Laura S.

Sono laureato in Informatica, Scienze Politiche e Storia. Da otto anni collaboro con delle scuole private per seguire degli studenti dei seguenti corsi: Perito Informatico, Liceo Scientifico Scienze Applicate, AFM (ex-ragioneria). Con i miei studenti applico dei metodi di studio volti a rendere meno noiose le lezioni. Ormai ho parecchia esperienza nell'insegnamento di materie informatiche, specificatamente i seguenti linguaggi di programmazione: C; C++; Java; Python, Html e CSS. Per quanto concerne la matematica ho seguito studenti delle scuole medie inferiori, superiori e degli universitari Il mio background accademico si compone di tre lauree: - Informatica - Scienze Politiche, indirizzo Economico-Statistico - Storia Siccome lavoro nell'ambito tecnologico ho frequentato molti corsi di informatica, in modo di acquisire delle competenze approfondite specificatamente sui seguenti linguaggi: C; C++; Java; Python, Html e CSS.

Ciao! Sono Francesco, ho 23 anni e sono uno studente magistrale di Ingegneria Biomedica al Politecnico di Torino. Contemporaneamente alla Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica ho conseguito il Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento. Molto spesso a scuola vengono impartite nozioni astratte, lontane dalla realtà e da una quotidiana utilità. Per questo motivo nel mio approccio è di fondamentale importanza che lo studente sviluppi un interesse verso l'argomento che si sta affrontando e che ne ritrovi un'utilità pratica. Diciamo basta a formule astratte da imparare a memoria e diamo spazio a concetti pratici e utili e a metodi di apprendimento efficaci, divertenti e creativi! Diploma di Maturità Liceo Scientifico 100/100 Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica 99/100 Laurea Magistrale in Ingegneria Biomedica (Biomeccanica) (in corso) Percorso formativo 24 CFU nei settori antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie didattiche per l'insegnamento Pearson LCCI Certificate, LCCI International Qualifications, Livello europeo B2

Salve, sono Paolo, studente della Magistrale in Fisica presso l'Università degli Studi di Milano e laureato alla Triennale del medesimo corso. Dalle scuole Medie ho cominciato a nutrire una forte passione prima per la matematica, e successivamente, durante il Liceo Scientifico, nella fisica; perciò ho deciso di proseguire gli studi su quelle materie in università. Durante il periodo del liceo ho anche aiutato alcuni miei compagni che erano in difficoltà nello studio di quelle materie, il che mi ha portato ad avere una passione anche per l'insegnamento. Un paio di anni fa ho aderito a un progetto di Tutoring Online organizzato dalla CIAI per fornire supporto a studenti in difficoltà causati dalla DAD durante la pandemia e ora mi piacerebbe riprendere con questa attività, e possibilmente anche a trasmettere il piacere verso queste materie. Diplomato al Liceo Scientifico e Laureato con Laurea Triennale in Fisica presso l'Università degli Studi di Milano con la seguente Tesi: Misura dello spostamento dei ghiacciai in Patagonia tramite immagini satellitari SAR (Sentinel 1A/B). Attualmente studente in Fisica Magistrale con specializzazione in Geofisica.

Sono Martina e sono neolaureata in lingue e letterature moderne. Sono amante della letteratura, della linguistica e della filologia germanica, romanza e balcanica. Mi piace leggere e scrivere. Adoro viaggiare e conoscere culture nuove. Ogni volta che visito un posto diverso cerco di immedesimarmi allo stile di vita di lì. Tutto ciò fa di me un'eterna sognatrice. Nel tempo libero mi piace guardare film o serie. Durante la settimana mi ritaglio sempre del tempo per andare in palestra poiché credo sia ottima per chi ha bisogno di scaricare la tensione. Il momento in cui ho compreso che avrei voluto fare l’insegnante è stato durante il mio percorso universitario vedendo la passione e la semplicità con la quale insegnavano i professori. Il clima che si creava durante quelle lezioni era confortevole e rassicurante. In quel momento ho compreso che avrei voluto creare lo stesso ambiente nella scuola. Grazie alle attività di tutoraggio a bambini/e ed adolescenti di scuola media ho scoperto di essere una persona minuziosa e apprensiva, che vuole far capire ad ogni studente che “non ho capito” non è segno di incapacità, ma “necessità” di un metodo d’insegnamento esclusivamente adatto a lui/lei. Sono neolaureata in lingue e letterature moderne (LM-37). Al momento mi sto preparando per acquisire una certificazione linguistica di livello C2 in lingua inglese. Durante il mio percorso di universitario ho acquisito il FIT (Formazione iniziale tirocinio), sostenendo esami quali psicologia dello sviluppo e dell'educazione, pedagogia generale ed antropologia. Al primo anno di magistrale ho avuto l’opportunità di risultare vincitrice per il Master Global Marketing e Comunicazione e sebbene fosse un ambito totalmente differente dal mio mi sono cimentata nel farlo, poiché mi piace apprendere cose nuove. Successivamente ho svolto uno stage presso una casa editrice, realizzando di essere una persona proattiva dal punto di vista professionale, ma al contempo che riesce ad affrontare le problematiche più inaspettate. Durante l’adolescenza ero una persona molto introversa, così ho deciso di reagire facendo volontariato come guida turistica per il FAI (Fondo Ambiente Italiano), scoprendo di essere una persona con una buona competenza comunicativa e che sa instaurare facilmente dei rapporti interpersonali.