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Maurizio P.

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Sono un ragazzo intraprendente con la passione per l'insegnamento. Lo studio delle lingue è indicativo del mio temperamento: vivace, aperto al mondo e alle nuove culture, in formazione continua. Oltre alla propensione all'ascolto, ciò che più mi caratterizza è l'empatia, quel filo che mi lega in modo profondo alle persone con più difficoltà. Offrire aiuto rappresenta per me il modo migliore per esprimere le mie passioni e la mia umanità. 2019 Diploma di maturità di Liceo delle Scienze Umane. Votazione: 100 e lode. 2022 Diploma di laurea triennale in Lingue e Culture Straniere (L-11) presso l'Università degli Studi di Salerno (inglese e tedesco). Votazione: 110 e lode. Attestato di partecipazione al corso di tedesco B2.1 presso il Goethe-Institut Turin. 2024 Diploma di laurea magistr...

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Maurizio P.

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Sharon C.

Doppio titolo: dottoressa magistrale in Filosofia contemporanea e dottoressa magistrale in Lettere classiche, percorsi di studi intrapresi presso l’Università degli Studi di Messina. M'interesso di Teologia. Sono una flautista. Impartisco ripetizioni di greco antico, latino, storia e filosofia da cinque anni a questa parte, a studenti delle superiori, universitari ed adulti. Il mio metodo d’insegnamento è il medesimo che applico io stessa quando studio, anche se cerco sempre di adattarlo ai miei studenti sulla base dei loro bisogni e delle loro esigenze; ciò che più di tutto mi interessa trasmettere ai ragazzi è l’amore d’imparare, il gusto di conoscere e non studiare per superare l’interrogazione; né, tantomeno, fossilizzarsi sui voti che non fanno altro che stressare inutilmente gli studenti. Un buon risultato è la naturale conseguenza di aver studiato per passione e non per dovere. Amo gli animali, in particolare i cani. Sono una donna determinata, curiosa e, in qualsiasi cosa che scelgo di fare, ci metto passione e impegno. Sono ambiziosa e cerco di pormi obiettivi sempre più alti per migliorarmi. Sono abituata al sacrificio e mi so adattare a situazioni nuove. Mi ritengo accogliente e cerco di mettere a proprio agio le persone con cui mi relaziono. Da due anni e mezzo faccio volontariato alla Caritas della mia città, cosa che mi ha portato ad acquisire maggiore sicurezza in me e una buona conoscenza del mio territorio e della mia comunità sociale: ho sviluppato pazienza e compreso come interagire con persone che hanno un vissuto e un carattere apparentemente in contrasto col mio. Ho conseguito la maturità classica a pieni voti iscrivendomi, immediatamente dopo il diploma, alla facoltà di Filosofia; una volta laureatami con una tesi sul pensiero di Agostino d'Ippona, ho proseguito giungendo al titolo di dottoressa in Filosofia Contemporanea. Ho intrapreso il percorso di studi in Lettere classiche. Impartisco ripetizioni di Greco antico, latino, filosofia e storia da cinque anni, privatamente. Ho studiato flauto traverso e suono con un ensemble di strumentisti e coristi da sette anni a questa parte.

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Alessia P.

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Salve a tutti sono Alessia Piergentili e frequento il secondo anno della facoltà di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Tor Vergata a Roma. Mi sono diplomata presso un istituto ad indirizzo chimico-biologico con la lode. Sono una ragazza con molta esperienza nell’ambito dell’insegnamento su più livelli e cerco di trasmettere al meglio le mie conoscenze stimolando lo studente e strutturando un piano di apprendimento su misura, in base alle sue esigenze. Mi piace rendere le lezioni leggere e piacevoli utilizzando esempi pratici, così che lo studente possa capire come anche le materie scientifiche e gli argomenti che si ritengono più astratti siano invece all’ordine del giorno. Sono molto disponibile e flessibile per quanto riguarda gli orari delle lezioni. Durante il mio percorso scolastico ho potuto approfondire diverse conoscenze e metterle in pratica grazie ad un fitto programma di PCTO. Ho fatto il primo stage di formazione presso la Farmacia 2001 e il laboratorio analisi USI Laurentina entrambi a Roma. A seguito del diploma ho iniziato a lavorare in un’azienda farmaceutica come ricercatrice di laboratorio.

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Ilaria B.

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Sono una ragazza dalla personalità energica, dinamica e solare. Sono molto empatica , il che fino ad ora mi ha permesso di approcciarmi in maniera molto efficiente anche con studenti timidi e insicuri. Cerco di avere un approccio più rilassato possibile, senza sgridare mai, rispettando i tempi e le modalità di apprendimento di ogni studente, il che fa calare nettamente l’ansia da prestazione da parte degli alunni. Ho una grandissima passione per le materie umanistiche, soprattutto per quelle artistiche, sia pratiche che teoriche. Sin da piccola sono sempre stata attratta dall'insegnamento, motivo per cui ho scelto il percorso scolastico descritto sotto. Sto accumulando sempre più esperienza tramite le ripetizioni private (e gli studi pedagogici), prendo a cuore ognuno dei miei ragazzi e cerco di informarmi il più possibile circa le strategie della didattica attraverso libri, saggi e manuali specifici. Il mio obbiettivo è rendere i ragazzi autonomi, aiutarli a trovare un loro personale metodo di studio e spingerli così verso l'indipendenza scolastica. Sono molto orgogliosa dei risultati raggiunti fino ad ora dei miei ragazzi. Mi sono diplomata al Liceo Artistico del Design della Ceramica di Faenza (RA) nel 2018 con votazione 100/100. Il percorso mi ha formata sia dal punto di vista pratico che dal punto di vista teorico in tutte le materie basilari del Liceo Artistico, e in quelle proprie dell’indirizzo, quindi in ambito di design, progettazione e ceramica, dalla formatura alla decorazione. Ho proseguito gli studi in campo artistico, infatti nel 2021 ho conseguito la Laurea Triennale in Beni Culturali presso l'Università di Bologna con una tesi in Letteratura Teatrale Classica e Diritto dei Beni Culturali. Al momento sto frequentando la facoltà di Arti Visive dell'Università di Bologna, specializzandomi in ambito pedagogico, didattico e storico-artistico.

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Alice S.

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Sono un'archeologa medievista che non ha nulla a che fare con Indiana Jones, né con draghi e cast---, beh castelli e torri sì! Insegno ormai da quasi tre anni tutte le materie umanistiche a studenti fra i 12 ed i 30 anni, ma anche adulti (è capitato che qualcuno volesse migliorare il proprio italiano: e la mia libreria è stata molto felice d'esser coinvolta! Un buon libro è sempre d'aiuto infatti). Arte, storia, letteratura italiana ed architettura (come studio dei monumenti) sono infatti come i cioccolatini che offro a tutti, con carta diversa, ma sempre in grado di conquistare a chi "viene a trovarmi" in videolezione! :) Ho lavorato in passato con piccone e matita al seguito, perché mi sono occupata (ed in parte mi occupo ancora) di analisi dei monumenti antichi (romani e medievali), topografia (lettura della cartografia antica e non solo) e, più in generale, di Medioevo; ma anche di arte e storia dal mondo greco a quello contemporaneo (le espressioni artistiche del Novecento son sempre state per me leggibili proprio grazie all'arte antica!). Mi muovo quindi fra passato e presente! Faccio parte della community di GoStudent dallo scorso agosto 2021, ed ho subito trovato qui un luogo in cui poter utilizzare i miei strumenti del mestiere (nessun piccone in testa! Per carità!): amore per il dettaglio, cura, pazienza, e soprattutto saper riconoscere che tutto racchiude un mistero, va solo portato alla luce! So bene che «il diavolo è nei dettagli», e che quindi la semplicità è sempre apparente. Un esempio? Si provi a disegnare due torri costiere del Seicento, come ho fatto io nella mia ultima tesi di laurea: non basta saper fare un cerchio! Ma la soddisfazione, il veder prendere vita un disegno, così come il percorso di uno studente, è qualcosa di sensazionale...ed emozionale. Mi appassiono alla crescita soprattutto degli studenti in fasce d’età apparentemente più semplici (ecco che ritorna l’apparenza): dalle medie all'Università, passando per la "temibile" maturità; ho un ricordo molto affettuoso e caro di tutti gli studenti che ho preparato, accompagnato e incoraggiato in questi anni per la loro maturità (seguendoli nel groviglio di autori del Novecento, nelle terribili guerre del XX secolo studiate in storia, e nelle affascinanti espressioni artistiche delle Nuove Avanguardie, e non solo). Mi definisco una tutor "umanamente a tutto tondo", perché resto nel mio: storia, arte ed italiano, proponendomi al 100% nel supporto scolastico, e soprattutto umano! Caffeinomane per credo, un nome che è tutto un programma: mi sento a tutti gli effetti un essere marino, perché vivo fra la costa ionica e quella tirrenica, fra Vesuvio e distese di ulivi a perdita d'occhio. Sono un'archeologa medievista, il mio percorso è iniziato conseguendo una laurea triennale in Beni Archeologici e poi una laurea magistrale in Archeologia, entrambe presso l'Università del Salento (Lecce), con lavori incentrati: il primo sulla figura di Manfredi di Svevia, il secondo sull'analisi tecnica e architettonica di un monumento del Settecento. Successivamente ho proseguito diplomandomi presso la Scuola di Specializzazione in Beni Archeologici "Dinu Adamesteanu" (Università del Salento, Lecce), presentando uno studio di carattere tecnico e architettonico su due torri costiere del Seicento presenti sulla costa ionica. Ho sviluppato, grazie al percorso con GoStudent, una certa esperienza nell'affiancare, seguire, consigliare e supportare ragazzi di ogni età, dalle scuole medie sino ai tesisti nelle materie umanistiche, incontrando talvolta anche colleghi archeologi bisognosi di una revisione della propria tesi, o studenti di architettura moderna e contemporanea che "battagliavano" con il libro..ma del resto: chi non ha incrociato spada contro spada con il proprio libro di studio? Dalle scuole medie fino all'Università è una battaglia ad armi (im)pari! Ecco, proprio per questa lotta (im)pari, con il libro, con la materia, con il prof (ahi ahi i prof di storia ed italiano, ahi ahi Manzoni, e della storia romana, ne vogliamo parlare?!) mi son trasformata in drago: tutti gli studenti che seguo son per me da proteggere, guidare e soprattutto accompagnare nel superamento delle proprie paure, non c'è un "non ce la posso fare", ma piuttosto: "andiamo, camminiamo insieme!"

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Tutor verificato, sottoposto a colloquio da GoStudent. Ha superato una selezione approfondita e una verifica del background.