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Ciao, mi chiamo Antonio e vengo dalla Sicilia, precisamente da Carlentini un paesino in provincia di Siracusa. Ho fatto il liceo nel paese limitrofo, Lentini, dove ho seguito studi scientifici. Al 5 anno sono stato anche il rappresentante d'istituto del mio liceo. Per l'università mi sono trasferito a Torino, seguo il corso di ingegneria Biomedica. Gioco a pallavolo qui a Torino, ma mi alleno anche in palestra. Ho una passione per la fotografia. Ho frequentato il liceo scientifico di Lentini, raggiungendo un voto di maturità di 94/100. Già a metà del quinto anno ho fatto il test d'ingresso al Politecnico di Torino. Al primo anno ero iscritto in ingegneria elettronica, ma poi ho deciso di cambiare con biomedica. Ora sono al terzo anno e conto di laurearmi entro dicembre 2022. Successivamente proseguirò i miei studi scegliendo una magistrale o qui a Torino o a Roma.

Mi chiamo Sabrina, ho 23 anni e vengo da Sesto Fiorentino. Sono laureata in Ingegneria Chimica e Biochimica all’Università di Bologna e al momento vivo a Milano, dove frequento il secondo anno di corso di laurea magistrale in Chemical Engineering presso il Politecnico. Sono una persona solare e paziente ed amo lavorare con i ragazzi, lavoro con Gostudent da circa un anno e spero di poter essere adatta a soddisfare le vostre esigenze! Nel 2019 ho conseguito il diploma di scuola superiore presso l'istituto tecnico industriale Tullio Buzzi di Prato, indirizzo chimica, materiali e biotecnologie, con votazione 100/100 Ad ottobre 2022 mi sono laureata in Ingegneria Chimica e Biochimica all'università di Bologna con voto 110/110 e lode. Inoltre possiedo la certificazione Cambridge di inglese di livello C2 (CPE).

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.

Salve a tutti sono Chiara e sono laureata in Economia e Commercio. L'insegnamento è una mia grande passione! Ho lavorato come animatrice per 3 anni quindi ho esperienza nell'approccio con bambini e ragazzi. Ho tanti interessi, amo il cinema, il buon cibo e gli animali. Sono un'insegnante empatica e coinvolgente e motivo i miei studenti a dare il massimo.😁 Sono diplomata in Amministrazione, Finanza e Marketing. Possiedo la certificazione per la lingua inglese CEFR level B1.2 Trinity college. Ho conseguito inoltre nell'anno 2012, la certificazione ECDL (european computer driving licence). Sulla base della mia esperienza sul campo ho sviluppato competenze nell'uso di programmi digitali contabili.

Sono Francesco e vengo dai Castelli Romani (RM). A gennaio 2022 ho conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Storiche all'Università di Roma "La Sapienza", così come l'abilitazione per insegnare anche Filosofia. Parallelamente al percorso universitario e di ripetizioni, ho dato vita, a partire da aprile 2023, a una pagina Instagram dedicata alla divulgazione storica, dal titolo "Strade Consolari". La giovane età (26 anni), l’esperienza sessennale di ripetizioni – Storia, Filosofia, Inglese, Francese e Latino –, l’ottima capacità relazionale e la grande passione per l’insegnamento formano, a mio giudizio, l’insieme di quelle credenziali fondamentali per la buona riuscita di un percorso di ripetizioni; trasmissione dei contenuti e instaurazione di un rapporto quanto più umano e basato sull’empatia sono, infatti, gli elementi attraverso cui l’allievo/a, prendendo consapevolezza di sé e delle sue reali capacità, potrà quanto prima ottimizzare e rendere autonomo il suo percorso scolastico. Il presente approccio, che dunque unisce l’insegnamento al dialogo, è risultato vincente, per tutti e sei gli anni, con studenti/esse di tutti i gradi dell’istruzione: medie, liceo e università. Nel luglio del 2016 ho conseguito il Diploma Linguistico presso il liceo linguistico con indirizzo classico "James Joyce" di Ariccia (RM). A Gennaio 2022 ho concluso il percorso di laurea, della durata di cinque anni, in Scienze Storiche: Medioevo, Età Moderna, Età Contemporanea all'Università di Roma "La Sapienza". Parallelamente, ho conseguito i 24 CFU validi ai fini dell'insegnamento, così come i 36 CFU validi all'insegnamento di Filosofia.

Ciao! Sono un insegnante d'inglese generale e di Business English. Ho 8 anni di esperienza, passati lavorando con studenti di tutto il mondo, e mi occupo specialmente di chi ha bisogno di passare esami, colloqui di lavoro, sviluppare un savoir faire nel campo dei rapporti lavorativi internazionali o studiare la cultura anglosassone attraverso la sua letteratura. Nel corso degli anni ho individuato i problemi che impediscono agl'italiani di eccellere in questa lingua, ed ho elaborato un metodo mirato solo per loro. Mi sono diplomato in Cinema nel 2012, ottenendo un certificato internazionale d'insegnamento della lingua inglese (TEFL ) nel 2018, seguito da una specializzazione in Business English. Studio tuttora le metodologie didattiche più innovative, dal GPA alle teorie educative classiche (Communicative approach), fino alle scuole considerate i capisaldi mondiali dell'apprendimento, come il costruttivismo, il cognitivismo ed il comportamentismo.

Ciao a tutti! Sono Federico, ho 22 anni e sono uno studente di Ingegneria informatica all'Università degli Studi di Roma La Sapienza. Vivo a Sacrofano, un paese situato a Roma Nord, insieme alla mia famiglia. Sono un amante di tutti gli sport, ma uno su tutti il calcio. Mi piace cucinare, vedere serie TV (la mia preferita è Il Trono di Spade!!!!), uscire con i miei amici e soprattutto tenermi sempre ben allenato. I miei pregi sono la disponibilità, la gentilezza e la calma, mentre il mio difetto più grande è sicuramente il fatto di essere un po' pigro😅. Ho un certificato Cambridge B2 in inglese.

Ciao sono Maria! Mi sono appena laureata con 110 e lode in Management for business and economics presso l’Università di Pisa e, presto, inizierò un master sempre in ambito economico. In precedenza mi sono diplomata liceo scientifico col massimo dei voti. Nonostante i miei studi di carattere economico, sono molto appassionata delle materie scientifiche, nello specifico matematica e fisica, e di quelle umanistiche. Inoltre, ho anche approfondito l’inglese intraprendendo un percorso universitario interamente in questa lingua. Quando inizio un percorso con un nuovo studente, ci tengo molto a creare un piano su misura partendo dal suo livello nella materia interessata e basandomi sulle sue esigenze e attitudini, in modo che possa apprendere nel modo più efficace possibile. Dopo qualche anno di insegnamento posso dire che una delle soddisfazioni più grandi è vedere i ragazzi raggiungere i propri obiettivi e appassionarsi anche alle materie più ostiche per loro! Non vedo l’ora di iniziare! Ho frequentato il liceo Scientifico Ulisse Dini a Pisa, diplomandomi col massimo dei voti nel 2020. Successivamente, ho proseguito il mio percorso di studi presso l'Università di Pisa, frequentando il corso triennale Management for Business and Economics, interamente erogato in inglese, nel quale mi sono laureata lo scorso luglio con 110 e lode. Durante il mio percorso universitario, ho anche avuto l'opportunità di studiare un semestre a Valencia, in Spagna, grazie al programma Erasmus+.

Sono una studentessa di Medicina al quinto anno, e adoro insegnare! Ho frequentato il liceo scientifico tradizionale, ho un po’ di nostalgia della matematica e della fisica, materie che purtroppo all’università non faccio più. Questo è un modo per continuare a trattarle!

Sono laureata in LM-37, Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale - Servizi culturali ed educativi. Insegno inglese, con passione, ormai da 10 anni sia a bambini delle elementari sia a ragazzi delle medie e superiori ottenendo ottimi risultati. Sono una persona molto empatica e allo stesso tempo decisa che mira dritto all'obiettivo da raggiungere. Ho una forte passione per le letterature sia inglese che spagnola, i miei scrittori preferiti sono Shakespeare e Lope de Vega. I'm looking forward to help you!!! Mi sono laureata nel 2012 in lingue e letterature moderne presso l'università di Cassino. Di seguito ho conseguito la laurea magistrale in Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale LM-37 - Servizi culturali ed educativi con votazione di 106/110. conseguito i 24 CFU per l'insegnamento.