Arianna Z.

Mi chiamo Lorenzo, ho 32 anni e fornisco lezioni private fin da quando frequentavo l'Università come studente triennale. Durante questo lungo periodo, ho avuto circa una quarantina di allievi, molti dei quali hanno brillantemente superato le loro difficoltà, mi sono dottorato e sono diventato un professore di chimica e di matematica a pieno titolo. So bene che spesso gli alunni pensano che le materie scientifiche siano troppo difficili, ma la mia professione (e la carriera accademica) mi hanno fatto capire che il più delle volte il rifiuto della disciplina è dovuto al rapporto difficile tra alunno e docente. Molti docenti spesso dimenticano che l'atto dell'insegnamento è uno scambio reciproco, e che c'è sempre qualcosa da imparare da ogni singolo allievo. L'esperienza d'insegnamento nella scuola secondaria inferiore e superiore mi ha permesso di approfondire la mia competenza in ambito pedagogico e ho avuto la possibilità di ricevere una formazione specifica sui bisogni educativi speciali (DSA) e i disturbi specifici dell'apprendimento (DSA), per cui sono assolutamente disponibile a lavorare per la realizzazione schemi e mappe personalizzate che possano aiutare ogni singolo alunno con le proprie necessità. Dopo il diploma di maturità scientifica, mi sono iscritto a Chimica all'Università degli studi di Torino ed ho concluso la mia formazione con un Erasmus presso l'Universidad Autonoma di Madrid, che mi ha permesso di imparare lo Spagnolo. Rientrato in Italia, forte della formazione prettamente laboratoriale ricevuta in Spagna, ho deciso di prendermi del tempo per realizzare una tesi sperimentale sulla sintesi di alcuni composti dell'uranile. Il mio interesse verso i nanosistemi mi ha portato a spostarmi a Firenze, dove mi sono iscritto al corso magistrale in Chimica dei Nanosistemi. In soli due anni, sono riuscito a laurearmi col massimo dei voti e la lode, con una tesi sulla sintesi di modelli di membrana mediante sistemi microfluidici, in collaborazione con Pierre Joseph del LAAS-CNRS di Tolouse (FR). In seguito alla tesi, ho lavorato brevemente come chimico analitico per la Lanartex (Montemurlo, PO), per poi diventare dottorando presso l'Università degli studi di Trieste per un dottorato in Nanochimica. Il progetto, in collaborazione col CRO di Aviano, era destinato alla realizzazione di nanofarmaci per il rilascio termocontrollato di chemioterapici, per il trattamento del cancro al fegato. Proprio durante l'esperienza del dottorato, sono rimasto molto disilluso dal mondo accademico e, in particolare, dallo scarso riguardo che viene dato al rapporto tra docente e studente. I dottorandi, che pure dovrebbero rappresentare delle eccellenze, sono trattati come degli inetti e vengono continuamente rinfacciati delle loro lacune e delle loro mancanze. Lo stesso paradigma, in qualche modo, serpeggia a tutti i livelli di subordinazione. In più occasioni, ho potuto constatare che la gentilezza ed il riguardo che ho avuto nei confronti di alcuni studenti lasciati a loro stessi ha fatto un enorme differenza. Con questa premessa, ho abbandonato il mondo accademico per dedicarmi a quello dell'insegnamento. Col tempo, ho capito che la mia scelta è stata corretta. I miei studenti sono soliti considerarmi "severo ma giusto", tendenzialmente dicono che sono bravo a fargli piacere la materia, nonostante per loro sia difficile, e che li sprono a dare il meglio di loro stessi.

Ciao, sono Davide! Sono uno studente magistrale di ingegneria biomedica che si sta specializzando nelle applicazioni in ambito neuroscienze. La mia passione più grande è sicuramente la fotografia ma il mio tempo libero si divide tra film, sport e libri (sopratutto fantasy). Ho esperienza con studenti con DSA, discalculia, dislessia e problemi di concentrazione. Sono uno studente di Bioingegneria per le neuroscienze all'Università di Padova. Ho un titolo di laurea triennale in Ingegneria dei Sistemi Medicali. Seguire un corso di laurea così multidisciplinare mi ha permesso di sviluppare conoscenze che spaziano dalla matematica all'informatica, dalla chimica alla fisica. Le mie conoscenze linguistiche sono state costruite attraverso numerosi viaggi studio e lavorativi all'estero.

Ciao. Sono sempre stata una grandissima appassionata di lingue straniere ed ho avuto la grande fortuna di trasformare questa mia passione nella professione di insegnante e interprete e traduttrice. Lavoro in ambito educativo da oltre 20 anni ed in questo lungo percorso ho insegnato e insegno in scuole pubbliche e private di ogni ordine e grado, aiutando studenti di ogni età. Ciò che amo del lavoro di insegnante è aiutare i miei studenti a far comprendere loro, far emergere e sviluppare le proprie capacità e potenzialità, affiancarli nel loro percorso di studio e di crescita e renderli protagonisti e parte attiva di questo processo. La mia passione per le lingue mi ha portata a vivere e a studiare all'estero. La permanenza più lunga è stata a Pechino dove ho vissuto per oltre 5 anni e dove ho studiato cinese laureandomi in lingua e cultura cinese all’Università di Lingua e Cultura di Pechino. Nel gennaio del 2023 ho conseguito un Master di II livello in didattica della lingua cinese presso l'Universita' degli studi di Napoli l'Orientale. Parallelamente al cinese, ho studiato anche la lingua inglese che ho perfezionato viaggiando, vivendo e lavorando in un contesto fortemente internazionale. Insegno inglese da oltre 20 anni ed in merito all'insegnamento dell'Inglese ho conseguito il CertTESOL del Trinity College per l'insegnamento della lingua inglese a parlanti di altre lingue. Ho un livello di conoscenza della lingua inglese avanzato. In questi anni non ho tralasciato l'insegnamento della lingua italiana che ho insegnato ed insegno a studenti provenienti da altri paesi e che frequentano le scuole di diverso ordine e grado e sono in possesso di certificazione DITALS di secondo livello in didattica della lingua italiana. Ho conseguito la laurea in lingua cinese all'Università di Lingua e Cultura di Pechino, dove ho vissuto per 5 anni, e nel 2023 il Master II livello in didattica della lingua cinese presso l'Università degli studi di Napoli l'Orientale. Durante tutto il mio percorso di studi, ho continuato però anche ad approfondire la lingua inglese ed ho conseguito CertTESOL, certificazione per l’insegnamento della lingua inglese e studenti di altre lingue che attesta un livello C1 di inglese. Ho anche conseguito il Ditals II livello per l‘’insegnamento dell’italiano come seconda lingua o lingua straniera.

Ciao, sono Diliana, ho 24 anni. Laureata in Mediazione Linguistica e Culturale a Dicembre 2019, attualmente frequento il secondo anno di Magistrale in Relazioni Internazionali, erogato interamente in lingua inglese. Ho avuto innumerevoli esperienze all’estero, in Spagna, Repubblica Cieca, America e in Australia, dandomi l’opportunità di frequentare le lezioni presso gli istituti stranieri, per la durata da 1 a 6 mesi. Da Settembre 2018 a Febbraio 2019, ho preso parte al programma Erasmus+ che mi ha permesso di potenziare ed incrementare il mio livello di inglese, perfezionato poi anche grazie al corso di laurea magistrale in lingua inglese. Grande appassionata dell’insegnamento, con particolare attenzione alla lingua italiana e specializzata anche nello studio di lingue e culture straniere. Credo fermamente nell’impegno, nell’ambizione e nella costanza come basi per migliorarsi ogni giorno. Prediligo un insegnamento dinamico ed interattivo, con inclusione di video e canzoni per un apprendimento più pratico e piacevole. Non vedo l’ora di mettermi a vostra disposizione ed arricchire la mia esperienza in questo campo. Ho frequentato il Liceo Linguistico a Sesto Fiorentino, specializzandomi in Lingua Inglese 🇬🇧Spagnola 🇪🇸 e Francese 🇫🇷 Ho preso parte a ben due scambi culturali, che mi hanno permesso di studiare e vivere presso la mia Host family, per un mese in Australia 🇦🇺 e uno in America 🇺🇸 e poi di ospitare il mio partner qui in Italia. A dicembre 2019 mi sono laureata in Mediazione Linguistica e Culturale presso l’Università per Stranieri di Siena. Durante questo percorso ho avuto modo di prendere parte al progetto Erasmus +, studiando per 6 mesi al dipartimento di Studi anglofoni e di Scienze Internazionali alla Masaryk University, Brno, Czech Republic 🇨🇿 Attualmente laureanda nella magistrale di Relazioni internazionali, corso in studi europei, presso l’Università degli studi di Siena. 🇪🇺