Debora L.

Hi, I’m Dos, an ESL teacher with a TEFL certification and a background in Business Administration. While teaching is my passion, my hobbies play a huge role in shaping who I am and how I connect with others. I’m an avid traveler and love immersing myself in different cultures. Whether it’s exploring bustling cities or peaceful countryside, every journey inspires me and often gives me ideas to make my lessons more engaging. Photography is another passion of mine—I enjoy capturing unique perspectives, especially during my travels. It’s not just about taking pictures; it’s about storytelling and finding beauty in the ordinary. I’m also a fan of trying new things in the kitchen, experimenting with international recipes. Cooking is both a creative outlet and a way to experience the world from home. Beyond that, I enjoy hiking and being outdoors. There’s something revitalizing about being in nature, and it helps me stay energized for both my personal life and my teaching. These hobbies not only bring me joy but also help me relate better to my students, as I often draw on my experiences to make lessons more relatable and engaging. Hi, I’m Dos, an ESL teacher with a TEFL certification and a background in Business Administration. While teaching is my passion, my hobbies play a huge role in shaping who I am and how I connect with others. I’m an avid traveler and love immersing myself in different cultures. Whether it’s exploring bustling cities or peaceful countryside, every journey inspires me and often gives me ideas to make my lessons more engaging. Photography is another passion of mine—I enjoy capturing unique perspectives, especially during my travels. It’s not just about taking pictures; it’s about storytelling and finding beauty in the ordinary. I’m also a fan of trying new things in the kitchen, experimenting with international recipes. Cooking is both a creative outlet and a way to experience the world from home. Beyond that, I enjoy hiking and being outdoors. There’s something revitalizing about being in nature, and it helps me stay energized for both my personal life and my teaching. These hobbies not only bring me joy but also help me relate better to my students, as I often draw on my experiences to make lessons more relatable and engaging.

Studente di Ingegneria Aerospaziale appassionato di qualsiasi cosa voli, ma sempre con i piedi per terra. Ossessionato dalla musica in qualunque sua forma, amante dello sport, delle statistiche e dei giochi da tavolo. Provando a far coesistere il mondo reale e quello astratto fatto di numeri. Diploma liceo scientifico, laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale e attualmente studente di Ingegneria Aerospaziale e Astronautica. Conoscenze di strutture e costruzioni aerospaziali, sistemi di bordo, aerodinamica, termofluidodinamica e gasdinamica, motori aeronautici, meccanica del volo, dinamica orbitale e dei satelliti.

Studentessa magistrale in matematica con una grande passione per l'insegnamento. Ormai da 5 anni pratico ripetizioni di matematica e fisica per studenti delle superiori. Mi piace lavorare e collaborare con lo studente per permettergli di raggiungere i suoi obiettivi. Laureata in Matematica e Applicazioni presso Università di Camerino, con la valutazione di 110/110 e lode. Ho svolto il percorso formativo per i 24 CFU necessari all'insegnamento e uno stage formativo presso un Istituto di istruzione superiore a indirizzo Scientifico Sportivo.

Sono un appassionato di scienze e natura, soprattutto la biologia. Mi affascina anche gli aspetti matematici dei fenomeni naturali. Ho ballato per anni HipHop fin dalle elementari e ho continuato fino ai 18 anni. Amo la musica e ascoltare le storie delle persone. Ho frequentato un liceo scientifico dell'ordine scienze applicate, per poi frequentare il corso di studi di scienze biologiche all'Università del Piemonte Orientale di Vercelli, dove mi sono laureato con 105/110. In questi anni ho dato ripetizioni a ragazzi sia delle medie sia del liceo, soprattutto in matematica e scienze, oltre ad aver lavorato come docente di scienze per un periodo con alcune classi del liceo, tra cui anche quinte, nelle quali erano presenti anche ragazzi con DSA.