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9 studenti attivi
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Figlia D.
MI sono trovata a mio agio e soprattutto sono riuscita a capire la teoria ed applicare la pratica
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Sono laureata in Matematica con Magistrale in crittografia. Da circa 10 anni impartisco lezioni private di matematica e fisica a ragazzi delle medie, liceo e università. Ho cominciato a dare lezioni private mentre studiavo all'università avere delle entrate durante il corso di studi, ho poi continuato anche dopo la laurea sia per il lato economico ma sia per il lato umano e "divertente" dell'insegnamento. Impartisco lezioni a ragazzi di età minima 11 anni (medie). Diploma in Liceo Scientifico tecnologico, laurea triennale in matematica e laurea magistrale in Crittografia. Durante il percorso di studi ho sostenuto diversi esami di fisica, per questo motivo insegno anche a fisica a ragazzi fino al quinto anno di liceo.
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23/02/25 - 01/03/25
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Materie
Livello di insegnamento
Medie
Superiori
Lingue parlate
Italiano
Titolo di studio più alto
Laurea Magistrale/Master
Esperienza con bisogni educativi speciali
Discalculia
Dislessia
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Figlia D.
MI sono trovata a mio agio e soprattutto sono riuscita a capire la teoria ed applicare la pratica
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Stefano G.
Giulia M.
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Marilina A.
Ciao, sono Marilina, una ragazza solare e con tanta voglia di imparare, giorno dopo giorno, cose nuove che arricchiscono la mia vita e le mie conoscenze. Ho 23 anni e sono laureata in ingegneria chimica. Fin dalle scuole elementari mi sono sempre piaciute le materie scientifiche, in esse ho sempre ritrovato molta metodologia e ragionamento (aspetto che mi caratterizza tutt'ora). Attualmente sono iscritta al master di I livello "MATESPACK" inerente il packaging sostenibile. La scelta di seguirlo è stata dettata dal fatto che sono interessata molto alla mia formazione su un argomento, attualmente, molto in voga e fondamentale per il nostro pianeta; un piccolo contributo da parte di tutti noi potrebbe essere vitale per ogni singolo componente dell'ecosistema a cui apparteniamo. Le mie giornate, in questi mesi, sono impiegate nel tirocinio formativo del master in un'azienda che produce imballaggi in plastica. Nel tempo libero mi dedico al mio benessere personale allenandomi in palestra e trovo sempre del tempo per ascoltare musica e vedere serie TV. Mi piace molto l'arte e viaggiare, infatti, non nego che in ogni luogo che visito, cerco sempre qualcosa da scoprire e ammirare, da quella più famosa a quella meno conosciuta. Già durante il periodo accademico ho sempre avuto la propensione ad aiutare ragazzi e ragazze con le ripetizioni, soprattutto delle materie scientifiche che sono per molti di loro motivo di difficoltà. Entrare a far parte del team di Go Student mi permetterebbe di conoscere nuovi ragazzi e ragazze e aiutarli, soprattutto, a colmare eventuali lacune presenti nella disciplina . Non vedo l'ora di mettere in pratica le mie conoscenze! Ho il diploma ottenuto dopo aver frequentato il liceo scientifico tradizionale con un approfondito studio delle materie scientifiche quali matematica, fisica e chimica. In seguito mi sono laureata in ingegneria chimica presso l'Università degli Studi di Salerno. Durante questo percorso ho sviluppato inizialmente competenze nelle scienze di base (matematica, fisica, chimica). Nei corsi successivi lo studio si è concentrato sulla termodinamica e sui fenomeni di trasporto di calore, materia e quantità di moto. Queste conoscenze sono state applicate nell’ analisi e nello studio di specifici processi chimici con particolare attenzione alla progettazione di reattori e impianti chimici. Corsi più specifici mi hanno permesso di studiare approfonditamente materiali e sostanze e i loro processi di produzione. Per concludere il mio percorso ho elaborato una tesi sperimentale riguardo l' “Effetto della fotodegradazione sulla formazione di microplastiche da film biodegradabili in ecosistemi acquatici.” Questo elaborato è diviso in uno studio su ciò che è presente in letteratura e in una parte sperimentale. Per quest’ultima ho lavorato con il gruppo di ricerca e ho acquisito conoscenze meccaniche, tecniche e teoriche attraverso diverse metodologie ed analisi. Subito dopo aver conseguito la laurea triennale, ad inizio di quest'anno, mi sono iscritta al master MATESPACK di I livello presso l'Università degli Studi di Salerno. Principalmente è un percorso formativo caratterizzato da didattiche tradizionali e metodologie didattiche attive, sia di tipo laboratoriale, sia di apprendimento cooperativo, mediante strategie di Collaborative Problem Solving. Il master è articolato in diverse fasi: dapprima un apprendimento didattico riguardante i diversi materiali e tecnologie per il packaging e loro successivo utilizzo, smaltimento, ottimizzazione delle proprietà e trasporto; in seguito un tirocinio aziendale con l’opportunità di mettere in campo ciò che è stato acquisto durante l’apprendimento didattico. Durante l'apprendimento didattico del master ho lavorato come Borsista di Ricerca occupandomi di collaborazione e ricerca su progetti in corso presso il laboratorio di “Scienze e tecnologie dei materiali” presso l' Università degli Studi di Salerno. Questo lavoro mi ha fornito conoscenze trasversali su argomenti differenti e su materiali, sostanze e polimeri biodegradabili permettendomi di entrare in contatto con diverse università italiane, collaborando con esse. Attualmente, invece, sono impegnata nel tirocinio formativo del master in un'azienda che produce imballaggi in plastica. Appartengo al gruppo "Controllo qualità" e mi occupo della caratterizzazione fisico-chimica e meccanica dei materiali prodotti, prima di essere poi venduti ai clienti. Durante il percorso scolastico e e accademico ho conseguito diverse certificazioni: informatiche (EIPASS), software di progettazione 2D e 3D (AUTOCAD), certificazioni di inglese CAMBRIDGE B1 e B2.
Andrea B.
Ciao! Sono Andrea, ho 25 anni e studio ingegneria a Monaco. Mi piace molto imparare nuove lingue (per ora ne conosco 3, ma si può sempre aumentare), leggere e risolvere indovinelli! Ho già aiutato diversi studenti sia a lungo termine (miglioramento in una materia o diverse) che a progetto (superamento di esami) e so di poter aiutare anche te a migliorare Liceo Scientifico Da Vinci Treviso Laurea Triennale Ingegneria dell'energia- Università di Padova Laurea Magistrale: Power Engineering - Technische Universitaet Muenchen Italiano: Madrelingua Inglese: C1 TOEFL (108 points) Tedesco: C1 DeutschAkademie + C1 fur Ingenieur + C1 am Arbeitsplatz
Matteo S.
Ciao, sono Matteo, ho ventiquattro anni e studio per il corso di laurea magistrale di Ingegneria Matematica al Politecnico di Torino. Ho scelto questa facoltà per la mia enorme passione verso la matematica, che continua a crescere con il tempo: si tratta di una materia immensa, con la quale è possibile conoscere quasi tutto non solo del nostro mondo, ma anche di noi stessi. Oltre questo, ho una grande passione per i viaggi e per la musica. Infine ho una immensa passione per il motorsport e per gli sport in generale. Il mio preferito è senza dubbio la Formula 1, che seguo da quando ho quattro anni. #ForzaFerrari In quest momento sto studiando per ottenere la doppia laurea magistrale in Ingegneria Matematica e Data Science al Politecnico di Torino. Ivi ho conseguito, il 9 marzo 2022, la laurea triennale in Matematica per l'Ingegneria, con punteggio 92/110. Mi sono diplomato nel luglio 2018 presso il Liceo Scientifico Edoardo Amaldi di Carbonia (SU), con punteggio 100/100.
Francesco L.
Ciao! Sono Francesco Lestini, ho 24 anni e sono uno studente di ingegneria medica, laurea magistrale con specializzazione in elettronica. Sin da piccolo ho coltivato la passione per questa materia, costruendo piccoli circuiti e esplorando il mondo di Arduino. Sono un appassionato di svariati tipi di sport che cerco di praticare nel poco tempo libero che avanza tra studi universitari e attività di tutoring, che svolgo da circa 5 anni sia a livello di scuole superiori che di università scientifiche. Adoro questa attività perchè sono molto attratto dall'idea di poter insegnare cose nuove ai miei studenti da un punto di vista nuovo rispetto a quello dei professori, cioè da quello di chi, come loro, è ancora uno studente che affronta le loro stesse difficoltà.
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