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la lezione che ho fatto con maria leone mi e piaciuta molto spero di rifarla
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Recensioni (3)
Sono una studentessa di ingegneria elettronica al Politecnico di Torino. Vivo a Torino ma quando posso torno a Cuneo per godermi le montagne, a piedi d'estate e sullo snowboard d'inverno. Mi piace viaggiare e conoscere nuove culture e questo mi ha portato a scegliere di fare la quarta liceo negli Stati Uniti.
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11/01/25 - 17/01/25
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Materie
Livello di insegnamento
Elementari
Medie
Superiori
Titolo di studio più alto
Maturità
Esperienza con bisogni educativi speciali
ADHD
Discalculia
Dislessia
5.0
3 recensioni
la lezione che ho fatto con maria leone mi e piaciuta molto spero di rifarla
V
Viola V.
perchè è bravissima e spiega molto bene topppppp
G
Giulia Maria B.
Maria L.
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Giuliana D.
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Ciao! Sono Giuliana Distefano e ho 27 anni. Sono un'insegnante e tutor di inglese e francese e insegnante di sostegno presso una scuola della provincia di Ragusa (Sicilia). Credo fortemente nel mestiere dell'insegnamento, quale risorsa preziosa per la formazione e la crescita degli studenti, in qualità di cittadini del domani e in un'ottica inclusiva e collaborativa che tenga conto dei progressi nel mondo della tecnologia. Strumenti di stimolo e interesse, LIM, tablets, pc e cellulari, se usati appropriatamente, diventano fonti ricche di informazioni e attività interattive, ma anche strumenti di supporto didattico per gli studenti con Bisogni Educativi Speciali. Amo la musica e la natura e credo che un legame forte tra studenti, emozioni e ambiente debba essere incoraggiato, promuovendo lo sviluppo della loro intelligenza emotiva e meta-emotiva, nel rapporto costruttivo con gli altri e nel mondo socio-lavorativo. Evitare approcci astratti, garantendo la contestualizzazione, è imprescindibile per favorire la partecipazione attiva dei discenti tramite strategie creative di apprendimento (es. brainstorming, concassage), giochi, debate, peer tutoring e problem solving. Penso che la più grande forza di un'insegnante sia essere riflessivi, autentici e consapevoli che le proprie conoscenze non siano mai sufficienti e soddisfacenti, favorendo il confronto e l'aggiornamento permanente nell'ottica del lifelong learning. Credo sia fondamentale assicurare un insegnamento che possa essere parallelo ai valori trasmessi dalle famiglie, scongiurando il rischio della frammentazione della personalità degli studenti. Solo così è possibile adattarsi ai loro reali bisogni di apprendimento e fare leva sui loro punti di forza, le loro aspettative per il futuro, i loro continui cambiamenti, le relazioni tra pari, la loro autostima e la loro self-confidence. Ho conseguito la laurea magistrale in Scienze linguistiche per l'intercultura e la formazione (LM 39) il 27 ottobre 2021. Ho studiato le lingue straniere (tra cui, oltre all'inglese e il francese, anche lo spagnolo, al liceo linguistico, e la LIS, lingua dei segni italiana, all'università) secondo una forte vocazione sociale e l'incoraggiamento all'accettazione delle differenze socioculturali, rispettando vari stili cognitivi e di apprendimento e adattandomi a essi, specialmente in presenza di studenti con BES. Ho approfondito i miei studi psicologici, pedagogici, didattici, ma anche neuropsichiatrici, sui disturbi del neuro-sviluppo, i DSA e lo svantaggio socio-economico e culturale. Ho superato i due concorsi per l'accesso al corso di specializzazione sul sostegno per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. Sono specializzata sulle attività di sostegno didattico agli studenti con disabilità della scuola secondaria di primo grado presso l'università degli studi di Enna (KORE) e ho svolto il tirocinio diretto presso un Istituto Comprensivo accreditato (USR Sicilia) nella provincia di Ragusa (I.C. L. Pirandello). Ho specificamente acquisito, con il tirocinio, esperienza nell'elaborazione di strategie e l'applicazione di metodologie didattiche adeguate in presenza di Disturbo Oppositivo Provocatorio, disturbo del linguaggio nella sua componente espressiva e disabilità intellettiva di grado lieve. Ho conseguito la certificazione C2 di inglese (LanguageCert - High Pass), quattro certificazioni informatiche (Coding, LIM, Tablet, Eipass 7 Moduli User), Eipass standard e superato l'esame finale del corso di perfezionamento CLIL (con relativa relazione finale e certificazione). Ho conseguito, nell'a.a. 2023/2024, l'abilitazione per la classe di concorso AB25 (inglese nella scuola secondaria di primo grado).
Gabriele Q.
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Buongiorno, Mi chiamo Gabriele Quinto, ho 25 anni e sono uno studente di Economia e Commercio all'Università di Verona. Vivo a Castel d'Azzano, situato nella zona sud di Verona. Sono appassionato di finanza e mi piace approfondire le dinamiche economiche che regolano il mondo degli affari. Negli ultimi anni, ho sviluppato diverse competenze nel campo della matematica, della finanza e dell'economia, grazie al mio percorso accademico e alle esperienze pratiche acquisite tramite stage e progetti di ricerca. Ora, desidero mettere a frutto le mie conoscenze offrendo ripetizioni online a chiunque sia interessato a migliorare le proprie competenze in questi ambiti. Le mie lezioni saranno focalizzate sull'aiutare gli studenti a comprendere i concetti fondamentali della finanza e dell'economia, fornendo spiegazioni chiare e metodi didattici efficaci. Sarò in grado di assistere gli studenti di tutti i livelli, dai principianti agli avanzati, adattando il mio approccio didattico alle loro esigenze specifiche. Durante le lezioni, utilizzerò una varietà di risorse, tra cui materiali didattici interattivi, esercizi pratici e casi di studio reali, per garantire una comprensione approfondita dei temi trattati. Inoltre, sarò disponibile per rispondere a domande e chiarire eventuali dubbi, fornendo un supporto completo durante tutto il percorso di apprendimento. Le mie lezioni sono pensate per essere flessibili e comode, adattandosi agli orari e alle esigenze degli studenti. Grazie alla piattaforma online, posso offrire lezioni in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo, garantendo così un accesso facile e conveniente all'apprendimento. Oltre alla mia passione per la finanza e l'economia, trascorro il mio tempo libero in palestra e socializzando con gli amici. Sono una persona socievole e paziente, e mi impegnerò al massimo per aiutare gli studenti a raggiungere i loro obiettivi accademici e professionali. Se sei interessato a migliorare le tue competenze in matematica, finanza o economia attraverso lezioni personalizzate e di alta qualità, non esitare a contattarmi. Sono pronto ad aiutarti a raggiungere il successo accademico e a superare ogni sfida che incontreremo insieme. Grazie per aver dedicato del tempo a leggere la mia presentazione. Spero di avere l'opportunità di lavorare insieme a te e di essere parte del tuo percorso di apprendimento.
Massimiliano S.
Mi chiamo Massimiliano, sono da poco laureato magistrale in astrofisica, ho una grandissima passione per la fisica e la matematica, mi piace interagire con gli studenti. Ho avuto già esperienza da tutor e con molti studenti ho stretto un bel rapporto d’amicizia. Mi piace cantare, recitare, leggere, il cinema, sempre alla ricerca di nuovi stimoli. Laurea Triennale in Fisica, Università della Calabria, 110/110 e Lode. Laurea Magistrale in Physics (conseguita in inglese), Università della Calabria, 110/110 e Lode. Dottorato di ricerca in Astroparticle physics alla SISSA. Ho esperienza come tutor di matematica e fisica per gli studenti del primo anno di Fisica.
Nastasjia C.
Ciao! Mi chiamo Nastasjia (lo so, sembra un nome molto difficile da pronunciare ma non lo è affatto, la j confonde, fate come se non ci fosse) e attualmente sono una studentessa di Scienze della musica e dello spettacolo. Ho fatto il liceo linguistico con indirizzo Esabac, dove ho studiato inglese, francese e tedesco. Ho una laurea triennale in Lingue e letterature straniere (inglese e tedesco), durante il cui percorso ho avuto l’opportunità di fare un Erasmus di un semestre a Flensburg, nel (freddissimo) nord della Germania. Lo scorso inverno ho fatto un altro Erasmus presso la facoltà di musicologia di Vienna, dove ho avuto l’opportunità di parlare di musica in inglese e tedesco! Come si può capire da questa breve introduzione, la musica e le lingue sono le mie due passioni principali. In fondo si può considerare la musica come un altro tipo di linguaggio. Sin da piccola sono sempre stata incantata dalle lingue straniere, forse poiché mia mamma è di madrelingua russa, per cui per me ascoltare altre persone parlare in un’altra lingua è sempre stato al contempo qualcosa di naturale ma anche di estremamente affascinante. Per questo ho scelto di intraprendere un percorso di studi incentrato sulle lingue straniere; cerco sempre di sfruttare ogni opportunità per viaggiare all’estero e immergermi in un contesto linguistico diverso. Ho effettuato infatti diversi stage linguistici durante e dopo il liceo, ad Antibes, a Dublino, a Berlino e ad Amburgo, dove ho potuto entrare in contatto diretto con le lingue locali. E quest'estate ho avuto la fortuna di poter tornare a Vienna, questa volta a lavorare presso il Film Festival! Cerco sempre di trasmettere la mia passione per le lingue a tutti coloro che trovano delle difficoltà nell’apprenderle, perché credo che la chiave per imparare una lingua straniera siano innanzitutto il divertimento e l’interesse. Laurea triennale in Lingue e letterature straniere (inglese e tedesco). Certificazione C1.1 in tedesco ottenuta a Vienna, dove ho svolto un Erasmus di sei mesi e seguito svariati corsi in lingua tedesca. Certificazione B2 in francese (diploma Esabac).
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Tutor verificato, sottoposto a colloquio da GoStudent. Ha superato una selezione approfondita e una verifica del background.