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Marcello B.

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Chi sono

Ciao, sono Marcello!! Ho 22 anni e vengo da Anghiari, un piccolo paesino in Toscana. Tutt'ora vivo a Milano e frequento il corso magistrale di Ingegneria Matematica al Politecnico di Milano. Mi piace fare sport come calcio e pallavolo e nel tempo libero suono occasionalmente come DJ alle feste dei miei amici.

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Livello di insegnamento

Superiori

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Italiano

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Laurea Magistrale/Master

Esperienza con bisogni educativi speciali

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Marcello B.

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Margherita B.

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Sono Margherita e ho ottenuto il diploma di maturità scientifica nel 2022. Durante il quarto anno di Liceo Scientifico, ho trascorso un anno scolastico negli Stati Uniti, un'esperienza che ha arricchito la mia conoscenza della lingua inglese e mi ha permesso di immergermi completamente in una nuova cultura. Attualmente sto studiando Management and Computer Science e da due anni svolgo attività di tutoraggio per studenti delle scuole elementari, medie e superiori, focalizzandomi sulle materie scientifiche e linguistiche.

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Fatime K.

Sono una studentessa di ingegneria aerospaziale al Politecnico di Torino. Attualmente frequento il primo anno di magistrale. Sono cresciuta in una famiglia numerosa e spesso ho aiutato mio fratello, mia sorella e i miei cugini con lo studio. Inoltre nel tempo libero mi piace leggere, disegnare e fare attività fisica.

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Rosaria L.

Sono Rosaria, sono laureata in Lingue e Letterature Moderne, e mi definirei con tre aggettivi: curiosa, empatica, positiva. Mi piace leggere, ascoltare buona musica e visitare posti nuovi. Sono affascinata dal sottotitolaggio e nel tempo libero guardo serie tv, rigorosamente in lingua originale. Apprezzo profondamente la serenità di una passeggiata in natura, ma anche la dinamicità culturale di un giro in città. Mi occupo di lezioni private da diversi anni, e l'aspetto più prezioso è lo scambio continuo di interessi e spunti che nasce dall'interazione con i miei studenti. Anche io imparo da loro, più di quanto riescano ad immaginare. Sprono sempre tutti a dare il meglio di sè, e c'è una frase che non mi stancherò mai di ripetere, ovvero "sbaglia con sicurezza". Me la disse per la prima volta il mio insegnante di violino, quando avevo undici anni. Da allora non ho più temuto di fare errori: era la normalità, stavo imparando. Mi pongo sempre micro-obiettivi a breve termine, per raggiungere quelli a lungo termine. Passo dopo passo, si arriva al traguardo. Il mio motto è "ad maiora semper!".

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Margherita F.

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Prediligo l'insegnamento di matematica a studenti delle scuole medie o elementari, ma insegno anche a studenti di scuole superiori. Sono disponibile ad insegnare anche altre materie come inglese, scienze, tecnologia, italiano, storia e geografia. Il mio obbiettivo primario come Tutor è insegnare un metodo di approccio allo studio, fondato sull'abitudine di godersi lo studio stesso. Lo studio non deve essere visto come un obbligo, bensì come qualcosa che ognuno fa per se stesso. Imparare ad essere curiosi e grati, e scoprire le proprie passioni è fondamentale per creare un’abitudine o attitudine positiva utile per affrontare ogni esperienza nella vita. Se si apprezza il tempo passato a studiare e imparare, automaticamente i risultati positivi si manifesteranno. Creata l'abitudine, insieme alla passione e alla curiosità, allora anche la costanza nello studio sarà automatica. Questo cambio di mentalità può inoltre aiutare ognuno ad essere più felice. Il mio sogno è riuscire ad apportare un contributo positivo al mondo. Vorrei riuscire a farlo attraverso il mio lavoro, con la mia laurea di Ingegnere gestionale, ma anche attraverso l'insegnamento e soprattutto in ogni mia azione e interazione quotidiana. Aiutare qualcuno mediante l'insegnamento può creare un piccolo seme pronto a germogliare. Pratico meditazione, yoga kundalini Himalayano e studio la filosofia buddhista. Ho vissuto 5 mesi in India e 3 mesi in Nepal quest'anno ed ho prestato servizio di volontariato presso scuole e orfanotrofi.

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Tutor verificato, sottoposto a colloquio da GoStudent. Ha superato una selezione approfondita e una verifica del background.