienze della Nutrizione presso l'Università Carlo Bo di Urbino. Sono laureata magistrale in Scienze Biomediche Traslazionali presso l'università degli studi di Parma. Ho esperienza nel campo delle ripetizioni e come tata, pronta a imparare e dare il meglio di me!!

Ciao! Sono Axel, un ragazzo di 21 anni che studia ingegneria informatica al Politecnico di Bari. Mi sono diplomato con il massimo dei voti ad un istituto tecnico tecnologico, specializzandomi nell'indirizzo informatico. Ho una forte passione per questa materia e mi è molto piacevole la sua trasmissione agli altri. Matematica inoltre, è un'altra materia in cui vado forte! Studiata molto bene alle superiori, è stata approfondita all'università. Empatia e comprensione sono alla base dei miei rapporti sociali, cerco sempre di immedesimarmi dalla parte dell'altro e di non giudicarlo. Ho aiutato molti miei colleghi nel raggiungere il loro obiettivo e ne sono rimasto piacevolmente sorpreso. Grazie alle ripetizioni che ho dato, sono riusciti addirittura a raggiungere l'eccellenza! Nel tempo libero mi piace giocare, uscire e divertirmi. Ogni tanto do sfogo alla mia vena creativa progettando siti internet, approfondendo l'utilizzo di software di editing, video e foto. Sono uno studente del terzo anno di ingegneria informatica al Politecnico di Bari. Mi sono diplomato con il massimo dei voti in un istituto tecnico tecnologico nel settore informatico. Ho una forte passione per la matematica e per l'informatica, non a caso mia piace tanto programmare e sviluppare siti web per dare sfogo alla mia creatività. Utilizzo con una elevata frequenza software come Microsoft Office, Adobe Creative Cloud (suite) e ho programmato in passato bot per l'applicativo Discord. Conosco vari linguaggi, come: HTML, CSS, Java, C, Python, MYSQL.