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Rachele R.

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Chi sono

Ciao mi chiamo Rachele, ho27 anni. Sono Nata e cresciuta in GERMANIA. dall' 2019 vivo in Italia perché mi piace viaggiare. Ho superato le Superiori con un Diploma TOP. La lingua Tedesca mi è sempre piaciuta perché è una lingua interessante. Ho da 3 anni Esperienza nell' insegnare il tedesco con bambini è adulti. Sono pronta ad insegnarti il tedes Sono molto paziente, educata e simpatica. Insegnò tedesco facile, Iniziando con la base. E tutti informazioni importanti che devi sapere. Hai voglia di imparare tedesco veloce e senza fatica? Allora penso hai trovato la giusta persona. Contattami pure, rispondo velocemente. Grazie

Curriculum. Scopri di più su Rachele

Materie

Livello di insegnamento

Elementari

Lingue parlate

Tedesco

Madrelingua

Inglese

Nozioni di base

Italiano

Madrelingua

Titolo di studio più alto

Maturità

Esperienza con bisogni educativi speciali

Ansia

Stress mentale

Disponibilità

Scegli un orario per la tua lezione di prova di 30 minuti

18/04/25 - 24/04/25

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18

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Rachele R.

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Lezione di prova di 30 minuti

Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Altri tutor che potrebbero piacerti

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Dario M.

Salve, il mio nome è chiamo Dario. Ho 21 anni e ho un debole per i videogiochi e per le materie scientifiche come matematica e fisica. Il mio obiettivo è quello di aiutare tutti i ragazzi in difficoltà, ma soprattutto di farli appassionare a ciò che spiego. Ho frequentato il liceo classico di Alessandria e, contemporaneamente, studiavo clarinetto presso il conservatorio Antonio Vivaldi fin da quando ero piccolo. Ho successivamente deciso di stravolgere tutto iscrivendomi al corso di ingegneria informatica presso il Politecnico di Torino.

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Charlie D.

I teach Trigonometry and Geometry. I also conduct lectures for Mechanical engineering students so I can teach engineering related physics such as mechanics, dynamics, kinematics, thermodynamics, and heat transfer. Preferred age group: KS3, College/University level Languages: I am fluent in English and I can speak a little Japanese. My background: I am a practicing Mechanical Engineer and I have University lecturing experience. More than theoretical concepts, I can also cover practical problems applying the use of math, physics, or combined STEM subjects. Hobbies: I like sports, gaming, charcoal painting, and anime. I am an enthusiast of VR technology and I actively play VR games in my Quest 2 VR console. I am a relaxed and fun teacher. I believe that learning should be fun and a student should not be under strict pressure all the time. For me, learning is a two-way communication process, I need to understand the student first before the student can understand my lesson. I create interactive learning activities and I find ways to make learning easier for every student. Lastly, I guide students to reach their learning goals and further equip them with knowledge that will be useful for their future career. I have a diploma in Bachelor of Science in Mechanical Engineering. I studied my degree in Bulacan State University. I passed the Licensure Exam for Mechanical Engineering and I am currently a practicing Licensed Mechanical Engineer. I worked as a Technical Service Engineer in Copeland(Emerson) for over two years. I honed my critical thinking, problem solving, and communication skills in this job. I also lectured in the College of Engineering of Bulacan State University for more than 2 years. I taught engineering courses and applied the concepts of various STEM subjects such as physics, algebra, trigonometry, geometry, and calculus.

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Luca D.

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Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.

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Marco P.

Salve! Mi chiamo Marco, ho 25 anni, sono delle Marche, studio Fisica alla magistrale e sono un appassionato di sport (calcio, basket, tennis e palestra!).Ho diverse passioni nella vita, tra cui la palestra e la corsa, nel tempo libero amo leggere libri e vedere serie tv e anime. Ho frequentato il liceo scientifico-sezione scienze applicate di Castelfidardo(An), dove mi sono diplomato con 100 e lode. Subito dopo ho iniziato il mio percorso universitario a Camerino, terminando una triennale in Fisica, con 110/110, e proseguendo con una magistrale in Fisica Biomedica (in inglese peraltro). Il mio obiettivo è proseguire con una scuola di specializzazione e ottenere il titolo di Fisico Medico, potendo così fare ricerca e trattamenti su persone colpite da tumori e malattie rare. Attualmente mi trovo al secondo e ultimo anno di magistrale e sono in procinto di laurearmi per la seconda volta. Ho una vasta conoscenza nel campo della matematica e della fisica, parlo 2 lingue (italiano-madrelingua ed inglese-C1). In futuro spero di poterne imparare una terza, il tedesco per la precisione, ma al momento non ho tempo per farlo causa studio.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

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