Lorenzo F.

Mi chiamo Nicole e ho 25 anni. Vivo a Torino, dove ho frequentato il liceo linguistico e lo IAAD, laureandomi in Comunicazione e Graphic Design. Oggi faccio il lavoro che sognavo: sono una copywriter/creativa e sento il bisogno di continuare a mettermi alla prova.

Con decennale esperienza nel campo dell'insegnamento, le lingue hanno rappresentato il mio mondo fin da bambina. Appassionata di viaggi e di culture, mi sono formata all'estero. Metodica e precisa, cerco sempre di puntare sulle doti dello studente, per condurlo al successo! laurea magistrale col massimo dei voti, abilitazione all'insegnamento della lingua tedesca. Esperienza di studio alla Freie Universität di Berlino. Insegnante (scuole medie/superiori). Propensione alla personalizzazione del metodo didattico, improntato sulla fiducia in sé

Ciao! Sono Anastassia ho 27 anni e frequento il 5 anno di Medicina presso l'Università di Torino, da qui derivano i miei interessi per tutto ciò che è scientifico come la biologia, chimica eccc, insomma tutto ciò che permette di dare una spiegazione a ciò che ci accade intorno. Sono cresciuta a Torino ma immersa tra due culture: quella italiana e quella russa, questo mi ha permesso di poter imparare nuove lingue come fossero degli hobby. Sono diplomata presso il Liceo Scientifico Alessandro Volta di Torino attualmente sono iscritta al V anno alla facoltà di Medicina e Chirurgia di Torino. Oltre all’italiano, parlo fluentemente l’inglese, di cui posseggo la certificazione livello C1 conseguita nel novembre 2022 con esame Ielts. A seguito del mio background culturale parlo anche russo.

Ciao, sono Cristian e studio lettere classiche: nutro, infatti, una grande passione per la lingua e la letteratura greca e latina e mi piace insegnare perché mi permette di condividere con gli altri le mie conoscenze su un mondo affascinante come quello classico. Ritengo che la figura dell'insegnante (maestro, professore o tutor che sia) sia assolutamente importante nel percorso educativo, formativo e di crescita di ciascuno studente: l'insegnante deve essere un punto di riferimento per il discente, una persona a cui l'allievo può ricorrere tutte le volte in cui ne sente il bisogno, senza paura, senza vergogna e soprattutto senza la sensazione di sentirsi giudicato. Il compito dell'insegnante, infatti, non è quello di giudicare, ma quello di istruire. Per questo credo nel dialogo tra studente e insegnante, un dialogo paritario che metta a proprio agio entrambe le parti e che stimoli lo studente a fidarsi della figura educante che ha difronte. Non a caso, fin dalla prima lezione, cerco di creare un "posto sicuro" fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproci ed esorto i miei studenti a porre qualsiasi tipo di domanda venga loro in mente e a sciogliere qualunque dubbio, anche se può sembrare irrilevante o "stupido". Credo, inoltre, che ogni studente abbia il proprio metodo di studio e per questo organizzo le mie lezioni in modo da rispettare le esigenze di ciascuno. Credo in una didattica inclusiva, che non lasci indietro nessuno e che stimoli e incoraggi il potenziale di ciascuno studente. Da sempre il greco e il latino sono viste quasi come "materie di alto rango", come materie accessibili solo ad un'élite ristretta di studenti. Io, invece, sono del parere che siano discipline meravigliose e fondamentali per la nostra cultura e alle quali tutti debbano poter avere accesso; per questo le mie spiegazioni puntano ad essere facili, precise e complete, ma senza i fronzoli retorici e i paroloni difficili che in questi anni non hanno fatto altro che rendere ostiche queste discipline a chi già le sentiva come distanti. In virtù di ciò, miro ad un apprendimento che non sia sempre e solo mnemonico ma anche e soprattutto ragionato, fornendo allo studente i concetti fondamentali, le tecniche e gli strumenti che possano guidarlo nell'accrescere le proprie conoscenze e nello sviluppare le proprie competenze. Ho conseguito la laurea triennale in lettere (curriculum classico) con voto 110/110 e lode, con una tesi in lingua e letteratura greca. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in lettere classiche presso l'Università del Salento. Nel corso della mia formazione ho avuto modo di prendere parte ad alcune attività formative (come il tirocinio in un liceo classico) che mi hanno permesso di approcciarmi ai metodi di insegnamento affiancando vari docenti. Inoltre da più di tre anni svolgo l'attività di tutor con studenti che hanno bisogno di aiuto nello studio delle discipline letterarie e ciò mi ha permesso, oltre ad aiutarli a migliorare, di conoscere sempre meglio le principali problematiche incontrate e i modi migliori per affrontarle e risolverle.