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Sono cresciuto in un paese della Ciociaria, zona sud-est della regione Lazio, in una famiglia con 4 figli (3 maschi e 1 femmina) dove ho imparato e coltivato un profondo rapporto con la natura, grazie anche agli anni di campeggi estivi che ad oggi racchiudono alcuni dei più bei momenti della mia vita. Sono estroverso, estremamente sociale e socievole, sono appassionato di stelle e di attività sociali, mi piace mettermi alla prova e non riesco a rimanere con le mani in mano, odio la noia sopra qualsiasi cosa. Non sono mai stato uno studente modello, anche se sono sempre stato estremamente curioso ed è per questo che per me è fondamentale trovare il modo di stimolare la curiosità e l'attenzione degli studenti verso ciò che stanno imparando, non solo perchè è doveroso farlo, ma soprattutto perchè sono convinto che imparare cose nuove sia una delle cose più belle al mondo, oltre che utile. Ho frequentato il liceo classico "Dante Alighieri" di Anagni e negli ultimi anni di questo percorso ho capito che il mio reale interesse erano le materie scientifiche, in particolare la chimica. Ho frequentato il corso di laurea in Chimica Applicata all'università di Roma Tor Vergata e già dai primi anni ho iniziato a dare ripetizioni nelle materie scientifiche a ragazzi delle superiori e mi sono presto appassionato a questo lavoro, tanto da farmi prendere la decisione di voler fare l'insegnante per tutta la vita. Ora sto continuando il percorso con la laurea magistrale in chimica e successivamente acquisirò i 60 crediti universitari necessari per partecipare al concorso per diventare insegnate di ruolo.

Mi appassionano le lingue da sempre e mi piace insegnarle. Nel mio tempo libero vedo dei film, ascolto dei podcast e parlo con persone madrelingua per mantenere la mia scioltezza e imparare nuovo vocabolario. Mi piace anche fare dello sport: portare fuori la mia cagnolina e fare yoga. Mi interessa qualsiasi cosa che abbia un rapporto con la crescita personale. Per questo leggo dei libri sulla crescita personale. Mi considero una persona allegra e solare e una mentalità positiva. Sono socievole e mi piace uscire con gli amici e stare con la mia famiglia. Mi piace anche viaggiare quando ho un po' di tempo. L'Italia è ancora un mondo un po' da scoprire per me, ma quando è possibile vado all'estero, anche per praticare le lingue che conosco Ho studiato Lingue e Culture Moderne all´università, ma l´insegnamento mi è interessato da sempre. Per questo motivo, ho fatto il Liceo Psicopedagogico, le vecchie magistrali con un tocco in più. Fin da quando ero molto giovane desideravo trasmettere le mie conoscenze a persone più giovani, in modo che evitassero tutte le difficoltà che io avevo trovato strada facendo. Ed eccomi qui, pronta per aiutare bambini e ragazzi a migliorare lo studio delle lingue straniere. Lavoro anche con adulti che vogliano riprendere l'inglese da capo dopo qualche anno di stand-by o che inizino proprio da zero. Aiuto anche gli insegnanti che vogliano migliorare l'inglese per superare la parte in inglese del concorso. Infine, ho anche molta esperienza nell'insegnamento dell'italiano per stranieri.

Ciao a tuttə, mi chiamo Livia e mi occupo di insegnamento e ripetizioni da circa otto anni. Ciò che ha sempre caratterizzato il mio metodo è la capacità di comprendere i bisogni di tuttə con facilità, ma soprattutto la mia pazienza, che mi permette di rispettare tempi e modi di ogni studentə. Le mie lezioni sono caratterizzate da un aiuto ad hoc con un percorso di recupero e consolidamento degli strumenti di apprendimento per ottenere i migliori risultati senza che lo studio diventi un incubo. Penso che lo studio sia un piacere, e che studiare serenamente sia la base per molte soddisfazioni future! Quando qualcuno mi chiede aiuto, cerco prima di tutto di capire quali sono le difficoltà che incontra, in modo da costruire in modo personalizzato il percorso necessario per il recupero e il miglior metodo di studio, applicabile al momento e in futuro. La mia formazione è sia scientifica sia umanistica e questo mi permette di essere una tutor multidisciplinare e seguire ogni studentə con un percorso a 360° che comprende le principali materie scolastiche. Prima della Laurea ho frequentato e ottenuto il diploma di Liceo Scientifico che mi ha permesso di acquisire gli strumenti di base per insegnare la matematica, poi approfonditi durante gli studi di Economia all'Università. Successivamente ho conseguito la Laurea in Lettere con un percorso orientato allo studio del latino, della letteratura italiana e della linguistica, poi continuato ed approfondito con il corso di Laurea Magistrale in Biblioteconomia.

Sono un'archeologa medievista che non ha nulla a che fare con Indiana Jones, né con draghi e cast---, beh castelli e torri sì! Insegno ormai da quasi tre anni tutte le materie umanistiche a studenti fra i 12 ed i 30 anni, ma anche adulti (è capitato che qualcuno volesse migliorare il proprio italiano: e la mia libreria è stata molto felice d'esser coinvolta! Un buon libro è sempre d'aiuto infatti). Arte, storia, letteratura italiana ed architettura (come studio dei monumenti) sono infatti come i cioccolatini che offro a tutti, con carta diversa, ma sempre in grado di conquistare a chi "viene a trovarmi" in videolezione! :) Ho lavorato in passato con piccone e matita al seguito, perché mi sono occupata (ed in parte mi occupo ancora) di analisi dei monumenti antichi (romani e medievali), topografia (lettura della cartografia antica e non solo) e, più in generale, di Medioevo; ma anche di arte e storia dal mondo greco a quello contemporaneo (le espressioni artistiche del Novecento son sempre state per me leggibili proprio grazie all'arte antica!). Mi muovo quindi fra passato e presente! Faccio parte della community di GoStudent dallo scorso agosto 2021, ed ho subito trovato qui un luogo in cui poter utilizzare i miei strumenti del mestiere (nessun piccone in testa! Per carità!): amore per il dettaglio, cura, pazienza, e soprattutto saper riconoscere che tutto racchiude un mistero, va solo portato alla luce! So bene che «il diavolo è nei dettagli», e che quindi la semplicità è sempre apparente. Un esempio? Si provi a disegnare due torri costiere del Seicento, come ho fatto io nella mia ultima tesi di laurea: non basta saper fare un cerchio! Ma la soddisfazione, il veder prendere vita un disegno, così come il percorso di uno studente, è qualcosa di sensazionale...ed emozionale. Mi appassiono alla crescita soprattutto degli studenti in fasce d’età apparentemente più semplici (ecco che ritorna l’apparenza): dalle medie all'Università, passando per la "temibile" maturità; ho un ricordo molto affettuoso e caro di tutti gli studenti che ho preparato, accompagnato e incoraggiato in questi anni per la loro maturità (seguendoli nel groviglio di autori del Novecento, nelle terribili guerre del XX secolo studiate in storia, e nelle affascinanti espressioni artistiche delle Nuove Avanguardie, e non solo). Mi definisco una tutor "umanamente a tutto tondo", perché resto nel mio: storia, arte ed italiano, proponendomi al 100% nel supporto scolastico, e soprattutto umano! Caffeinomane per credo, un nome che è tutto un programma: mi sento a tutti gli effetti un essere marino, perché vivo fra la costa ionica e quella tirrenica, fra Vesuvio e distese di ulivi a perdita d'occhio. Sono un'archeologa medievista, il mio percorso è iniziato conseguendo una laurea triennale in Beni Archeologici e poi una laurea magistrale in Archeologia, entrambe presso l'Università del Salento (Lecce), con lavori incentrati: il primo sulla figura di Manfredi di Svevia, il secondo sull'analisi tecnica e architettonica di un monumento del Settecento. Successivamente ho proseguito diplomandomi presso la Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici "Dinu Adamesteanu" (Università del Salento, Lecce), presentando uno studio di carattere tecnico e architettonico su due torri costiere del Seicento presenti sulla costa ionica. Ho sviluppato, grazie al percorso con GoStudent, una certa esperienza nell'affiancare, seguire, consigliare e supportare ragazzi di ogni età, dalle scuole medie sino ai tesisti nelle materie umanistiche, incontrando talvolta anche colleghi archeologi bisognosi di una revisione della propria tesi, o studenti di architettura moderna e contemporanea che "battagliavano" con il libro..ma del resto: chi non ha incrociato spada contro spada con il proprio libro di studio? Dalle scuole medie fino all'Università è una battaglia ad armi (im)pari! Ecco, proprio per questa lotta (im)pari, con il libro, con la materia, con il prof (ahi ahi i prof di storia ed italiano, ahi ahi Manzoni, e della storia romana, ne vogliamo parlare?!) mi son trasformata in drago: tutti gli studenti che seguo son per me da proteggere, guidare e soprattutto accompagnare nel superamento delle proprie paure, non c'è un "non ce la posso fare", ma piuttosto: "andiamo, camminiamo insieme!"

"Il pilota-studente" Sono un ragazzo di 23 anni, studente di Economics and Management presso l'Università di Siena. Nato una mite sera primaverile a Roma, sono poi cresciuto tra Italia e Svezia, dove mi sono trasferito con la mia famiglia a 14 anni. Parlo quattro lingue e un dialetto, e nel tempo libero dallo studio mi dedico alle corse automobilistiche, che sono la mia grande passione fin da piccolo. Un po' di fun-facts: -Fino ai 10 anni ero convinto che le olive ascolane crescessero sugli alberi così come sono. -Nonostante la mia spiccata passione per le auto ho fallito l'esame della patente per ben quattro volte. -I crostacei sono il cibo più buono che ci sia. Diplomato in Informatica e Media presso l'NTI Gymnasiet di Stoccolma, ora studio al terzo anno di Economics and Management presso l'Università di Siena. Parlo inglese al livello C1 e ormai da diverso tempo offro consulenze linguistiche in ambito business. Posso essere molto d'aiuto, avendo ricevuto una ottima formazione a riguardo, a chi vuole migliorare le proprie presentation skills e le abilità nel public speaking. In economia mi concentro molto su contabilità, analisi di dati ed economia comportamentale. Per quanto riguarda l'informatica ho ottime conoscenze in fatto di design e delle solide conoscenze di base nella programmazione.

Ciao, sono Laura e ho 24 anni. Ho studiato inglese e spagnolo al liceo linguistico. Ho trascorso il quarto anno di liceo negli Stati Uniti dove ho frequentato il liceo e vissuto con una famiglia americana, perfezionando così il mio inglese. Ho proseguito i miei studi all’università di mediazione linguistica con indirizzo di interpretariato e traduzione studiando inglese, spagnolo, tedesco e un pò di giapponese. Ho seguito inoltre vari corsi di spagnolo e la certificazione C1 di inglese. Faccio ripetizioni da ormai 4 anni a bambini delle elementari, ragazzi di medie e superiori e anche adulti che vogliono imparare la lingua da zero. Ho lavorato per circa un anno in un centro specializzato di aiuto compiti e ripetizioni e ho seguito ragazzi DSA. Amo viaggiare e scoprire nuove culture e modi di vivere. Ho sempre amato le lingue fin da bambina e questo mi ha portato a scegliere i miei studi. Mi piace insegnare e trasmettere le mie conoscenze agli altri in un modo semplice e divertente. Ho studiato inglese e spagnolo per 3 anni alla scuola media. Ho frequentato un corso avanzato di spagnolo nel 2014. Ho studiato 5 anni al liceo linguistico inglese, spagnolo, tedesco. Ho frequentato un liceo americano per un anno in Oregon, USA, nel 2017. Ho conseguito il C1 Advanced nel 2018. Mi sono laureata in Mediazione linguistica nel 2021 con inglese, spagnolo e tedesco.

Ciao, sono Cristian e studio lettere classiche: nutro, infatti, una grande passione per la lingua e la letteratura greca e latina e mi piace insegnare perché mi permette di condividere con gli altri le mie conoscenze su un mondo affascinante come quello classico. Ritengo che la figura dell'insegnante (maestro, professore o tutor che sia) sia assolutamente importante nel percorso educativo, formativo e di crescita di ciascuno studente: l'insegnante deve essere un punto di riferimento per il discente, una persona a cui l'allievo può ricorrere tutte le volte in cui ne sente il bisogno, senza paura, senza vergogna e soprattutto senza la sensazione di sentirsi giudicato. Il compito dell'insegnante, infatti, non è quello di giudicare, ma quello di istruire. Per questo credo nel dialogo tra studente e insegnante, un dialogo paritario che metta a proprio agio entrambe le parti e che stimoli lo studente a fidarsi della figura educante che ha difronte. Non a caso, fin dalla prima lezione, cerco di creare un "posto sicuro" fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproci ed esorto i miei studenti a porre qualsiasi tipo di domanda venga loro in mente e a sciogliere qualunque dubbio, anche se può sembrare irrilevante o "stupido". Credo, inoltre, che ogni studente abbia il proprio metodo di studio e per questo organizzo le mie lezioni in modo da rispettare le esigenze di ciascuno. Credo in una didattica inclusiva, che non lasci indietro nessuno e che stimoli e incoraggi il potenziale di ciascuno studente. Da sempre il greco e il latino sono viste quasi come "materie di alto rango", come materie accessibili solo ad un'élite ristretta di studenti. Io, invece, sono del parere che siano discipline meravigliose e fondamentali per la nostra cultura e alle quali tutti debbano poter avere accesso; per questo le mie spiegazioni puntano ad essere facili, precise e complete, ma senza i fronzoli retorici e i paroloni difficili che in questi anni non hanno fatto altro che rendere ostiche queste discipline a chi già le sentiva come distanti. In virtù di ciò, miro ad un apprendimento che non sia sempre e solo mnemonico ma anche e soprattutto ragionato, fornendo allo studente i concetti fondamentali, le tecniche e gli strumenti che possano guidarlo nell'accrescere le proprie conoscenze e nello sviluppare le proprie competenze. Ho conseguito la laurea triennale in lettere (curriculum classico) con voto 110/110 e lode, con una tesi in lingua e letteratura greca. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in lettere classiche presso l'Università del Salento. Nel corso della mia formazione ho avuto modo di prendere parte ad alcune attività formative (come il tirocinio in un liceo classico) che mi hanno permesso di approcciarmi ai metodi di insegnamento affiancando vari docenti. Inoltre da più di tre anni svolgo l'attività di tutor con studenti che hanno bisogno di aiuto nello studio delle discipline letterarie e ciò mi ha permesso, oltre ad aiutarli a migliorare, di conoscere sempre meglio le principali problematiche incontrate e i modi migliori per affrontarle e risolverle.

Mi chiamo Alex, ho 29 anni, sono laureato con lode in Scienze della Mediazione Linguistica e sono un insegnante di inglese certificato TEFL. Le lingue (nel mio caso, inglese e spagnolo) sono sempre state tra le mie passioni, che ho coltivato da quando ero piccolo. Non solo ho sempre amato le lingue, ma ho sempre amato insegnarle: infatti, sia durante che dopo gli studi ho sempre continuato a dare lezioni e ripetizioni di lingue a ragazzi e adulti. Sono tutor GoStudent dal novembre del 2021 e ho svolto, ad oggi, più di 2000 sessioni online. A livello lavorativo, non mi piace vedermi come insegnante su un piedistallo, ma piuttosto come una figura che, avendo fatto un certo percorso, prende per mano chi è più indietro e lo accompagna attraverso un processo. Non ho un modo di lavorare rigido, pur sempre senza perdere di vista gli obiettivi da raggiungere. La mia più grande passione oltre le lingue è la musica classica: dedico infatti quasi tutto il mio tempo libero al pianoforte, che ogni giorno mi insegna l'arte della disciplina e dell'ascolto. Ho partecipato a corsi e dato gli esami relativi alle seguenti materie: IGCSE Maths IGCSE French IGCSE English as a Second Language IGCSE Business Studies IGCSE Economics First Certificate in English DELF Francese B2 Inoltre ho una laurea in Scienze della Mediazione Linguistica e sto attualmente studiando per conseguire il TEFL, un certificato per l'insegnamento dell'inglese come lingua straniera.

Sono una laureanda in giurisprudenza e ho sempre avuto la passione per l’insegnamento. Da circa 5 anni insegno Latino e Greco agli studenti liceali, sia durante l'anno in un percorso di supporto che durante l'estate per preparare insieme gli esami di riparazione. Il metodo che ho affinato nel corso del tempo è semplice ma efficace: sono io a fornire per e-mail i materiali che saranno necessari prima di ogni lezione in base al livello di partenza dello studente e durante la lezione insegno un metodo di analisi dei testi che rende più facile la traduzione. Le lezioni sono solitamente composte da una parte teorica in cui si vanno a colmare le lacune grammaticali e una parte necessariamente pratica in cui guido gli alunni nella traduzione. Tutte le lezioni sono seguite da dei compiti per casa che gli studenti mi inviano, così che la pratica non sia relegata solo alle ore di lezioni private. Mi sono diplomata al liceo classico da prima della classe e non ho mai abbandonato lo studio del Greco e del Latino, che mi sono stati poi molto utili nella preparazione di alcuni esami universitari. Sono prossima alla laurea in Giurisprudenza e ho concluso un periodo di ricerca tesi di 6 mesi all’estero, tra Innsbruck e Sofia. Insegno con successo a studenti liceali da circa 5 anni, e ambisco a rendere questa passione una professione.

Sono un elettronico prestato all'informatica, come amo definirmi. Ho una passione per il cinema, la musica e la grafica, il che mi porta a sviluppare software con un tocco di creatività. Alcuni anni fa ho tenuto una rubrica su una televisione locale dove parlavo e spiegavo la tecnologia in modo semplice e coinvolgente. Nel tempo libero, mi piace camminare, cantare e realizzare filmati, attività che mi hanno portato a diventare un videomaker. La combinazione delle mie competenze tecniche e delle mie passioni artistiche mi permette di creare contenuti unici e innovativi. Diplomato come Perito in elettronica e telecomunicazioni, per alcuni anni ho lavorato come Docente tecnico pratico di Elettronica e Telecomunicazioni. Attualmente, gestisco una ditta specializzata in programmazione ed elettronica. Mi occupo dello sviluppo di software per clienti e progetti personali, oltre a creare programmi elettronici utilizzando Arduino e altri microcontrollori. Le mie competenze includono la programmazione di sistemi embedded e la progettazione di circuiti elettronici complessi. Oltre alla mia attività imprenditoriale, insegno informatica, sistemi, elettronica ed elettrotecnica, coprendo tutte le principali materie del corso di studi in informatica ed elettronica. Sono particolarmente abile nello spiegare le materie più complicate in modo semplice e molto comprensibile, rendendo l'apprendimento accessibile e coinvolgente per gli studenti.