Maria Teresa P.

Ciao! Ho 20 anni, vivo a Milano e sono una studentessa di Artificial Intelligence. Solitamente vengo decritta come una persona empatica, disponibile, intelligente e gentile. Sono bilingue (italiano e inglese), seppure al momento mi trovi più spesso a parlare in inglese che italiano, essendo il mio corso di laurea in inglese. Mi è sempre piaciuto condividere le mie conoscenze con altre persone, motivo per il quale ho iniziato a dare ripetizioni sin da quando ero bambina, ovviamente a livello amatoriale e solo ai miei compagni di classe che avevano bisogno di aiuto in determinate materie. Ormai sono dalla piattaforma da Gennaio 2023 e ho fornito oltre 100 lezioni, oltre ad aver ottenuto numerosi studenti regolari con cui si è costruito un rapporto di rispetto reciproco. Ho frequentato il liceo classico J. Sannazaro, da cui sono uscita con 100 e lode. Ho avuto l'opportunità di partecipare al progetto NHSMUN New York, nel quale vengono simulati incontri dell'ONU. Al momento sto conseguendo una laurea triennale in Artificial Intelligence presso l'università di Pavia, Milano-Statale e Milano-Bicocca.

Cresciuta in Scozia e trasferita in Italia a 16 anni, mi sono laureata con lode in Lingue e Letterature Straniere Moderne a Milano, scegliendo la specializzazione filologico-letteraria, perché affascinata dal mondo della filologia germanica. Dopo un lungo girovagare, ho scelto di mettere radici nelle Marche, a Fano, che mi ha conquistata con il suo connubio tra storia, arte, cultura e natura. Qui vivo con i miei due bassotti, Olaf e Mandy. Nel 2012 ho scelto di mettermi in proprio, valorizzando sia le mie capacità di traduttrice ed editor, sia la passione per l’insegnamento. È stata una decisione non facile, che mi regala immense soddisfazioni, ma che mi fa conoscere anche periodi meno felici. Proprio in uno di quei momenti, fermamente decisa a opporre un sorriso allo sconforto, ho messo le dita sulla tastiera e ho iniziato a scrivere quella che doveva essere una novella breve, ma che è cresciuta fino a diventare un romanzo prima e una trilogia poi. Insegno Inglese a ogni livello, Tedesco, Danese (solo per principianti), Italiano e Italiano per stranieri, Storia, Filologia germanica e cultura scandinava, Linguistica e Storia della lingua inglese.

Salve. Mi chiamo Vanessa Sabellico, nata il 02/03/1994 ad Alatri in provincia di Frosinone. Ho studiato presso il Liceo Classico di Alatri(FR). Possiedo una Laurea in Lettere con votazione 107/110 e ho acquisito un secondo Titolo Magistrale in Filologia, Linguistica e Letteratura Moderna con votazione 110/110 presso la medesima Facoltà (Lettere e Filosofia) di Tor Vergata. Sono Tutor di materie in ambito umanistico (Latino,Greco,Italiano,Storia,Greografia). Durante l’ attività di tutoraggio, ho ricevuto valutazioni positive per le mie spiccate capacità di analisi, problem solving e teamworking, nonchè per l' agilità nell’apprendimento e nel risultato dei miei studenti. Enuncio in breve alcune caratteristiche che denotano ed esprimono la mia persona : Naturale propensione alla relazione; Eccellente capacità di comunicazione; Buone capacità di orientamento al risultato, precisione e accuratezza sul lavoro, nonché flessibilità; Chiara ed Esaustiva nelle spiegazioni di operazioni procedurali di un’attività o argomento; Auspice e promotrice di entusiasmo/stimoli. Grazie per la Vostra Attenzione e vi aspetto per collaborare insieme.

Sono cresciuto in un paese della Ciociaria, zona sud-est della regione Lazio, in una famiglia con 4 figli (3 maschi e 1 femmina) dove ho imparato e coltivato un profondo rapporto con la natura, grazie anche agli anni di campeggi estivi che ad oggi racchiudono alcuni dei più bei momenti della mia vita. Sono estroverso, estremamente sociale e socievole, sono appassionato di stelle e di attività sociali, mi piace mettermi alla prova e non riesco a rimanere con le mani in mano, odio la noia sopra qualsiasi cosa. Non sono mai stato uno studente modello, anche se sono sempre stato estremamente curioso ed è per questo che per me è fondamentale trovare il modo di stimolare la curiosità e l'attenzione degli studenti verso ciò che stanno imparando, non solo perchè è doveroso farlo, ma soprattutto perchè sono convinto che imparare cose nuove sia una delle cose più belle al mondo, oltre che utile.