Ali M.

Ik ben 21 jaar, ik studeer in Wageningen, ik heb veel hobbies van basketballen, dansen tot zingen. Lievelingseten is Lasagne en lievelingsliedje dont worry be happy. Ik hou van reizen, wil een keer nog naar Zuid Amerika gaan. Verder hoop ik veel met landbouw wat te doen in de toekomst :) Ik doe plantenwetenschappen , dus ik doe veel aan scheikunde, wiskunde en biologie en zelfs ook al denk je het niet wat natuurkunde. Ik ben heel geduldig en begripvol als iemand het niet begrijpt aangezien ik zelf veel moeite met school heb gehad, maar dat ben overkomen. Ik hoop je ook enthousiast te maken over wat precies is en mentaal goed voor te bereiden voor de toets

Ik geef sinds begin 2021 met veel plezier bijlessen in de bèta vakken (Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde en Biologie) voor alle jaren Havo en VWO. Ik herinner me maar al te goed hoe veeleisend de middelbare school kan zijn, vooral met een N&G/N&T profiel: de overvloed aan vakken en aanhoudende stroom van schoolwerk. Pas na het behalen van mijn diploma besefte ik hoe interessant en boeiend de lesstof eigenlijk is. Als een recente middelbare scholier (en momenteel tweedejaars universiteitsstudent) sta ik vaak dichter bij de denkwijze van leerlingen dan docenten. Mijn ervaring is dat ik daardoor vaak eerder de eventuele denkfout kan opsporen of m’n manier van uitleggen kan aanpassen. Ik hoop met mijn bijlessen het plezier in het leren te bevorderen, leerlingen zelfvertrouwen te geven door middel van succeservaringen en de werkdruk te verlichten. Om de bijles effectief te maken, vraag ik leerlingen bij voorkeur vooraf foto's van de stof te sturen die ze willen behandelen. Hierbij verwacht ik dat de leerling zijn/haar eigen planning bijhoudt en weet welke onderwerpen moeten worden besproken. Tijdens de bijles zullen we samen de theorie doornemen en bij voorkeur ook oefeningen maken. Dit stelt mij in staat te zien hoe de leerling de theorie toepast, waar ik kan bijsturen, handige trucs kan aanleren en hen de juiste richting op kan sturen. Dit maakt de bijles anders dan een reguliere les op school. Nadat ik mijn VWO met een N&G/N&T profiel had afgerond, ben ik begonnen met de opleiding Beta Gamma aan de Universiteit van Amsterdam. Deze studie is interdisciplinair van aard, waarbij zowel Beta- als Gamma-vakken worden gecombineerd. Het doel van deze studie is om studenten op te leiden om hedendaagse (maatschappelijke) problemen aan te pakken door vakgebieden te combineren. In het tweede jaar van deze studie kies je een major; ik heb gekozen voor Kunstmatige Intelligentie, een keuze waar ik momenteel met veel plezier aan studeer. Naast mijn universitaire studie heb ik een cursus afgerond bij Remind Learning over leerstrategieën, motivatie, planning en coaching. Ik ben tevens bezig met een opleiding tot sportinstructeur. Mijn academische achtergrond en aanvullende opleidingen stellen mij in staat om een brede en diverse kennisbasis te gebruiken in mijn benadering van bijles geven.

1de jaars Media en cultuur in Amsterdam De vakken waarin in bijles geef zijn Duits, Engels en Rekenen. Niveau per vak: Duits: alle niveaus Engels: middelbare school Rekenen: Basisschool About me Mijn naam is Leon Drebber en ik heb mijn school in Duitsland met het Abitur afgerond en momenteel studeer ik Media en cultuur aan de Universiteit van Amsterdam. Ik zit in het 1de jaar. Mijn hobby’s zijn: voetbal spelen, fietsen en skiën

Ik ben Laurens Schuurman. Ik kom uit het mooie dorp Zwartsluis waar ik ben geboren en getogen. In het dagelijks studeer ik op het HBO in Zwolle. Ik volg de studie werktuigbouwkunde. naast studeren voetbal ik op selectie niveau en ben ik regelmatig te vinden in de sportschool. Ik wil doormiddel van mij kennis die ik heb opgedaan op de middelbare en van de opleiding leerlingen helpen die via mijn hulp alles uit zich proberen te halen. Ik ben begonnen in Zwartsluis op de middelbare school op de HAVO afdeling. Deze school was niet heel groot en dat leidde dat de HAVO en VWO hier niet konden worden afgemaakt, ik ben daarom naar Meppel gegaan naar: CSG Dingstede. Op CSG Dingstede heb ik mijn diploma gehaald, en ben daarna naar Zwolle gegaan naar Hogeschool Windesheim. Op Windesheim heb ik heel veel geleerd op het gebied van de exacte vakken wat er toe leidde dat ik nu de kennis die ik heb op gedaan wil meegeven aan de leerling. Daarnaast wil ik ook economie geven omdat ik daar op school goed mee overweg kon en toen ook klasgenoten toen heb geholpen, hierdoor heb ik ervaring opgedaan over wat een leerling vaak moeilijk vind op het gebied van economie.