Emma M.

Sono una studentessa di Medicina al quinto anno, ho conseguito il diploma al Liceo Scientifico. Ho varie esperienze di tutoraggio con ragazzi di diverse fasce di età, il mio obiettivo principale è quello di far appassionare i ragazzi alla materia, presentandola con chiarezza, semplicità e utilizzando strumenti come immagini, mappe concettuali, brainstorming, PPT, presentazioni online (es. Prezi) e molto altro. Essendo una studentessa molto giovane, è abbastanza facile e spontaneo per me, immedesimarmi nello studente, comprendendo e prevedendo le possibili difficoltà che il ragazzo potrebbe riscontrare durante il percorso di studi, dunque la mia prerogativa è quella di eliminare ogni forma di barriera tra me e i ragazzi, mettendo quest'ultimi totalmente a loro agio. Infine aggiungo che è sempre stata in me la propensione al trapasso delle nozioni e delle conoscenze agli altri. Penso che la conoscenza confinata in noi e non condivisa, sia fine a se stessa, infine essere di aiuto agli altri è proprio del mio progetto di vita. Ho frequentato e conseguito il diploma al Liceo Scientifico, inoltre durante tali anni ho frequentato per un mese la St. Peter's School a York, Inghilterra e al rientro ho conseguito la Certificazione Cambridge livello B2. Infine attualmente sono al quarto anno della facoltà di Medicina e Chirurgia all'Università di Catania.

Sono laureato in Informatica, Scienze Politiche e Storia. Da otto anni collaboro con delle scuole private per seguire degli studenti dei seguenti corsi: Perito Informatico, Liceo Scientifico Scienze Applicate, AFM (ex-ragioneria). Con i miei studenti applico dei metodi di studio volti a rendere meno noiose le lezioni. Ormai ho parecchia esperienza nell'insegnamento di materie informatiche, specificatamente i seguenti linguaggi di programmazione: C; C++; Java; Python, Html e CSS. Per quanto concerne la matematica ho seguito studenti delle scuole medie inferiori, superiori e degli universitari Il mio background accademico si compone di tre lauree: - Informatica - Scienze Politiche, indirizzo Economico-Statistico - Storia Siccome lavoro nell'ambito tecnologico ho frequentato molti corsi di informatica, in modo di acquisire delle competenze approfondite specificatamente sui seguenti linguaggi: C; C++; Java; Python, Html e CSS.

Ciao. Mi chiamo Camillo Velotto; insegno Latino, Italiano e Storia a studenti liceali. Amo l'insegnamento, diventare un docente è sempre stato il mio sogno; inoltre, ho un'ottima conoscenza della lingua inglese. Sono una persona calma, curiosa, socievole, simpatica e sempre aperta a nuove esperienze. Sono interessato all'arte in ogni sua forma, particolarmente: Cinema, recitazione e letteratura. Sono un cultore del mondo del fitness e dello sport. Ti saluto, a presto! =) Diploma Liceo scientifico, presso Liceo Scientifico Statale "Salvatore Di Giacomo". Laurea Triennale in Lettere Moderne, presso Università degli studi di Napoli "Federico II". Laurea magistrale in Filologia Moderna, presso Università degli studi di Napoli "Federico II", 110/110 e Lode. Livello competenza lingua inglese: C2. Tecnico di pesistica e cultura fisica: 1° livello fitness personal trainer FIPE. Diploma di attore e doppiatore, conseguito presso "Scuola di doppiaggio Art Voice dubbing", anno accademico 2014/2015.

ABOUT ME Hi, I’m Hermie. As an educator who loves to meet students from diverse backgrounds, I have had the opportunity to teach people from different countries and embrace their cultures. I'm an explorer who loves to travel and connect with nature. I put my utmost effort in making learning fun and engaging to all. I hold a Bachelor's degree in Architecture, which has given me a strong foundation in problem-solving, creativity, and analytical thinking. However, my passion for teaching led me to pursue a TESOL certification from the American TESOL Institute. This certification has equipped me with the specialized skills and methodologies needed to effectively conduct lessons. By combining my academic background and my TESOL training, I am able to approach teaching with a unique perspective, drawing on my diverse skill set to create engaging, structured lessons.