Tommaso P.

Ciao, sono Cristian e studio lettere classiche: nutro, infatti, una grande passione per la lingua e la letteratura greca e latina e mi piace insegnare perché mi permette di condividere con gli altri le mie conoscenze su un mondo affascinante come quello classico. Ritengo che la figura dell'insegnante (maestro, professore o tutor che sia) sia assolutamente importante nel percorso educativo, formativo e di crescita di ciascuno studente: l'insegnante deve essere un punto di riferimento per il discente, una persona a cui l'allievo può ricorrere tutte le volte in cui ne sente il bisogno, senza paura, senza vergogna e soprattutto senza la sensazione di sentirsi giudicato. Il compito dell'insegnante, infatti, non è quello di giudicare, ma quello di istruire. Per questo credo nel dialogo tra studente e insegnante, un dialogo paritario che metta a proprio agio entrambe le parti e che stimoli lo studente a fidarsi della figura educante che ha difronte. Non a caso, fin dalla prima lezione, cerco di creare un "posto sicuro" fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproci ed esorto i miei studenti a porre qualsiasi tipo di domanda venga loro in mente e a sciogliere qualunque dubbio, anche se può sembrare irrilevante o "stupido". Credo, inoltre, che ogni studente abbia il proprio metodo di studio e per questo organizzo le mie lezioni in modo da rispettare le esigenze di ciascuno. Credo in una didattica inclusiva, che non lasci indietro nessuno e che stimoli e incoraggi il potenziale di ciascuno studente. Da sempre il greco e il latino sono viste quasi come "materie di alto rango", come materie accessibili solo ad un'élite ristretta di studenti. Io, invece, sono del parere che siano discipline meravigliose e fondamentali per la nostra cultura e alle quali tutti debbano poter avere accesso; per questo le mie spiegazioni puntano ad essere facili, precise e complete, ma senza i fronzoli retorici e i paroloni difficili che in questi anni non hanno fatto altro che rendere ostiche queste discipline a chi già le sentiva come distanti. In virtù di ciò, miro ad un apprendimento che non sia sempre e solo mnemonico ma anche e soprattutto ragionato, fornendo allo studente i concetti fondamentali, le tecniche e gli strumenti che possano guidarlo nell'accrescere le proprie conoscenze e nello sviluppare le proprie competenze. Ho conseguito la laurea triennale in lettere (curriculum classico) con voto 110/110 e lode, con una tesi in lingua e letteratura greca. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in lettere classiche presso l'Università del Salento. Nel corso della mia formazione ho avuto modo di prendere parte ad alcune attività formative (come il tirocinio in un liceo classico) che mi hanno permesso di approcciarmi ai metodi di insegnamento affiancando vari docenti. Inoltre da più di tre anni svolgo l'attività di tutor con studenti che hanno bisogno di aiuto nello studio delle discipline letterarie e ciò mi ha permesso, oltre ad aiutarli a migliorare, di conoscere sempre meglio le principali problematiche incontrate e i modi migliori per affrontarle e risolverle.

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.

Mi chiamo Anthony sono laureato in scienze economiche finanziarie e in economia commerciale. In passato ho lavorato per più di due anni come tutor in economia aziendale nella sede universitaria dove ho studiato. Nel tempo libero, mi piace leggere, passeggiare e giocare a calcio. Sono laureato in scienze economiche e finanziarie all'università politecnica delle marche e sempre nella stessa università mi sono laureato anche in economia e commercio. Possiedo la patente europea per l'uso del computer e la certificazione livello elementare di cinese.

Sono insegnante di lingue, le lingue e l'insegnamento sono la mia vera passione. Il mio metodo è personalizzato in base alle esigenze del singolo studente, con i tempi necessari. Insegno tedesco, inglese, spagnolo e francese, oltre all'italiano, che è la mia lingua materna. Ho frequentato il liceo linguistico ed iniziato la facoltà di lingue. Ho ottenuto certificazioni internazionali, dopo un soggiorno di alcuni mesi nei Paesi dove si parla la lingua. Attualmente posseggo la certificazione C2 per tedesco, inglese, francese e spagnolo. Tengo lezioni individuali e corsi di gruppo aziendali a diversi livelli. Ho inoltre seguito un corso di marketing online per approfondire le mie conoscenze in questo campo, di cui sono appassionata. Desidero trasmettere le mie conoscenze, per questo ho scelto di insegnare e condividere le mie esperienze. Posso preparare anche ad esami universitari ed a certificazioni internazionali (esami del Goethe Institut, Dele, Dalf, e di inglese - First fino al CPE) . Ho seguito ragazzi DSA, preparandoli ad esami che hanno poi superato brillantemente. Posso consigliare libri di testo, anche se spesso provvedo personalmente alla redazione e preparazione dei materiali per le lezioni, che sono sempre personalizzate e basate sulle esigenze degli studenti. Il mio metodo si basa sull'approfondimento della grammatica, la lettura e comprensione di testi adatti ad ogni livello, la conversazione, lo studio di nuovi vocaboli e la composizione di testi. Fa parte del "pacchetto" anche la correzione dei compiti, in tempi abbastanza brevi, e la restituzione allo studente con la relativa spiegazione.