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Rachele D.

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Ciao, mi chiamo Rachele, ho 24 anni e da sempre ho una grande passione per l'inglese che spero di poter riuscire a trasmettere ai miei studenti, ho frequentato un liceo linguistico e sono in possesso di una certificazione C1 in lingua inglese, sono una studentessa e per questo solitamente preferisco fare lezioni serali:) Diploma ottenuto ad un liceo linguistico dove ho studiato Inglese, Spagnolo e Tedesco. (Ho un C1 in inglese e un B2 in spagnolo) Ho studi giuridici alle spalle ma attualmente sono una studentessa di grafica d'arte all'accademia di belle arti di palermo.

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28/12/24 - 03/01/24

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Livello di insegnamento

Superiori

Lingue parlate

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Inglese

Spagnolo

Titolo di studio più alto

Maturità

Esperienza con bisogni educativi speciali

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Rachele D.

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Filippo D.

Ciao! Mi chiamo Filippo, ho 23 anni e attualmente sono uno studente al terzo anno del corso di studi in Fisica presso l'università degli studi di Padova. Impartisco ripetizioni di fisica e matematica da circa due anni perchè sono ambiti che mi appassionano particolarmente e di cui mi piace parlare alle altre persone. Nelle ripetizioni mi concentro sempre sul lasciare agli studenti un metodo di ragionamento piuttosto che delle nozioni statiche, cercando di venire incontro quanto più possibile al modo di pensare delle persone a cui insegno. Spero di riusire ad aiutare in molti a superare punti critici del loro apprendimento o addirittura di farli appassionare a queste materie per me affascinanti. Mi sono diplomato presso il Liceo Scientifico Statale "G.B. Benedetti" di Venezia nel 2018 con voto di 96/100. Successivamente mi sono iscritto al corso di studi in Fisica presso l'università degli studi di Padova, attualmente frequento l'ultimo anno della triennale in fisica.

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Giuseppe C.

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Nel mio curriculum ho diversi anni di insegnamento liceale e di esperienza didattica nella preparazione delle discipline di Matematica e Fisica. Ritengo che per un corretto stile di apprendimento dello studente sia estremamente importante far comprendere il metodo operativo da applicare, la descrizione dei punti focali in modo da comprendere l'essenza degli aspetti concettuali studiati, anche mediante software didattici e grafici. Laurea in Matematica con 110/110. Diploma di liceo scientifico con il massimo dei voti. Abilitazione all'insegnamento nella classe di concorso Matematica e Fisica con voti 78/80: Corsi di perfezionamento in didattica della Matematica e della Fisica per studenti di scuole superiori. Insegnamento di ruolo nelle scuole secondarie di secondo grado da diversi anni.

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Lucrezia M.

Laureata in lettere antiche, appassionata di lingue e letterature classiche e orientali, antiche e moderne. Amo condividere le mie conoscenze e competenze in modo tale da mostrare quanto il passato sia attuale e alla portata di tutti! Amo scoprire nuove culture e realtà viaggiando. Laureata triennale con lode in Lettere antiche presso l’Università di Pavia, attualmente laureanda magistrale. Master di I livello in Scienze Umane presso lo IUSS di Pavia. Associata di Risorse umane JECO Pavia. Tirocinio alla Biblioteca Nazionale Braidense di Milano. Ricerca tesi triennale al Corpus Christi di Cambridge. Attualmente impegnata in un soggiorno all’EPHE di Parigi per ricerca tesi magistrale.

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Silvio S.

Funambolo danzante tra Logos e Mythos - appartenente sia al mondo scientifico che a quello umanistico. Studente di Psicologia e amante dell’insegnamento, soprattutto in forme originali e innovative. Appassionato di Letteratura, in particolare di Poesia e Teatro. Spesso indicato come Soggetto con alto tasso di Creatività, che cerco sfoggiare in ogni ambito (in particolare nel mondo dell’insegnamento). Sulla base della mia esperienza in un Centro Studi per 5 anni con lezioni di recupero e potenziamento Matematica e Fisica, preferisco insegnare a studenti di Scuola Secondaria di II Grado (Licei, Istituti Tecnici, ecc..) e a Studenti universitari, convinto di poter costruire con loro un ottimo rapporto. Ho conseguito la mia Laurea Triennale in Fisica (classe L-30) nel 2022; un intenso percorso di studi, con particolari interessi (oltre che per le discipline proprie del corso) per gli aspetti più squisitamente matematici e per il mondo della didattica. A tal proposito, durante i miei studi ho conseguito la Certificazione Percorso FIT (24 CFU) per l’abilitazione all’insegnamento (con un esame di Didattica della Matematica che mi ha insegnato molto su approcci innovativi di insegnamento). Ho molto approfondito aspetti legati alla Didattica della Fisica, seguendo (senza sostenere, purtroppo, l’esame finale) il corso di “Didattica della Fisica” presso l’Università di Napoli “Federico II”, durante il quale ho potuto imparare come implementare la didattica laboratoriale in un percorso di studi. Questo corso è stato, per me, di preziosa ispirazione per la stesura del mio lavoro di tesi triennale in Didattica della Fisica. Infine, in quanto futuro studente di Psicologia, ho anticipato un po’ i tempi sostenendo, in Luglio 2023, l’esame di Psicologia Dinamica -Teorie e Metodi, mutuato dal c.d.l. triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”, sostenuto da iscritto a Corso Singolo (approvato con 30/30 e Lode).

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