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Emma N.
La lezione è andata molto bene, sono riuscita a capire, ed è molto utile anche perché la mia professoressa non me lo spiega in questo modo che è molto semplice 😆😄 lo consiglio !
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Ciao! Sono Lucrezia, ho 27 anni e mi sono laureata in Matematica, all'Università di Torino. Adesso sto frequentando la magistrale in Stochastics and Data Science, un corso davvero interessante sempre sotto la facoltà di matematica. Dal 2016 do ripetizioni a ragazzi/e delle superiori e delle medie. Trovo molto stimolante dare una mano a chi riscontra delle difficoltà in Matematica, mi piace trovare modi sempre nuovi per trasmettere il bello di questa materia. Ho conosciuto persone che all'inizio la odiavano, a causa di un metodo di studio sbagliato, ma poi hanno scoperto che, in realtà, non è così male! Facendo l'animatrice, inoltre, ho avuto esperienze nell'aiutare i più piccini con i compiti. Oltre alla Matematica ho altre passioni, come la fotografia, suonare la chitarra, cantare, fare...
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Livello di insegnamento
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Inglese
Titolo di studio più alto
Laurea Triennale
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Emma N.
La lezione è andata molto bene, sono riuscita a capire, ed è molto utile anche perché la mia professoressa non me lo spiega in questo modo che è molto semplice 😆😄 lo consiglio !
Lucrezia C.
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Ashton Marie W.
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Madrelingua inglese, in Italia da un decennio. Maestra e prof di ruolo da 7 anni, formata al British Institutes. Metto a disposizione i miei anni di esperienza per aiutare le persone di tutte le età a tutti i livelli raggiungere i loro obiettivi in inglese se sia solo migliorare la conversione oppure fare lezioni tradizionali con un libro e tutto in mezzo! Ho fatto la scuola e l'università negli stati uniti. Dopo la laurea, mi sono trasferita in Italia e ho cominciato a insegnare quasi subito. Mi sono formata come insegnante al British Institutes. Sto facendo una laurea di linguistica inglese ma lentamente tra lavoro e bimba piccola.
Francesca D.
Cosa raccontare di me? Sono nata a Campobasso, in Molise, ma da circa tre anni vivo a Torino da studentessa fuorisede. Altro? Sono una persona estremamente curiosa e questo influenza certamente la mia passione più grande, la fotografia, e spesso nel mio tempo libero mi spinge ad andare in giro in cerca di nuovi spunti per i miei scatti, di nuove storie da ascoltare da parte delle persone con cui mi relaziono. Giuro di essere molto meno noiosa di questa bio :) Dopo aver conseguito il diploma di liceo scientifico ad indirizzo tradizionale nella mia città di origine, mi sono iscritta e sto attualmente seguendo presso il Politecnico di Torino il corso di laurea magistrale in ingegneria informatica (indirizzo “Software”) dopo aver precedentemente conseguito la laurea triennale in perfetto orario. Updates: attualmente sto svolgendo il percorso di doppia laurea in Francia, all’istinto Phelma
Giulia B.
Ciao a tutti, mi chiamo Giulia, ho 22 anni e vengo dall'Italia. Mi sono laureata in Mediazione Linguistica Interculturale all'Università di Bologna dove ho studiato inglese, tedesco e portoghese. Fin da bambina ho avuto una grande passione per le lingue straniere, soprattutto l'inglese, e questo mi ha portato a studiarle molto per vivere un'altra mia grande passione, ossia viaggiare. Nel mio tempo libero mi piace insegnare le lingue: amo vedere i miei studenti fare progressi nel loro percorso di apprendimento e conoscere persone nuove. Nell'estate 2021 ho organizzato un breve corso di inglese e spagnolo in un'azienda locale nella mia città e da lì ho capito che l'insegnamento era diventata una vera e propria passione. Ho frequentato il liceo linguistico G.G. Trissino a Valdagno, Vicenza dove ho studiato inglese, tedesco e spagnolo. Poi ho proseguito il mio percorso con l'Università e mi sono laureata in Mediazione Linguistica Interculturale all'Università di Bologna dove ho studiato inglese, tedesco e portoghese. Ora frequento il primo anno di magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione Internazionale presso l'Università RomaTre.
Luca L.
Sono uno studente di ingegneria con la passione per le materie scientifiche. Faccio parte di un gruppo di studenti intenti alla progettazione, costruzione e conduzione di barche a vela da competizione. Questo mi spinge ad avere costantemente rapporti amichevoli e lavorativi con persone che conosco ed estranei, portandomi a forgiare un carattere aperto alle novità e alle nuove conoscenze. Credo di poter essere un buon insegnante perché mi metto nei panni di chi sta imparando e cerco il modo più facile ed intuitivo per spiegare i concetti chiave.
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