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1 studenti attivi
19 € - 30 € a lezione
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Massimiliano P.
La tutor è eccezionale, preparata, empatica e spiega benissimo.
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Informazioni
Curriculum
Disponibilità
Recensioni (2)
Mi chiamo Cristina, ho 26 anni e sono laureata in Lingue Moderne e Traduzione per le Relazioni Internazionali. Insieme ad uno studio approfondito delle lingue straniere (in particolare inglese e francese), ho studiato le tecniche di traduzione ed interpretariato. La mia conoscenza approfondita, insieme all'amore per l'insegnamento, la condivisione del sapere con gli studenti e la mia empatia, mi hanno spinta ad intraprendere questo percorso. Laurea triennale in Traduzione ed Interpretariato: ho studiato le tecniche di traduzione scritta ed interpretariato di conferenza. Laurea magistrale in Lingue Moderne e Traduzione per le Relazioni Internazionali: ho studiato, in particolare, la traduzione audiovisiva (sottotitolazione). Sono inoltre in possesso dei 24 CFU abilitanti all'insegnamento, ...
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Livello di insegnamento
Elementari
Medie
Superiori
Lingue parlate
Italiano
Inglese
Spagnolo
Francese
Titolo di studio più alto
Laurea Magistrale/Master
Esperienza con bisogni educativi speciali
Ansia
Stress mentale
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03/04/25 - 09/04/25
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Massimiliano P.
La tutor è eccezionale, preparata, empatica e spiega benissimo.
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Francesca M.
Cristina V.
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Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Francesco C.
Sono uno studente al terzo anno di scienze politiche all'università di Firenze. Come hobbies attualmente gioco a tennis, ormai da molti anni. Nel periodo del liceo ho fatto però anche teatro. L'esperienza come animatore in un centro estivo di un anno mi ha aiutato a confrontarmi fin da subito con bambini e ragazzi. Possiedo esperienza per quanto riguarda l'insegnamento online, poiché sono su GoStudent da un anno. Nel frattempo ho avuto modo di insegnare le materie linguistiche (soprattutto inglese e francese) a studenti sia delle medie che del liceo. Possiedo dunque esperienza anche per quanto riguarda la strutturazione di una singola lezione (che parte dalla spiegazione di un argomento allo svolgimento di esercizi, per assicurarmi che lo studente abbia capito). Mi ritengo una persona alla mano ed empatica, che cerca di aiutare non solo dal punto di vista scolastico ma anche psicologico. Credo che l'ascolto sia una delle chiavi dell'insegnamento ed è per questo motivo che farò in modo che lo studente non abbia alcun timore a rivelarmi i suoi dubbi e le sue incertezze. Infatti le mie lezioni si svolgono soprattutto all'insegna dell'ascolto, dell'empatia e del supporto (sia morale che scolastico). La mia soddisfazione personale passa anche dal riuscire a rendere felici le persone. Ho fatto il liceo linguistico a Prato, avendo la possibilità di acquisire e arricchire le mie conoscenze nelle lingue straniere, cioè inglese e francese. Nei 5 anni ho ottenuto le certificazioni B2 a inglese e B2 a francese. Ritengo inoltre di possedere una maggiore dimestichezza con la lingua francese
Erika B.
Ho 24 anni e ho conseguito una laurea triennale in Mediazione Linguistica e una laurea magistrale in Traduzione Specialistica, con specializzazione in inglese e tedesco. Le lingue e le culture straniere rappresentano da sempre la mia più grande passione, insieme a musica, cinema e moda. Amo viaggiare, in particolare verso destinazioni estere, per scoprire nuove culture e arricchire le mie competenze linguistiche. Sono una persona socievole, intraprendente e sempre disponibile. Grazie al mio percorso di studi e alle esperienze personali, ho sviluppato ottime capacità di mediazione, empatia, comunicazione e motivazione, che mi consentono di lavorare efficacemente in team e di affrontare nuove sfide con entusiasmo. Ho conseguito un diploma di liceo linguistico con specializzazione in inglese, tedesco e spagnolo. Nel 2022 ho ottenuto la laurea triennale in Mediazione Linguistica (inglese, tedesco e cinese mandarino) con il massimo dei voti presso l’Università del Salento. Successivamente, ho completato con successo la Laurea Magistrale in Traduzione Specialistica presso l’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro", formandomi ulteriormente in ambito traduttivo.
Sebastiano R.
Mi chiamo Sebastiano Rampado, ho 23 anni. Sto per conseguire la laurea triennale in Ingegneria Gestionale all'università degli studi di Padova. Mi sono diplomato al liceo classico Raimondo Franchetti di Venezia nel 2020. Da 10 anni suono il pianoforte per passione e da 5 fornisco assistenza ai ragazzi e ragazze delle superiori per il superamento delle loro difficoltà scolastiche. Mi sono diplomato al liceo classico e ora sto per concludere la laurea triennale in ingegneria gestionale. A differenza degli stessi corsi di laurea negli altri atenei italiani, all’università di Padova gli esami sono per la maggior parte a stampo ingegneristico, in particolare orientati verso lo studio degli impianti di produzione industriali. Per questo motivo, materie come l’analisi matematica e la fisica hanno una rilevanza fondamentale.
Sheila M.
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Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.
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