Denise C.

Sono una studentessa di Medicina e Chirurgia in lingua inglese, e attualmente studio a Roma, ma vengo dalla Toscana. Ho deciso di studiare medicina per la mia empatia e propensione ad aiutare i più fragili, e ho scelto di studiarla in lingua inglese per la mia passione per questa lingua. Amo viaggiare, imparare, conoscere, dipingere e ballare. Ho studiato al Liceo Classico per poi intraprendere gli studi di Medicina e Chirurgia in lingua inglese, a Roma. Faccio conversazione di inglese da quando avevo cinque anni, e mi è stata data la possibilità dai miei genitori di viaggiare in Inghilterra ogni estate dai 13 ai 17 anni per le vacanze studio, ed ho avuto anche l'opportunità di lavorare come co docente in una scuola primaria in Galles. Ho ottenuto tutte le certificazioni Cambridge fino al B2 e attualmente sto conseguendo il C1, nella speranza di raggiungere, con il tempo, il grado più alto possibile. Se non avessi fatto conversazione sin da bambina e soprattutto se non avessi viaggiato, saprei la metà dell'inglese che so al giorno d'oggi; sfruttando la mia predisposizione nell'apprendere le lingue straniere, l'aver viaggiato mi ha dato la volontà e la curiosità di volerne sapere sempre di più di questa lingua, e mi ha fatto essere sempre più spontanea e fluente quando mi interfacciavo con stranieri, senza provare vergogna, imbarazzo o paura di poter sbagliare. Spero di dare tutto questo ai miei studenti e spero di infondergli la profonda passione che provo io per questa lingua.

Ciao, mi chiamo Jacopo, ho 25 anni, sono un laureato triennale in Fisica e attualmente uno studente magistrale in Fisica elettronica. Ho iniziato a dare ripetizioni fin da quando ho iniziato l'università, negli anni ho aiutato i miei studenti a superare verifiche ed interrogazioni, a prepararsi all'esame di maturità scientifica ed a passare i test per entrare all'università. Quando insegno fisica preferisco prima far capire agli studenti la parte teorica, in modo che possano svolgere gli esercizi comprendendoli a fondo e non solo utilizzando delle formule imparate a memoria. Per la matematica invece preferisco fare un rapido ripasso delle definizioni e teoremi principali per poi concentrarmi maggiormente sugli esercizi. Nel tempo libero oltre che a continuare a frequentare l'università pratico ciclismo e pallavolo Ho frequentato il liceo scientifico e successivamente mi sono iscritto alla facoltà di Fisica dell'università statale di Milano, mi sono laureato nel 2024 ed ora sono iscritto alla laurea magistrale in fisica, con specializzazione in fisica elettronica. Oltre che per conto mio ho svolto il ruolo di tutor di ripetizioni anche per associazioni o in oratorio (tramite finanziamento)

Ciao! Sono Rocco uno studente universitario di Scienze e Tecnologie Alimentari con una forte passione per la biologia e le materie scientifiche. Ho esperienza nello studio di chimica, biologia, microbiologia e analisi degli alimenti e mi piace trasmettere le conoscenze in modo chiaro e semplice. Sono paziente, organizzato e cerco sempre di adattare la spiegazione alle esigenze dello studente, rendendo l’apprendimento più efficace e interessante. Credo che ogni argomento possa diventare comprensibile se spiegato con esempi pratici e un metodo personalizzato. Sono diplomato in Accoglienza turistica all'istituto professionale Principi Grimaldi di modica. Inoltre sono laureando per il corso di laurea in Scienze e Tecnologie Alimentari presso l’Università di Catania. Durante il mio percorso ho approfondito materie come biologia, chimica, microbiologia, analisi sensoriale e tecniche di conservazione. Ho sviluppato solide competenze nello studio dei processi biochimici e dei meccanismi che regolano la qualità e la sicurezza degli alimenti. Per lo più mi sto specializzando nello studio delle tecniche analitiche e degli equilibri chimici, con particolare attenzione agli aspetti pratici e applicativi sull'essere umano. La mia formazione mi permette di avere un approccio scientifico e metodico allo studio, utile per trasmettere conoscenze chiare ed efficaci agli studenti.

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.