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Matilde G.

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Ciao, sono Matilde, ho 22 anni e sono nata a Bari. Da quest'anno studio a Pavia, frequento il primo anno di magistrale in Psicologia. Nonostante non sia usuale, mi piace molto studiare :) e da diversi anni sono contentissima di aiutare le persone ogni volta che posso.

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18/11/24 - 24/11/24

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Matilde G.

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Roberto A.

- Laureando (tesista) in Fisica al dipartimento di Fisica ed Astronomia "Ettore Majorana" dell'Università di Catania, con competenze in biofisica e fisica ambientale. LUGLIO-AGOSTO 2022, Catania: - Tutor presso Scuola Empedocle (Catania): insegnante a tempo determinato di fisica e matematica col fine di preparare le future matricole universitarie ai test TOLC di medicina e professioni sanitarie. - Tutor in superprof. Breve descrizione di me stesso: Possiedo un'immensa passione per le scienze esatte e mi ritengo una persona ordinata, chiara e paziente, sia dal punto di vista personale che professionale. Fin da bambino coltivo la passione per le scienze fisiche e chimiche: prova ne sia che, intorno all'età di 8 anni, con la complicità dei miei familiari, cominciai a leggere riviste scientifiche di astronomia e scienze naturali, stimolando sempre più quella curiosità di comprendere l’universo e i suoi fenomeni naturali. Sempre da bambino, durante gli ultimi anni di scuola elementare (E. De Amicis), acquisita una certa dose di logica e ragionamento, frequentai per un paio d’anni un corso di scacchi, vincendo per 2 anni consecutivi il torneo interscolastico di Catania organizzato sia dall'Unione Scacchi Ct sia dalle scuole elementari catanesi che vi parteciparono. (inspiegabilmente la maestra di matematica mi aumentò il voto da 9 a 10......) Anche alla scuola media Cavour la passione per le scienze si fece sentire, arrivando al momento in cui scelsi, successivamente, di iscrivermi al Liceo scientifico Salesiano. Durante l'ultimo anno scolastico capii che la mia passione fosse racchiusa nella madre di tutte le scienze: la fisica. Decisi di proseguire gli studi all'Università: per effettuare l'iscrizione al test di ammissione feci un'unica scelta, ovvero il corso in "fisica", nonostante avrei potuto scegliere (erano incluse nella tassa) ulteriori preferenze di corso attinenti (come ingegneria, matematica, ecc..) qualora non fossi riuscito ad essere ammesso a fisica. Una volta ammesso al corso, la mia vita comincia a cambiare: il mio cervello inizia a vedere la realtà della società, della vita, della natura e del cosmo in modo completamente differente. Durante gli studi universitari, negli anni, ho acquisito tante esperienze nell'insegnamento privato, ottenendo i risultati prefissati. Ho aiutato amici, colleghi, ragazzi alle prime armi e adulti che semplicemente volessero sviluppare competenze fisico-matematiche, con l'obiettivo di trasmettere quella passione che è stata trasmessa a me. Quando insegno matematica cerco sempre di essere più ordinato possibile: grazie all'ordine, appunto, ottengo più facilmente la chiarezza di un determinato concetto matematico (vale anche per geometria e algebra). Quando insegno fisica, oltre all'ordine, aggiungo una buona dose di immaginazione (accompagnata da esempi, disegni e dimostrazioni con oggetti) ingrediente fondamentale per rappresentare con chiarezza un qualsiasi fenomeno fisico e trasmettere la passione a chi mi segue (vale anche per chimica). Nel tempo libero mi dedico allo sport agonistico (basket) e alla biofisica. A tal proposito, sono membro attivo della S.I.B.P.A. (società italiana di biofisica pura ed applicata) con la quale mi tengo costantemente aggiornato sulle newsletters, partecipando ai congressi, alle iniziative e alle ricerche in campo biofisico.

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Maria Luisa S.

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Ciao, sono Maria Luisa! Sono una persona socievole, amante degli animali, divoratrice di libri e appassionata di musica. Stregata dal rock, già da piccola masticavo l’inglese grazie alla musica e a un nonno che veniva da Cleveland, finché qualche anno dopo, tra una lunga parentesi di studio in Canada e un’altra in Inghilterra, ho preso un volo per New York e sono andata a perfezionare ulteriormente il mio inglese tra gli Yankees conseguendo, tra l'altro, una certificazione di livello C2. In fin dei conti, però, l’inglese era soprattutto un pretesto per viaggiare, aprirmi al mondo, fare esperienze nuove. E, in generale, questo si lega al mio modo di approcciare alla vita e alle persone: con curiosità ed empatia. Oltre a insegnare, lavoro come traduttrice da e verso l'inglese e ho collaborato anche a importanti pubblicazioni in lingua inglese per il CONI. Sono stata traduttrice per la rivista culturale europea "Lettera Internazionale" e traduco attualmente libri per diverse case editrici nonché paper scientifici per il dipartimento di Medicina dello Sport dell'Università di Roma2. Ho numerosi anni di esperienza nell'insegnamento dell'inglese: ho lavorato in un centro studi con studenti lavoratori, universitari e liceali, ho inoltre insegnato presso scuole di lingue e istituti di alta formazione per la preparazione all'acquisizione di varie certificazioni linguistiche (IELTS, First Certificate, Trinity ecc.) e ho tenuto corsi di business English finanziati da Manpower e dalla Regione Lazio per la qualificazione e/o riqualificazione professionale di giovani e adulti. Cerco sempre di coinvolgere e facilitare nell'apprendimento chi mi sta di fronte attraverso lezioni interattive e piacevoli, puntando a potenziare le qualità e inclinazioni personali di ognuno, a gestire le criticità, a entrare in contatto con l'inglese "vivo" e realmente in uso tra i madrelingua e, soprattutto, ad acquisire un metodo per sviluppare le proprie competenze linguistiche sotto qualsiasi aspetto (speaking, pronunciation, listening, writing, reading). Il tutto, naturalmente, cercando di trasmettere la mia passione per questa fantastica lingua!

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Lorenzo M.

Sono Lorenzo Martinuzzo! Laureato in "Economia e Commercio" alla Ca' Foscari di Venezia, sto conseguendo la Laurea Magistrale in "Strategia e Consulenza Aziendale", curr. "Amministrazione e Controllo Strategico", all'Università degli Studi di Trieste.

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Elisabetta P.

Ciao! sono Elisabetta. Sono una persona solare e aperta e adoro interfacciarmi con persone nuove, soprattutto se posso aiutarle! Ho un metodo di studio flessibile, che credo possa facilmente adattarsi ai bisogni di tutti. Il mio obiettivo è aiutare quanti più studenti che si sono trovati in difficoltà durante i loro studi, formando una conoscenza solida della materia che andremo a trattare. Suono il pianoforte nel tempo libero, e leggo molto. La lezione: Durante le lezioni mi propongo di rivedere e rispiegare tutti gli argomenti che non sono chiari allo studente, creando appunti personalizzati, fornendo il materiale in mio possesso e discutendo di ogni dubbio a lezione. Dopo aver rivisto la teoria verranno anche svolti esercizi. Di volta in volta verranno concordati piccoli compiti da svolgere per potenziare il lato pratico insieme a quello teorico e incoraggiare la costanza. Ove necessario potrò fornire un metodo di studio, e adattare il mio modo di lavorare alle esigenze di ogni singolo studente.

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Tutor verificato, sottoposto a colloquio da GoStudent. Ha superato una selezione approfondita e una verifica del background.