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Ciao! Mi chiamo Thomas, ho ventun'anni e studio fisica all'Università degli Studi di Torino. In futuro vorrei diventare ricercatore e, oltre al mio percorso di studi, ho tante altre passioni: ascoltare musica, suonare (chitarra e basso elettrico), leggere - soprattutto saggi - e informarmi su ciò che accade nel mondo. Sono curiosissimo, mi interesso ogni giorno su cose nuove e mi piace assaggiare cibi da tutto il mondo. Uno dei miei più grandi sogni è diventare divulgatore scientifico, con lo scopo di far conoscere a chiunque la bellezza della matematica e della fisica, perché dietro a concetti a volte poco intuitivi si cela in realtà tantissima bellezza. Ho frequentato il liceo scientifico Galileo Galilei di Alessandria, dove mi sono diplomato con 100/100. Ho una certificazione linguisti...
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22/02/25 - 28/02/25
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Superiori
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Inglese
Italiano
Titolo di studio più alto
Maturità
Thomas P.
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Marco S.
Ciao! Mi chiamo Marco, sono un Dott. Mag. in Ingegneria Informatica. Sin da bambino sono stato sempre affascinato dalla tecnologia e componenti elettroniche di vario tipo. Non vedevo l'ora di acquistare un nuovo giocattolo telecomandato per smontarlo, ispezionarlo e rimontarlo (di nascosto, ovviamente!). Col passare del tempo sono entrato in contatto sempre di più con il mondo dell'informatica. Leggevo il settimanale "trucchi e soluzioni" per il PC in brevissimo tempo per poi dilettarmi nell'utilizzo dei vari suggerimenti. Negli anni di Liceo Scientifico, sono entrato nella fase "okay, l'informatica sarà parte della mia carriera", era la mia materia preferita e non nego di essere andato sempre un oltre rispetto ai compiti assegnati. La programmazione mi affascinava, ma chiaramente vi era dello spazio limitato rispetto ad altre materie scolastiche. Il mio percorso di studi universitari comincia a Catania, presso la facoltà di Ingegneria, dipartimento Informatica. In quanto indirizzo universitario "di base", non nego che le mie aspettative sulla programmazione e lo studio di sistemi più avanzati erano ben diverse rispetto al programma, ho dovuto attendere circa un anno e mezzo anni prima di avere a che fare con materiale a mio avviso interessante. Soddisfatto si, ma mai appagato, dopo aver completato gli studi universitari (L-8) con il massimo dei voti e Lode, ho deciso di spingermi oltre e intraprendere un percorso di laurea specialistica, inviando candidatura presso il Politecnico di Torino, scegliendo come percorso formativo la Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica (LM-32). Il piano di studi è stato misto IT-ENG, indirizzato a Reti Internet, Cloud Computing e Sicurezza. Spesso avanti su alcuni argomenti e indietro su altri, durante gli studi ho intrapreso un percorso da autodidatta, che mi ha non solo aiutato ad eccellere negli studi accademici, ma anche ad allargare i miei orizzonti, visioni e idee. Nonostante figlio di insegnante, è proprio a studi avanzati che scopro di provare una sensazione grande nel trasmettere il sapere ad altri, riconoscendo che non esiste soddisfazione più grande nell'istruire e aiutare a progredire: da qui nasce la mia passione per l'insegnamento. Essere stato a contatto con Professori di altissimo rilievo accademico ha dato uno stimolo non irrilevante. Dopo aver completato gli studi di Laurea Magistrale con il massimo dei voti, ho ricevuto un'offerta di lavoro presso presso una American multinational e-commerce corporation, trasferendomi all'estero con decisione quasi sofferta vista la mia iniziale propensione a continuare con un Dottorato di Ricerca (PhD), percorso poi mai intrapreso. Attualmente lavoro come Software Engineer presso una American multinational corporation che si occupa di servizi finanziari. Il mio interesse verso l'insegnamento privato non è mai svanito, da oltre cinque anni in parallelo alla mia carriera da Ingegnere Informatico dedico tempo per migliorare me stesso e gli altri, sperando un domani di essere superfluo per chi da me apprende. Liceo Scientifico Tecnologico (Brocca) 98/100 Laurea Triennale (L-8) in Ingegneria Informatica, 110/Lode - Università di Catania Laurea Magistrale (LM-32) in Ingegneria Informatica, 110 - Politecnico di Torino (Reti Internet, Sicurezza di Sistemi,
Lorenzo M.
adoro lo sport e lo studio di materie scientifiche , studente al terzo anno in laurea triennale in matematica, pronto ad essere un professore liceale al più presto, volenteroso e determinato ad aiutare i ragazzi a comprendere materie stupende e al contempo complicate come matematica e fisica ho frequentato due anni di scuole superiori presso il liceo scientifico Andrea Bafile di L'Aquila per poi successivamente trasferirmi due anni a Roma presso l'Istituto Pascal in concomitanza con la partecipazione al centro di formazione permanente di Roma della federazione italiana rugby, poi ho concluso l'ultimo anno delle superiori presso il liceo scientifico Andrea Bafile di L'Aquila diplomandomi con 100/100. Al momento sono studente al terzo anno di l-35 laurea triennale in matematica presso l'università degli studi di L'Aquila
Pia C.
Sono una studentessa magistrale di Informatica a La Sapienza Università di Roma. Adoro materie come machine learning, biometria, computer vision e ultimamente mi sto avvicinando a temi relativi all’etica nei sistemi di intelligenza artificiale. Adoro viaggiare, gli anime e il cibo! • Magistrale - Sapienza University of Rome in Computer Science con specializzazione in Software Engineering (In corso) • Erasmus - Johann Wolfgang Goethe-Universität in Computer Science a Frankfurt in Germania (2020) • Triennale - Sapienza University of Rome in Computer Science (2018) • Istituto tecnico - I.T.I.S. Ettore Majorana con specializzazione in informatica (2014)
Leonardo S.
Ciao! Vivo e studio a Roma. Danzo e faccio teatro. Dedico molto tempo a queste discipline ma sono anche molto appassionato di letteratura, filosofia, arte visiva. Quattro anni fa ho conseguito una laurea triennale in Lingue straniere e ho iniziato a dare ripetizioni e a insegnare lingue e materie umanistiche . Insegnare ha sempre nutrito la mia passione per il dialogo e la ricerca di nuovi punti di vista. Mi piace molto sperimentare, sono molto entusiasta e curioso perché penso che un stato d'animo positivo sia necessario per raggiungere gli obiettivi previsti! Nelle mie esperienze come insegnante, ho capito che è fondamentale calma, ascolto e una buona sintonia per valorizzare al meglio una progressione nello studio. Sono paziente e sempre in ascolto per capire le risposte che gli stessi problemi forniscono. A partire questi, propongo soluzioni di studio con mappe concettuali ed esercizi creativi di utilizzo pragmatico dei concetti. Fornisco supporto per organizzare regole e chiavi di comprensione degli argomenti. Trovo molto utile riportare al pratico e al quotidiano ogni argomento di studio. Dopo molta esperienza di traduzione e riassunto, cerco sempre di riportare i concetti alle cose più vicine. Ad esempio al come si usa l'italiano tutti i giorni, alle figure retoriche nei testi che più ci piacciono etc. E, per quanto riguarda le lingue straniere, è molto divertente approfondirle attraverso i film, i libri e qualsiasi cosa appassioni gli studenti e le studentesse. Ho avuto una formazione molto ampia. Alla fine del liceo scientifico, ho scelto di studiare Lingue e Traduzione dove ho approfondito la lingua inglese, e incontrato il russo. Allo stesso tempo ho coltivato la mia passione per il teatro e la danza che presto si è trasformata nella mia occupazione principale.
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