Daniele D.

Mi chiamo Lorenzo, ho 32 anni e fornisco lezioni private fin da quando frequentavo l'Università come studente triennale. Durante questo lungo periodo, ho avuto circa una quarantina di allievi, molti dei quali hanno brillantemente superato le loro difficoltà, mi sono dottorato e sono diventato un professore di chimica e di matematica a pieno titolo. So bene che spesso gli alunni pensano che le materie scientifiche siano troppo difficili, ma la mia professione (e la carriera accademica) mi hanno fatto capire che il più delle volte il rifiuto della disciplina è dovuto al rapporto difficile tra alunno e docente. Molti docenti spesso dimenticano che l'atto dell'insegnamento è uno scambio reciproco, e che c'è sempre qualcosa da imparare da ogni singolo allievo. L'esperienza d'insegnamento nella scuola secondaria inferiore e superiore mi ha permesso di approfondire la mia competenza in ambito pedagogico e ho avuto la possibilità di ricevere una formazione specifica sui bisogni educativi speciali (DSA) e i disturbi specifici dell'apprendimento (DSA), per cui sono assolutamente disponibile a lavorare per la realizzazione schemi e mappe personalizzate che possano aiutare ogni singolo alunno con le proprie necessità. Dopo il diploma di maturità scientifica, mi sono iscritto a Chimica all'Università degli studi di Torino ed ho concluso la mia formazione con un Erasmus presso l'Universidad Autonoma di Madrid, che mi ha permesso di imparare lo Spagnolo. Rientrato in Italia, forte della formazione prettamente laboratoriale ricevuta in Spagna, ho deciso di prendermi del tempo per realizzare una tesi sperimentale sulla sintesi di alcuni composti dell'uranile. Il mio interesse verso i nanosistemi mi ha portato a spostarmi a Firenze, dove mi sono iscritto al corso magistrale in Chimica dei Nanosistemi. In soli due anni, sono riuscito a laurearmi col massimo dei voti e la lode, con una tesi sulla sintesi di modelli di membrana mediante sistemi microfluidici, in collaborazione con Pierre Joseph del LAAS-CNRS di Tolouse (FR). In seguito alla tesi, ho lavorato brevemente come chimico analitico per la Lanartex (Montemurlo, PO), per poi diventare dottorando presso l'Università degli studi di Trieste per un dottorato in Nanochimica. Il progetto, in collaborazione col CRO di Aviano, era destinato alla realizzazione di nanofarmaci per il rilascio termocontrollato di chemioterapici, per il trattamento del cancro al fegato. Proprio durante l'esperienza del dottorato, sono rimasto molto disilluso dal mondo accademico e, in particolare, dallo scarso riguardo che viene dato al rapporto tra docente e studente. I dottorandi, che pure dovrebbero rappresentare delle eccellenze, sono trattati come degli inetti e vengono continuamente rinfacciati delle loro lacune e delle loro mancanze. Lo stesso paradigma, in qualche modo, serpeggia a tutti i livelli di subordinazione. In più occasioni, ho potuto constatare che la gentilezza ed il riguardo che ho avuto nei confronti di alcuni studenti lasciati a loro stessi ha fatto un enorme differenza. Con questa premessa, ho abbandonato il mondo accademico per dedicarmi a quello dell'insegnamento. Col tempo, ho capito che la mia scelta è stata corretta. I miei studenti sono soliti considerarmi "severo ma giusto", tendenzialmente dicono che sono bravo a fargli piacere la materia, nonostante per loro sia difficile, e che li sprono a dare il meglio di loro stessi.

Mi chiamo Nicola Bassani, ho 26 anni e vivo a Rovigo. Ho conseguito da poco la laurea magistrale in Matematica presso l'Università degli studi di Ferrara. Mi ha sempre affascinato il mondo dell'insegnamento sia alle scuole superiori che all'Università. Mi sono occupato in passato di svolgere attività di tutorato di Analisi Matematica I e II presso l'Università di Ferrara a studenti di Matematica ed Ingegneria. Ho una buona padronanza della lingua inglese e spagnola per le quali ho conseguito la certificazione B1. In passato ho insegnato Matematica alle scuole medie e superiori. Ho avuto modo di maturare una certa esperienza nell'insegnamento della Matematica anche a studenti con disturbi dell'apprendimento (DSA) Ho conseguito da poco la laurea magistrale in Matematica presso l'Università degli studi di Ferrara. Mi ha sempre affascinato il mondo dell'insegnamento della Matematica. Desidero impartire ripetizioni di Matematica a studenti delle scuole elementari, medie e superiori ma anche dell'università. Infatti, in passato ho maturato una certa esperienza come insegnante di matematica sia alle scuole medie come supplente sia all'università come tutor.

Sono un ragazzo di 26 anni, Dottore Magistrale in Lingue, laureato con lode, e do ripetizioni e lezioni di Inglese da 6 anni. La mia esperienza nell'istruzione privata, arricchita dall'incarico di Docente di Inglese che ho rivestito lo scorso a.s. in una scuola media, mi rende cosciente delle necessità e difficoltà che spesso ricorrono in molti studenti di tutti i livelli e gradi di istruzione. Amo lo sport ed ho praticato calcio, basket, pallavolo, kickboxing, tennis e sci. Il mio amore per le lingue è nato quando frequentavo il Liceo Scientifico della mia città, dove ho avuto la fortuna di incontrare un professore di Inglese preparatissimo e carismatico che ha saputo farmi appassionare alla sua disciplina. Grazie a lui e alla mia determinazione, durante il quarto anno di Liceo ho conseguito il certificato di livello C1 in Inglese emesso dalla Cambridge University. Dopo il diploma scientifico, conseguito nel 2015, ho deciso di iscrivermi in Lingue e Culture Moderne (LCM) all'Università di Genova studiando Arabo, Inglese e Russo. Dopo aver ottenuto la laurea triennale con la votazione di 110/110 e lode ho proseguito negli studi specializzandomi in Lingue e Letterature Moderne per i Servizi Culturali e sono stato proclamato Dottore Magistrale a Marzo del 2021, con voto finale di laurea di 110/110 e lode. Il 19/04/2023 ho ottenuto il Master di I livello in "Area Linguistica per l'insegnamento negli istituti secondari di I e II grado" rilasciato dall'Università Telematica eCampus.

Sono una studentessa siciliana di 23 anni all’ultimo della magistrale in Italianistica che vive e studia a Torino da ormai quattro anni e mezzo. Svolgo l’attività di tutor già da un anno e mezzo dando ripetizioni e aiutando gli studenti nel percorso di orientamento universitario. Inizialmente non credevo che questa sarebbe stata la mia strada, ma negli ultimi anni ho compreso che l’insegnamento è la mia vocazione. Ho esperienza soprattutto con ragazzi frequentati le scuole medie e il primo biennio liceale. Inoltre, sono un'accanita divoratrice di libri e durante il mio intero percorso scolastico di scuola secondaria ho frequentato il conservatorio studiando violino. Ho frequentato il liceo linguistico; sono in possesso di una laurea laurea triennale in "Culture e Letterature del Mondo Moderno" (L-10), ossia una laurea in Lettere, presa presso l'Università degli Studi di Torino. Attualmente sto frequentando il secondo anno del corso di laurea magistrale in "Letteratura, Filologia e Linguistica Italiana" (LM-14) sempre a Torino e soggiorno presso un Collegio Universitario di Merito. Ho un livello di inglese B2 (certificazione Cambridge).