Martina S.

Ciao a tutti! Sono Olga e ho 33 anni. Sono un’insegnante di Inglese con certificazione CELTA Cambridge che mi abilita all’insegnamento della lingua a tutti i livelli, dalle scuole medie a quelle superiori e adulti. Inoltre, insegno anche Business English con notevole esperienza lavorando per aziende internazionali come Nexi, Sener, World Bank Group, Deutsche Telekom, focalizzando a migliorare pronuncia e terminologia specifica, grammatica e conversazione. Ho maturato esperienze lavorative nell’insegnamento della lingua Inglese in varie piattaforme con ottimi risultati per i miei allievi , preparando le lezioni in base al loro livello e interagendo con lezioni personalizzate in base alle loro esigenze. Mi ritengo una persona socievole , disponibile, puntuale e dinamica. Ho una laurea in Economia e Commercio conseguita nel 2013. Dopodiché ho lavorato presso una compagnia giapponese come economista usando principalmente la lingua inglese. Ho fatto anche uno stage universitario di lingua inglese a Los Angeles nel 2010. Da quando sono in Italia ho fatto il servizio di volontariato come traduttrice presso l'ospedale Regina Margherita e casa Ugi occupandomi delle relazioni tra genitori e medici. (mediazione linguistica) Nel 2022 ho acquisito il certificato CELTA Cambridge di abilitazione all'insegnamento della lingua inglese. Inoltre, sono certificata a livello C2 di inglese e livello C2 di italiano conseguito con esame presso l'università per stranieri di Siena.

Ciao! Sono Francesco Lestini, ho 24 anni e sono uno studente di ingegneria medica, laurea magistrale con specializzazione in elettronica. Sin da piccolo ho coltivato la passione per questa materia, costruendo piccoli circuiti e esplorando il mondo di Arduino. Sono un appassionato di svariati tipi di sport che cerco di praticare nel poco tempo libero che avanza tra studi universitari e attività di tutoring, che svolgo da circa 5 anni sia a livello di scuole superiori che di università scientifiche. Adoro questa attività perchè sono molto attratto dall'idea di poter insegnare cose nuove ai miei studenti da un punto di vista nuovo rispetto a quello dei professori, cioè da quello di chi, come loro, è ancora uno studente che affronta le loro stesse difficoltà.

Appassionato non solo doi matematica, ma anche del sistema educativo, ritengo che la crescita di un ragazzo non sia dovuta solo all'acquisizione e assimilazione di concetti didattici, poiché questi ultimi devono essere trasmessi in maniera quanto meno sterile, facendo capire sin da subito, anche ai più giovani, come la conoscenza sia da sempre il nostro più grande strumento di crescita individuale e comunitaria. Per quanto ognuno abbia la propria mentalità, l'obiettivo è quello di trasmettere passione in ciò che si fa, in modo da affrontare le sfide dell'istruzione nel migliore dei modi. Mi piace l'idea di agire con l'amore verso ciò che facciamo, non per l'ambizione di ciò che otterremo, in quanto la ritengo più una conseguenza piuttosto che il movente. Consapevole del fatto che tutto ciò possa apparire fin troppo idealista e a tratti infantile per il mondo in cui viviamo, è anche vero che il nostro ambiente è fortemente influenzato dal modo in cui cresciamo. Per questo motivo, l'educazione dei ragazzi più giovani è una grande speranza per il nostro futuro.

Mi chiamo Cataldo e sono uno studente del corso di laurea magistrale in Filologia, Letteratura e Tradizione Classica presso l'università Alma Mater Studiorum di Bologna. Sono sempre stato appassionato di didattica e di insegnamento, pertanto sono sempre alla ricerca di tecniche utili e funzionali a trasmettere la mia passione per il latino e per il greco. Per quanto queste lingue possano sembrare ostiche e inaccessibili, basta poco per accedere alla giusta chiave di lettura. Ogni lezione sarà personalizzata, in base alle esigenze del singolo e alle proprie tecniche di studio e memorizzazione. Le mie attenzioni nel campo della didattica sono anche rivolte agli studenti universitari che hanno difficoltà con gli esami caratterizzanti e di lingua della facoltà di Lettere.