Isabel F.

Ik ben Marouane Moutaki en ik woon in Den Bosch. Ik studeer econometrie aan de Universiteit van Tilburg. Mijn passies zijn voetballen, kickboksen en fitnessen, en ik vind het geweldig om zowel mijn lichaam als geest gezond te houden. Ik blijf hard werken om mijn doelen te bereiken en mijn vaardigheden en kennis verder te ontwikkelen, en ik wil anderen helpen bij het bereiken van hun doelen en het ontwikkelen van hun vaardigheden en kennis. Ik omschrijf mezelf als geduldig, gedisciplineerd, gemotiveerd en creatief. Als iets na twee keer uitleggen nog niet duidelijk is, vind ik altijd een derde manier om de boodschap over te brengen. Ik ben gemotiveerd om kennis over te dragen, en geloof dat een leerling de stof pas echt begrijpt als hij deze aan een ander kan uitleggen. Twee jaar geleden heb ik mijn havo-diploma behaald met een gemiddeld cijfer hoger dan 7,8. Daarna ben ik doorgestroomd naar het vwo, waar ik een dubbel profiel in Natuur & Techniek en Natuur & Gezondheid volgde. Ook heb ik mijn vwo-diploma behaald met een hoog gemiddelde. Dit betekent dat ik tot de 10% slimste havo- en vwo-leerlingen behoor. Als erkenning voor deze prestatie heb ik een certificaat ontvangen van de stichting 'Socrates of Honour', een netwerk voor toekomstige leiders en denkers. Mijn eindcijfers op mij diploma zijn: - Nederlands: 7 - Engels: 7 - wiskunde B: 8 - natuurkunde: 8 - scheikunde: 9 - informatica: 9 - bedrijfseconomie: 8 - biologie: 7 Ik geef bijles op de volgende niveau’s: - alle klassen van de basisschool; - alle klassen van basis tot en met mavo(middelbare school); - alle klassen havo en vwo(middelbare school). Ik geef bijles in de volgende vakken in de bovenbouw: - Engels - Nederlands - natuurkunde - wiskunde B - scheikunde - bedrijfseconomie - informatica - biologie (Voor basisschool en onderbouw geef ik alle vakken)

Ik ben Nina, ik studeer Franse taal en cultuur aan de UvA en ik wil de kennis die ik al heb opgedaan van Frans graag delen met scholieren. Verder kan ik helpen met Nederlands en plannen. In mijn vrije tijd houd ik van boeken schrijven, koken, muziek maken, (strip)tekenen en sporten. Vanaf september 2024 start ik met de bachelor Psychologie. Bij mijn studie Franse taal en cultuur aan de Universiteit van Amsterdam leer ik uiteraard de Franse taal toe te passen. Ook de Franse cultuur en literatuur maken deel uit van mijn opleiding. In 2022 ben ik een semester naar Amiens geweest om daar vakken te volgen die me nog meer leren over elk specifiek cultuur- en literatuurdomein. Verder bestaat de opleiding deels uit multidisciplinaire vakken die betrekking hebben op de Faculteit der Geesteswetenschappen.

Mijn naam is Frank van den Boogaard, een gedreven 25-jarige student die streeft naar meesterschap. Mijn persoonlijke eigenschappen omvatten doorzettingsvermogen, een honger naar kennis en geduld. Door mijn eigen studie-ervaring heb ik geleerd dat fouten maken inherent is aan groei, zolang je er maar van leert. Deze leergierigheid strekt zich zelfs uit buiten het schoolse leven, waar ik constant bezig ben met het verwerven van nieuwe vaardigheden, variërend van het beheersen van softwareprogramma's tot het leren van de Japanse taal. In mijn vrije tijd koester ik mijn passie voor lezen, gamen en surfen op het internet. Deze diverse interesses dragen bij aan mijn holistische groei en maken mij tot een veelzijdig individu. Na het succesvol afronden van de Havo ben ik gestart met de Pabo in Den Bosch, waar ik me verdiep in diverse vakken en de kunst van lesgeven aan kinderen leer. Op de Pabo doorloop ik stages op uiteenlopende basisscholen, variërend van kleuteronderwijs tot het voorbereiden van groep 8 op hun volgende stap. Gezien de unieke aard van elke leerling, investeer ik tijd en moeite om mezelf, de lesstof en mijn leerlingen goed te begrijpen, waardoor ik in staat ben om de juiste informatie over te brengen. Bovendien heb ik deelgenomen aan een onderwijsprogramma dat me inzicht verschafte in mijn eigen talenten en hoe ik deze optimaal kan benutten. Momenteel ben ik toegewijd aan de opleiding tot onderwijsassistent, waarbij ik mijn passie voor het onderwijs verder ontwikkel en mijn vaardigheden aanscherp. Mijn streven is om een betrokken en effectieve onderwijsprofessional te worden, die elke leerling de juiste begeleiding kan bieden op hun unieke leerpads.

Mijn naam is Siham Badi, ik ben 24 jaar oud en studeer Psychologie aan de Universiteit van Brussel. Ik kook en sport heel graag. Voornamelijk gezond koken dan ;-). Daarnaast loop ik graag in de natuur en zwem ik ook heel graag. Ook breng ik graag tijd door met mijn familie. De laatste jaren hebben mijn studies heel wat van mijn tijd in beslag genomen wat ook heel wat voordelen heeft. Zo heb ik me in verschillende domeinen kunnen inlezen en documentaires bekijken over hoe het menselijk brein en verschillende stoornissen, een invloed hebben op ons dagdagelijks leven. Dit vormt dan ook een heel groot deel van mijn 'hobby'. Ik heb al een bachelordiploma behaald in de Orthopedagogie, Toegepaste Jeugdcriminologie. Tijdens mijn opleiding heb ik heel wat kennis (zowel theoretische en praktische) gemaakt met verschillende leerstoornissen en leerproblemen. Dit vormt voor mij geen onbekend terrein en kan studenten hier actief in begeleiden en ondersteunen. Daarnaast zit ik momenteel in mijn laatste Masterjaar wat ook nog eens een meerwaarde biedt voor deze domeinen. Ik heb de verschillende leerproblemen, leerstoornissen, concentratieproblemen etc volledig in detail bestudeerd wat maakt dat ik (hopelijk) studenten hierin extra kan ondersteunen. Mijn huidige opleiding psychologie houdt ook heel wat statistiek/wiskunde in, wat voor de meesten heel raar klinkt maar dit vormt dan ook voor mij een hele sterke basis in wiskunde waar ik studenten dan ook heel graag in begeleid.