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Enrico P.
Riesce sempre a essere molto coinvolgente
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Ciao! :) Mi chiamo Domenico, ho 25 anni e sono laureando in ingegneria informatica! Insegno matematica avanzata e fisica da anni e mi reputo una persona molto calma, empatica e alla mano! Nelle mie lezioni mi concentro sul creare un ambiente di apprendimento coinvolgente, stimolante e sicuro al fine di rendere la matematica accessibile, interessante e piacevole per tutti i miei studenti. Parallelamente ho coltivato molti altri interessi, soprattutto artistici, tra i quali la danza e la musica! Motivo per cui, trasferendomi a Roma per studiare all’Università, ho iniziato a lavorare anche come insegnante di Hip Hop in diverse scuole! Dopo tutti questi anni passati nel mondo dell'insegnamento, ho acquisito la capacità di ascoltare attentamente le necessità di ciascuno degli studenti, cerc...
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Materie
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Nozioni di base
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Dislessia
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22/04/25 - 28/04/25
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Domenico T.
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Martina M.
Ho studiato presso l’università di Roma Tor Vergata e mi sono laureata in triennale in matematica. Inizierò il corso di laurea magistrale in statistica all’università La Sapienza. Il mio interesse per la matematica inizia fin dai tempi delle elementari e il mio obiettivo è quello di trasmettere la mia passione ai ragazzi. Ho frequentato il liceo scientifico conseguendo il diploma nel 2019 e successivamente mi sono laureata alla facoltà di matematica all’università di Tor Vergata. Il mio obiettivo è quello di proseguire gli studi in campo matematico, specializzandomi nel settore della statistica.
Mara M.
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Sono una studentessa di Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive con la passione per l'insegnamento e l’istruzione. Amo fare la tutor perché mi permette di condividere la mia passione per la conoscenza e di aiutare i miei studenti a crescere e ad avere successo. Interessi: Criminologia e Scienze Forensi, Neuroscienze, Filosofia e Letteratura, Arti Marziali INGLESE Fascia d’Età: Scuole Medie, Scuole Superiori, Università PSICOLOGIA E SCIENZE UMANE Fascia d’Età: Scuole Superiori STORIA e GEOGRAFIA Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori FILOSOFIA Fascia d'Età: Scuole Superiori ITALIANO Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori BIOLOGIA E SCIENZE NATURALI Fascia d'Età: Scuole Medie, Scuole Superiori ESPERIENZA: - Tutor Discipline Umanistiche 2016-Attuale - Tutor Discipline Scientifiche 2016-Attuale FORMAZIONE: - Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche L-24 ESPERIENZA DSA: Sì ESPERIENZA DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: Sì ESPERIENZA DISTURBI D’ANSIA: Sì LINGUE: - Italiano: C2, Madrelingua - Inglese: C2, Madrelingua - Francese: A2 - Spagnolo: A2
Stefano F.
Buongiorno lettore! Offro ripetizioni nelle principali materie umanistiche (italiano, latino, greco, storia, filosofia, geografia) a studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Posso aiutare studenti universitari negli esami di storia, latino e italiano. Sono diplomato al liceo classico. Ho proseguito gli studi in ambito umanistico all’Università di Firenze. Mi sono laureato alla laurea triennale in Storia (L-42) e adesso sto concludendo il mio percorso universitario con la laurea magistrale in Scienze storiche (LM-84). Ho studiato con passione e profitto per gli esami curricolari di storia (dalla storia antica a quella contemporanea ed extra-europea) e per altri aggiuntivi di latino, italiano, filosofia, geografia, che ho sempre superato con successo. Inoltre ho sostenuto esami di psicologia, didattica e pedagogia, utili per l’insegnamento. Sono appassionato di storia e letteratura, soprattutto quella antica, e mi piace trasmettere le mie passioni agli altri. Cerco sempre di instaurare un dialogo con i ragazzi e di aiutarli a vedere le loro potenzialità. Ho esperienze di ripetizioni con ragazzi di ogni età. Sono animatore per bambini e ragazzi nell'oratorio. Ho partecipato come animatore a diversi centri estivi e campi scuola. Il metodo e le tecniche di insegnamento sono basate sulle esigenze di ogni singolo studente. Durante la prima lezione cerco di conoscere chi ho di fronte, di ascoltarlo e di capire la sua situazione. Successivamente elaboro un piano di lavoro personalizzato per ogni allievo con l'intento di rafforzare i suoi punti forti (abilità e capacità) e soprattutto di potenziare gli aspetti dello studio e delle materie dove si incontrano maggiori difficoltà. A seconda dei problemi, le strategie di lavoro possono comprendere una maggiore pratica di esercizi e compiti, spiegazioni personalizzate, approfondimenti secondo le esigenze e l’interesse del singolo studente. Offro ripetizioni nelle principali materie umanistiche (italiano, latino, greco, storia, filosofia, geografia) a studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Posso aiutare studenti universitari negli esami di storia, latino e italiano. Sono diplomato al liceo classico. Ho proseguito gli studi in ambito umanistico all’Università di Firenze. Mi sono laureato alla laurea triennale in Storia (L-42) e adesso sto concludendo il mio percorso universitario con la laurea magistrale in Scienze storiche (LM-84). Ho studiato con passione e profitto per gli esami curricolari di storia (dalla storia antica a quella contemporanea ed extra-europea) e per altri aggiuntivi di latino, italiano, filosofia, geografia, che ho sempre superato con successo. Inoltre ho sostenuto esami di psicologia, didattica e pedagogia, utili per l’insegnamento. Ho svolto attività di tirocinio presso il liceo classico Forteguerri di Pistoia. Sono appassionato di storia e letteratura, soprattutto quella antica, e mi piace trasmettere le mie passioni agli altri. Cerco sempre di instaurare un dialogo con i ragazzi e di aiutarli a vedere le loro potenzialità. Ho esperienze di ripetizioni con ragazzi di ogni età. Sono animatore per bambini e ragazzi nell'oratorio. Ho partecipato come animatore a diversi centri estivi e campi scuola. Il metodo e le tecniche di insegnamento sono basate sulle esigenze di ogni singolo studente. Durante la prima lezione cerco di conoscere chi ho di fronte, di ascoltarlo e di capire la sua situazione. Successivamente elaboro un piano di lavoro personalizzato per ogni allievo con l'intento di rafforzare i suoi punti forti (abilità e capacità) e soprattutto di potenziare gli aspetti dello studio e delle materie dove si incontrano maggiori difficoltà. A seconda dei problemi, le strategie di lavoro possono comprendere una maggiore pratica di esercizi e compiti, spiegazioni personalizzate, approfondimenti secondo le esigenze e l’interesse del singolo studente. In ogni lezione correggo sempre tutti gli esercizi assegnati, spiegando i motivi di ogni correzione e cercando di farli comprendere e interiorizzare al ragazzo, in tal modo evitando la ripetizione degli errori per il futuro.
Ruby Ann B.
I am a Registered Psychometrician who has worked in an educational institution for several years. I also have four years of experience teaching English and I am TEFL-certified. During my first year of teaching, I became an assessor for young learners. I assess and evaluate their proficiency in the English language. Additionally, I was allowed to teach Business English to young professionals and businesspeople. I help them prepare for exams and presentations and enhance their professional communication. I also help boost their confidence in speaking. Teaching has always been my passion. It allows me to share my knowledge and inspire my students to succeed. During my free time, I read novels and watch movies. I also love traveling and exploring other cultures and trying different cuisines. I majored in Psychology at the university and earned thirty-nine (39) academic units in my master's degree in Psychological Measurement at De La Salle University. I have always been interested in studying Psychology because it is fascinating. It helps us understand human behavior, thoughts, and emotions. It is like uncovering the reason why people behave in a particular way, which can lead to better relationships and communication. I took the board exams to become a Registered Psychometrician in 2015. As a Psychometrician, I specialize in the development, administration and interpretation of psychological tests that measure a variety of attributes such as intelligence, personality and behavior. I play a crucial role in ensuring these tests are scientifically valid, reliable and unbiased. Furthermore, I love teaching the English language as well. Language is a vital tool for communication, and it is amazingly rewarding to help others develop that skill too.
Domande frequenti
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