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Nicola V.

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Ciao! Mi chiamo Nicola, vengo da Bergamo e abito a Bologna da due anni. Sono appassionato di letteratura e di scrittura, tant'è che, da quando ho vent'anni, dirigo una rivista culturale online letta in tutta Italia. Ho fatto moltissimi lavori, ma l'insegnamento è senza dubbio il mio preferito. Mi sono diplomato al liceo classico, ho una laurea triennale in lettere e ora sto finendo la magistrale di italianistica. Ho insegnato come professore di ruolo in un istituto privato in tutte le classi dalla prima media alla quinta superiore. Tutt'ora mi dedico a qualche supplenza quando ne ho l'occasione. La mia specialità sono le materie umanistiche, che ho insegnato anche in inglese in linea con il programma Cambridge ICGSE.

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Nicola V.

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Giovanni S.

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Studente di business con background di scuola internazionale in inglese. Pieno di passioni e dedicato nell'aiutare il prossimo. Sempre sorridente per poter trasmettere positività. Insegno inglese perché credo che tutti debbano avere la possibilità di poter imparare una lingua che li possa aiutare in futuro. The English International school of Padua, Padova; Settembre 2003 - Maggio 2018 — PET, Preliminary English Test (2013) FCE, First Certificate English (2014) IGCSE; International General Certificate of Secondary Education (2016); IB; International Baccalaureate (2018) Università Ca’ Foscari, Venezia Italia — Business Administration and Management ( Settembre 2019 - presente)

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Gabriella G.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

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Catalina N.

Sono una laureanda di Ingegneria Gestionale Magistrale (Università di Roma Tor Vergata). Faccio ripetizioni a ragazzi e bambini da quando avevo 17 anni, inizialmente in materie linguistiche e in seguito in materie scientifiche. Ho insegnato a ragazzi delle scuole elementari, medie e liceo. Ex ballerina di danza moderna e classica, sono una persona molto versatile e molto paziente. Amo la letteratura, le lingue straniere e mi appassionano gli strumenti matematici che si pongono a disposizione dei problemi reali!

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Matteo A.

5.0

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Sono socievole e intraprendente. Sono un grande appassionato di motorsport e attualmente sono impegnato come meccanico con Ferrari nel campionato mondiale endurance. Ho esperienza nel dare ripetizioni in matematica e fisica a studenti di scuole superiori. Nel tempo libero mi piacciono i rompicapo e le serie tv. Sono uno studente di ingegneria meccanica presso il Politecnico di Torino. Ho seguito vari corsi da meccanico delle competizioni automobilistiche e ho un B1 di inglese. So usare vari software tra cui: pacchetto Office, Solidworks, Fusion 360. Offro ripetizioni da 4 anni, sia in presenza che online. Aiutare a capire concetti poco chiari mi da molta soddisfazione.

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Tutor verificato, sottoposto a colloquio da GoStudent. Ha superato una selezione approfondita e una verifica del background.