Sara L.

Se dovessi descrivermi facendo ricorso a pochi concetti, allora parlerei di comunicazione, ascolto, pazienza, organizzazione, affidabilità. Comunicare è per me un fattore alla base di ogni relazione interpersonale che voglia essere efficiente e produttiva: non solo "parlare bene" ma anche "parlare per capire e capirsi", così da entrare in sintonia l'uno con l'altro e creare un contesto sereno e armonioso. Di conseguenza è fondamentale l'ascolto, da garantire sia come diritto (essere ascoltati e quindi compresi) sia come dovere (ascoltare e comprendere). La pazienza è il giusto strumento perché comunicazione e ascolto avvengano nel modo più adeguato possibile: sono dinamiche che mettono in relazione universi personali spesso molto diversi fra loro, e bisogna essere in grado di capire quale sia il momento giusto per agire o aspettare. L'organizzazione è imprescindibile per un lavoro che si voglia ottimizzato nel tempo e nei risultati, organizzazione che implica anche una certa versatilità con la quale far fronte alle nuove necessità emergenti volta per volta. Attraverso queste componenti miro a rendermi affidabile, a impegnarmi ad assicurare quanto prometto di offrire nella qualità indicata, affidabilità che significa anche imparare dai propri errori per dare il proprio meglio nelle occasioni future. Da studente di Lettere ho sempre amato trasmettere le discipline che io stesso apprendo tramite la pratica dell’insegnamento, in quanto ciò permette al contempo di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di crescere umanamente nel rapporto con l'altro. Ho conseguito il diploma liceale nel 2017 con votazione complessiva di 100/100. Ho successivamente conseguito la laurea triennale in Lettere Moderne presso l'Università degli Studi di Catania con votazione 110/110 e lode. Attualmente frequento il secondo anno del corso di laurea magistrale in Filologia Moderna presso il medesimo ateneo. Ho frequentato diversi corsi inerenti alla didattica (Didattica della Storia, Didattica dei testi, Didattica della lettura), studiando le strategie d'insegnamento più recenti e prendendo parte ai laboratori di realizzazione di unità didattiche, di organizzazione di una lezione in classe e di scrittura creativa. Ho altresì preso parte a seminari inerenti allo studio e alla pratica delle diverse tecniche di riformulazione del testo (lettura, parafrasi e riassunto di un testo) e di approfondimento sulla disciplina storico-artistica dell'Araldica. Il mio attuale livello di conoscenza della lingua inglese è il B2.

teacher 📚, traveller 🌍, human being 🎶 C2 & CELTA 📜 IG: bea_teacher86 Adoro leggere, i film di James Bond, gli animali e la montagna. Ho due cani e tantissimi libri. Mi appassionano molto la politica e l’impegno sociale. Credo in un futuro sostenibile e sono una maniaca della raccolta differenziata. Però ho anche dei difetti 😝 Dopo aver frequentato un liceo scientifico senza troppa passione né per la matematica né per la fisica, ho iniziato a frequentare l’Università Cattolica a Milano, facoltà di Scienze Linguistiche. Mi sono appassionata tremendamente alle Relazioni Internazionali e alla lingua inglese, passione che mi ha portata a conseguire una seconda laurea in Scienze Politiche presso l’Università degli Studi di Milano (la Statale). Dopo aver vissuto in Irlanda, ho conseguito il livello C2 degli esami Cambridge e ho poi svolto il corso CELTA per poter insegnare inglese all’estero. Attualmente lavoro in una scuola secondaria di primo grado.

Sono una ragazza solare, sensibile e molto curiosa. Amo viaggiare, scoprire nuove culture e soprattutto conoscere nuove persone, perché sono fermamente convinta che ognuna di esse possa insegnarmi qualcosa di nuovo. Quando riesco ad aiutare il prossimo a superare le difficoltà e raggiungere i propri obiettivi mi si riempie il cuore di gioia. Ho già dato ripetizioni sia di inglese, che di tedesco e devo dire che mi sono divertita! Quello a cui tengo particolarmente è il fatto di ascoltare i miei studenti e i loro bisogni al fine di poter collaborare insieme e trovare il metodo più funzionale per raggiungere i traguardi desiderati. Dal mio percorso di studi traspare la mia passione per le lingue. Ho completato il ciclo di laurea magistrale in traduzione e interpretariato, che ho intrapreso dopo 5 anni di liceo linguistico (inglese, francese e tedesco) e una laurea triennale in mediazione linguistica. Mi piace insegnare, ho fatto tesoro dei corsi di didattica seguiti per non attenermi al classico metodo frontale di lezione a cui tutti purtroppo siamo abituati, preferisco qualcosa di più interattivo e coinvolgente.

Sono uno studente di ingegneria con la passione per le materie scientifiche. Faccio parte di un gruppo di studenti intenti alla progettazione, costruzione e conduzione di barche a vela da competizione. Questo mi spinge ad avere costantemente rapporti amichevoli e lavorativi con persone che conosco ed estranei, portandomi a forgiare un carattere aperto alle novità e alle nuove conoscenze. Credo di poter essere un buon insegnante perché mi metto nei panni di chi sta imparando e cerco il modo più facile ed intuitivo per spiegare i concetti chiave.