Valentina R.

La grande esperienza maturata in molti (davvero molti) anni di insegnamento di italiano, latino e italiano L2 prima nei licei scientifici e classici poi all'Università, in Italia e all’estero, è garanzia per i miei studenti di risultati brillanti e duraturi nel tempo. L’esperienza in ambito universitario consente un efficace tutoraggio nella redazione della tesi di laurea. Ho una formazione classica, mi sono laureata con 110/110 e Lode in Lettere Moderne ind. Filologico all’Università di Bologna e ho conseguito un Master in Didattica dell'Italiano come L2 all’Università di Padova. Ho frequentato anche molti corsi di perfezionamento. A Bruxelles, dove ho vissuto per nove anni, ho conseguito, presso l'Alliance Française, anche la certificazione linguistica di livello C1 relativamente alla conoscenza della lingua francese . Sono abilitata all'insegnamento di : - Italiano, storia, geografia ed ed. civica nella scuola secondaria di primo grado - Materie letterarie e latino nei licei - Letteratura Italiana nei Conservatori (Università) - Letteratura poetica e drammatica nei Conservatori (Università)

I teach Trigonometry and Geometry. I also conduct lectures for Mechanical engineering students so I can teach engineering related physics such as mechanics, dynamics, kinematics, thermodynamics, and heat transfer. Preferred age group: KS3, College/University level Languages: I am fluent in English and I can speak a little Japanese. My background: I am a practicing Mechanical Engineer and I have University lecturing experience. More than theoretical concepts, I can also cover practical problems applying the use of math, physics, or combined STEM subjects. Hobbies: I like sports, gaming, charcoal painting, and anime. I am an enthusiast of VR technology and I actively play VR games in my Quest 2 VR console. I am a relaxed and fun teacher. I believe that learning should be fun and a student should not be under strict pressure all the time. For me, learning is a two-way communication process, I need to understand the student first before the student can understand my lesson. I create interactive learning activities and I find ways to make learning easier for every student. Lastly, I guide students to reach their learning goals and further equip them with knowledge that will be useful for their future career. I have a diploma in Bachelor of Science in Mechanical Engineering. I studied my degree in Bulacan State University. I passed the Licensure Exam for Mechanical Engineering and I am currently a practicing Licensed Mechanical Engineer. I worked as a Technical Service Engineer in Copeland(Emerson) for over two years. I honed my critical thinking, problem solving, and communication skills in this job. I also lectured in the College of Engineering of Bulacan State University for more than 2 years. I taught engineering courses and applied the concepts of various STEM subjects such as physics, algebra, trigonometry, geometry, and calculus.

Ciao a tutti! Mi chiamo Nicole, ho 20 anni e vivo in un paesino nelle Marche. Sono una ragazza solare, molto precisa ed organizzata, ma anche piuttosto disponibile. Ho frequentato il liceo scientifico Da Vinci di Jesi Quest’anno inizierò a studiare medicina e chirurgia all’università politecnica delle Marche Ho frequentato il liceo scientifico “Leonardo Da Vinci” di Jesi nell’anno 2022 con votazione 73/100 Nel 2023 mi sono iscritta al corso di scienze biologiche ma, essendo entrata a medicina e chirurgia, questo anno inizierò questo nuovo percorso di studi

Hi, I’m Kenn Sean, a passionate English teacher who loves introducing students to the beauty of literature and language. Through engaging discussions, creative activities, and multimedia tools, I aim to make learning dynamic and enjoyable, helping students build confidence, express themselves, and discover new perspectives. I hold a degree in Secondary Education, specializing in English. My academic journey equipped me with expertise in linguistics, literature, and instructional strategies. I developed skills in designing interactive lessons, creating a positive learning environment, and adapting my approach to meet the diverse needs of students.