Giacomo Giuseppe C.

Mi chiamo Eleonora, ho 22 anni, sono una ragazza socievole, allegra, mi piace aiutare le persone e vorrei usare le mie conoscenze per aiutare bambini/e e ragazzi/e che necessitano di un aiuto o di chiarimenti in ambito linguistico e/o in materie scolastiche. Sono una studentessa di Medicina presso l'Università Sapienza di Roma, ho una laurea triennale in Biosciences & Biotechnology (corso in lingua inglese). Sono stata una studentessa Erasmus, quindi ho svolto un periodo di mobilità per studio presso Tours (in Francia) per un semestre. Ho ottenuto la certificazione di inglese Cambridge di livello C1 (CAE). Ho frequentato il liceo classico con potenziamento in matematica (progetto Pitagora), quindi ho ottime basi di latino, greco e grammatica italiana… Liceo Classico con potenziamento in matematica (progetto Pitagora) Laurea Triennale in Biosciences & Biotechnology con votazione 110/110 Certificazione di inglese Cambridge CAE livello C1 Tirocinio presso T2i (Trasplantation, Immunologie et Inflammation) Tours, FR

Sono una laureanda in lingue siciliana e in linea con il posto da cui provengo sono una persona molto solare. Appunto per questo la mia più grande passione, le lingue e le culture straniere, è molto affine con il mio carattere! Ho passato gli ultimi cinque anni a studiare e viaggiare in giro per l'Europa e l'Asia, avendo l'opportunità di vivere per periodi più o meno lunghi in Inghilterra, Germania, Taiwan e Cina. Parlo fluentemente quattro lingue e ho una passione per l'insegnamento. Ognuno di noi apprende in maniera diversa e la bellezza delle lingue è che, appunto, non esiste un solo metodo per impararle, ci si può adattare ai bisogni di ognuno di noi. Il mio scopo da insegnante è aiutare i miei alunni a trovare il metodo giusto per loro in modo tale da farli appassionare alla materia! Studio nel Regno Unito dal 2019, dove ho conseguito una laurea triennale in lingue (cinese e tedesco) completata a luglio del 2023, e un Master in Relazioni Internazionali appena completato, entrambe presso l'Università di Nottingham. Durante il mio percorso accademico, ho anche avuto la possibilità di passare un semestre in Germania, uno a Taiwan e uno nella Cina continentale. Grazie a questi periodi ho migliorato le mie competenze linguistiche e la comprensione del tedesco e del cinese.

Sono ingegnere laureato in Ingegneria Energetica, appassionato di tecnologia e scienza, in particolare di Ingegneria Elettrica che studio come laurea magistrale, elettronica e informatica. I miei hobby sono la radio e il computer, ma anche la montagna e l'arrampicata su roccia. Ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Energetica, con una tesi sull'ottimizzazione della produzione energetica delle turbine eoliche. In seguito, assecondando le mie preferenze e attitudini, ho preferito iscrivermi alla laurea magistrale in Ingegneria Elettrotecnica, che sto portando avanti.

Hello! I’m Vince Hendrick Carangan, a passionate Mathematics teacher with nine years of experience. I specialize in fostering a love for math and helping students build both academic excellence and confidence. I also coach students for math competitions, where they can apply their skills in a challenging environment. Recently, two of my students won gold medals in an international math competition—a proud moment that highlights the power of dedication and mentorship. I’m currently pursuing a Master’s in Mathematics to deepen my knowledge and further enhance my teaching, ensuring every student’s learning experience is engaging and impactful. I hold a Bachelor's in Mathematics from Bulacan State University and currently teach Junior High School Mathematics there. My teaching career began at La Consolacion University Philippines, and I'm now pursuing a Master's in Mathematics to further deepen my expertise. Teaching math has been deeply rewarding, allowing me to share my passion and help students build confidence in their skills. My background combines both practical and theoretical insights, and I aim to inspire students to excel in math while appreciating its real-world relevance.