Alessandro L.

Antropologa culturale, classe '95, amante delle lingue, della cucina, dei viaggi, dello yoga, degli animali, della letteratura e dell'arte. Amo imparare e credo che l'insegnamento possa arricchire al contempo insegnante e studente nella scoperta dell'altro. Maturità classica, appassionata di lingue con certificazione Cambridge C1 di inglese e B2 in portoghese a seguito di esperienza Erasmus di 6 mesi a Lisbona, esperienze lavorarive all'estero (Regno Unito); laureata in Antropologia a La Sapienza (Roma).

Mi chiamo Antonino Cruciata, sono un ragazzo solare, amichevole e determinato. Per tredici anni ho giocato in una squadra di calcio, quindi direi che sono un appassionato e la mia squadra preferita è la Juventus. Durante il tempo libero mi piace giocare a scacchi o immergermi in avvincenti serie tv thriller o polizieschi o, in generale, qualsiasi serie che crei suspence e mi tenga incollato allo schermo. Mi considero una persona amichevole e cerco sempre di mettere gli altri a proprio agio con il mio senso dell'umorismo . Sono sempre aperto a nuove sfide e determinato nel raggiungere i miei obiettivi Il mio background accademico è molto variegato: Ho frequentato il liceo linguistico, che mi ha permesso di entrare in contatto con nuove culture attraverso lo studio delle lingue straniere (inglese, francese e spagnolo). Durante questi anni ho avuto anche modo di mettere in pratica le conoscenze acquisite tramite viaggi formativi che mi hanno permesso di arricchire la comprensione e la conoscenza di queste culture. Successivamente ho intrapreso un percorso totalmente differente. Gli studi universitari in matematica. Sono sempre stato incuriosito e affascinato dalla logica e dalla risoluzione di problemi più complessi. Durante gli anni universitari ho sviluppato una mentalità analitica e una base solida di conoscenze matematiche, che, unite alle conoscenze umanistiche, mi ha permesso di affrontare i problemi in maniera singolare. Parallelamente agli studi universitari ho svolto attività di tirocinio presso una scuola statale in cui ho sviluppato diverse competenze nell'insegnamento. Ho imparato ad essere flessibile e ad adattare i metodi educativi alle esigenze dei miei studenti, fornendo un supporto personalizzato e creativo.

Ciao a tutti, mi presento sono Giacomo Russomando e sono un ingegnere ambientale. Lavoro nel mondo dell'efficientamento energetico, lo scopo è quello di migliorare gli edifici dal punto di vista energetico e ambientale, con la riduzione delle emissioni climalteranti a seguito di interventi migliorativi. Grazie all'empatia che mi contraddistingue metto a proprio agio le persone, cercando sempre di creare un clima disteso, costruttivo e collaborativo. Spero di essere un buon tutor e di trasmettere la mia passione per le materie che insegnerò agli studenti! Effettuo principalmente ripetizioni di matematica e fisica per studenti di scuole medie e biennio licei, scienza e tecnica delle costruzioni, fisica, energie rinnovabili, topografia, meccanica delle terre e idraulica Ho conseguito la laurea triennale e magistrale in Ingegneria per l'ambiente e il territorio presso l'Università degli Studi di Salerno rispettivamente nel 2016 e nel 2020. Ho successivamente frequentato e conseguito un master di secondo livello sull'efficientamento energetico degli edifici presso l'Università degli Studi di Firenze e su questi temi ho trovato lavoro in una società con sede a Firenze, che è diventata la mia città da un anno e mezzo.

My name is Sheryl, a TEFL-certified educator with a Bachelor’s degree in English Language Education. I am currently pursuing a Master of Arts in English Language Education (MAELE). I specialize in teaching English across all levels—Basic, Beginning, Intermediate, and Advanced. My expertise includes EXAM PREPARATIONS, Reading, Writing, Listening, Speaking, Grammar, Business English, Conversational English, English for Academic Purposes, and Reading Comprehension. I also offer homework-based lessons to provide additional support and reinforce learning outside the classroom. With six years of experience in teaching English as a second language, I have worked with students of all ages, from primary school to tertiary levels. I firmly believe that with the right motivation and guidance, learners can achieve remarkable progress and success. Nothing fulfills me more as a teacher than seeing my students grow in their language skills, build confidence, and apply their knowledge effectively in real-life situations. I am passionate about fostering an engaging and supportive learning environment where every student feels valued and inspired to reach their full potential. Teaching English is not just my profession—it is my passion. It excites me daily, and I couldn’t imagine doing anything else. I am a graduate of Bachelor in English Language Education with certification to teach both elementary and high school students. Additionally, I am TEFL certified and currently pursuing a Master of Arts in English Language Education (MAELE) to further enrich my expertise. With six years of experience teaching English as a second language, I have had the privilege of working with a diverse range of students, from primary school to tertiary level. This has allowed me to develop a deep understanding of the varying needs and learning styles at each stage, which I strive to address through engaging and effective teaching methods.