144 lezioni completate
12 studenti attivi
19 € - 30 € a lezione
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Disponibilità
Curriculum
Sono Michele Mauri, studente di Policy Analysis al secondo anno di magistrale in Bocconi. Al di là di quello che studio (economia e politica, principalmente), i miei interessi principali sono essenzialmente la storia, le lingue, e, seppur in parte minore, la filosofia. Amo anche gli sport, in particolare il calcio. Laureato in Scienze Politiche, ho lavorato stagista presso l'Ufficio Affari Economici e Commerciali dell'Ambasciata Greca in Italia, e attualmente lavoro come stagista presso il Ministero delle Imprese e del Made in Italy. La mia formazione accademica mi permette di avere una formazione a 360 gradi, con ottime capacità linguistiche in più lingue, di critical thinking, e di conoscenza economica, politica e storica.
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22/02/25 - 28/02/25
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Livello di insegnamento
Medie
Superiori
Lingue parlate
Inglese
Francese
Titolo di studio più alto
Maturità
Esperienza con bisogni educativi speciali
Ansia
Dislessia
Stress mentale
Disabilità di lettura
Michele M.
Lezione di prova di 30 minuti
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Chiara L.
5.0
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Ciao! Mi chiamo Chiara e ho 29 anni. Sono una persona solare, empatica e socievole, sempre pronta ad aiutare gli altri con la massima dedizione. Sono proprio queste caratteristiche mi hanno spinta a intraprendere il cammino dell’insegnamento e del tutoraggio, a cui mi dedico da ormai più di 9 anni. Oltre alla mia esperienza didattica, ho anche tante altre passioni: mi piace praticare yoga e pilates, leggere, e adoro cucinare (soprattutto dolci!), ascoltare musica, guardare serie tv e…viaggiare! Sono un’instancabile viaggiatrice: il mio sogno è quello di conoscere ed esplorare sempre più paesi e culture! Inoltre, ho anche un grandissimo amore per gli animali e per la natura. Tutti questi miei hobby e interessi arricchiscono anche la mia pratica educativa e mi permettono di creare connessioni significative con gli studenti. Sin da piccola, ho coltivato una grande passione per le lingue e le culture straniere. Per questo motivo, la mia formazione accademica è stata prettamente linguistica. Infatti, mi sono diplomata presso il Liceo Linguistico, dove ho studiato inglese, francese e spagnolo. In seguito, ho conseguito la Laurea Triennale in Mediazione Linguistica e Culturale presso la SSML Carlo Bo e la Laurea Magistrale in Lingue Moderne per la Comunicazione e Cooperazione Internazionale presso l’Università di Bologna, ottenendo il massimo dei voti in entrambe. Inoltre, nel corso degli anni ho partecipato a varie esperienze e corsi di perfezionamento linguistico all’estero (UK, Stati Uniti, Perù, Spagna), per migliorare la mia produzione scritta e orale e affinare le mie abilità interculturali nelle mie lingue di studio (inglese e spagnolo). Nel 2021, ho anche frequentato un Master in Global Marketing, Comunicazione e Made in Italy. Al momento, sono una docente di lingue a tempo pieno, sia nella scuola pubblica che privatamente. Ho esperienza didattica con tutte le fasce di età (bambini, adolescenti e adulti) e ho aiutato molti ragazzi con disturbi dell'apprendimento. Sono un’insegnante appassionata e attenta, e mi impegno costantemente per supportare i miei studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici. Infatti, durante mio percorso come insegnate e tutor, ho potuto aiutare numerosi studenti a migliorare le loro competenze e a ottenere risultati eccellenti. La mia missione è quella di rendere lo studio divertente, coinvolgente ed efficace per ogni studente. Inoltre, il mio approccio paziente e motivante ispira gli studenti a superare non solo le proprie sfide accademiche, ma anche personali. Sono disponibile per lezioni a bambini e ragazzi di elementari, medie e superiori, ma ho anche esperienza nella preparazione di esami universitari. Non vedo l'ora di iniziare questo "viaggio educativo" con voi!
Sara R.
5.0
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1
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Ho 22 anni e sono originaria di un paesino in provincia di Lecce, mi sono trasferita a Torino a 18 anni per iniziare i miei studi presso il Politecnico. Amo viaggiare e ciò mi ha spinta a fare domanda Erasmus: da settembre, infatti, ho iniziato il mio percorso di doppia laurea in Francia. Mi piace scoprire cose nuove e penso non si smetta mai di imparare, sia trasmettendo la propria conoscenza che apprendendo dagli altri. Sono una studentessa double degree magistrale di Data science al Politecnico di Torino e Intelligent Communication Systems ad EURECOM (Francia), laureata ad ottobre 2022 in ingegneria informatica. Ho la passione per la matematica e in generale per le materie scientifiche, sono disponibile e ho spesso lavorato nell'ambito. Al Politecnico, infatti, ho tenuto un tutorato di algebra e geometria lineare.
Claudia O.
4.0
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Ciao a tutti, sono Claudia Olivieri, ho 23 anni e sono Laureata in Fisica all'Università Dell'Aquila. Il mio sogno è quello di diventare un Fisico Medico. Penso che le parole che riescano a descrivere meglio il mio carattere sono: Solare, Sensibile e Determinata. Faccio parte di due associazioni di volontariato che operano sulla mia Provincia, “ll FORO” e “LA FENICE”, dove ci occupiamo di ambiente, cultura e sport. Penso che l’insegnamento sia una passione e che come tale deve essere trasmessa cercando di suscitare interesse e curiosità nell’allievo in quello che studia. Mi sono diplomata all'istituto tecnico nel settore "Costruzione, Ambiente e Territorio" a Grottammare (AP), dopo di che mi sono iscritta all'Università degli Studi Dell'Aquila dove a breve conseguirò la laurea in Fisica. Conosco bene la programmazione nei linguaggi Python e Fortran90.
Luigi F.
Mi chiamo Luigi Forte, ho 28 anni, sono un chinesiologo, laureato con 102/110 e diplomato al liceo scientifico. Sono docente in un istituto superiore. Uno dei miei obiettivi principali è aiutare gli alunni a scoprire qual è il metodo di studio più adatto a se, quello che permetta loro di assorbire i concetti e poterli riutilizzare come strumenti propri Mi chiamo Luigi Forte, ho 28 anni, sono un chinesiologo, laureato con 102/110 e diplomato al liceo scientifico. Sono docente in un istituto superiore. Uno dei miei obiettivi principali è aiutare gli alunni a scoprire qual è il metodo di studio più adatto a se, quello che permetta loro di assorbire i concetti e poterli riutilizzare come strumenti propri.
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