Yasmine B.

Mijn naam is Lex en ik geef al twee jaar met veel plezier bijles. Mijn passies zijn fitnessen, hardlopen en lezen. Ik vind het geweldig om zowel mijn lichaam als geest gezond te houden. Ik heb zelf mijn VWO afgerond met hoge cijfers voor onder andere wiskunde A, Engels, Duits, geschiedenis, economie en aardrijkskund met als grootste kracht wiskunde! Maar nog belangrijker: ik heb een passie voor lesgeven en help leerlingen niet alleen met de stof, maar ook met structuur en motivatie. Veel leerlingen hebben moeite met plannen en uitstelgedrag. Daarom zorg ik voor een duidelijke planning, zodat uw kind gericht en zonder stress kan leren. Ik pas mijn aanpak altijd aan op de leerstijl en behoeften van uw kind, zodat hij of zij écht vooruitgang boekt. Moeilijke onderwerpen leg ik stap voor stap en met geduld uit, net zolang tot het helemaal duidelijk is. Ik geloof dat een leerling de stof pas echt begrijpt als hij deze aan een ander kan uitleggen. Mijn doel is niet alleen om de cijfers te verbeteren, maar ook om het zelfvertrouwen van uw kind te vergroten. Daarnaast ben ik flexibel in mijn lestijden en houd ik u als ouder altijd op de hoogte van de voortgang. Ik geef bijles in de volgende vakken in de bovenbouw: - Engels - Duits - Economie - wiskunde A (expert) - bedrijfseconomie - geschiedenis - aardrijkskunde (Voor basisschool en onderbouw geef ik alle vakken) Zoekt u een betrokken bijlesdocent die echt het verschil maakt? Met een uitstekende academische achtergrond – waaronder hoge cijfers op het VWO en een Cambridge-certificaat – breng ik discipline, structuur en diepgaande kennis in mijn bijlessen. Mijn passie voor leren en lesgeven wordt versterkt door mijn uitgebreide ervaring: één jaar fysieke bijles en twee jaar online begeleiding. Daarnaast ben ik ondernemend ingesteld en actief in de financiële markten, wat mijn analytische vaardigheden en strategisch inzicht versterkt. Mijn brede reiservaring en liefde voor lezen dragen bij aan een wereldwijde blik en een effectieve, inspirerende manier van kennisoverdracht.

Ik ben Cheyenne, 21 jaar en ik zit in het 3e jaar van de studie economie en bedrijfseconomie aan de Erasmus universiteit in Rotterdam. Om praktijk ervaring op te doen bij deze studie werk ik op de administratie bij een bouwbedrijf in Leiden. Verder werk ik ook nog bij een kaasboerderij voor een gezellige werkdag met mijn collega's op de zaterdagen. Mijn hobby's zijn dansen, piano spelen en klimmen. Verder ga ik in mijn vrije tijd graag met vrienden chillen en gezellig de stad in. Ik heb het middelbaar onderwijs afgerond op 6vwo. Hierbij heb ik het pakket economie & maatschappij gehad met de keuzevakken, bedrijfseconomie, Duits, maatschappijwetenschappen en wiskunde A. (waar ik overigens een 9,7 voor had op mijn examen). Op dit moment zit ik in jaar 3 van de bachelor economie & bedrijfseconomie aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam.

Mijn naam is Frank van den Boogaard, een gedreven 25-jarige student die streeft naar meesterschap. Mijn persoonlijke eigenschappen omvatten doorzettingsvermogen, een honger naar kennis en geduld. Door mijn eigen studie-ervaring heb ik geleerd dat fouten maken inherent is aan groei, zolang je er maar van leert. Deze leergierigheid strekt zich zelfs uit buiten het schoolse leven, waar ik constant bezig ben met het verwerven van nieuwe vaardigheden, variërend van het beheersen van softwareprogramma's tot het leren van de Japanse taal. In mijn vrije tijd koester ik mijn passie voor lezen, gamen en surfen op het internet. Deze diverse interesses dragen bij aan mijn holistische groei en maken mij tot een veelzijdig individu. Na het succesvol afronden van de Havo ben ik gestart met de Pabo in Den Bosch, waar ik me verdiep in diverse vakken en de kunst van lesgeven aan kinderen leer. Op de Pabo doorloop ik stages op uiteenlopende basisscholen, variërend van kleuteronderwijs tot het voorbereiden van groep 8 op hun volgende stap. Gezien de unieke aard van elke leerling, investeer ik tijd en moeite om mezelf, de lesstof en mijn leerlingen goed te begrijpen, waardoor ik in staat ben om de juiste informatie over te brengen. Bovendien heb ik deelgenomen aan een onderwijsprogramma dat me inzicht verschafte in mijn eigen talenten en hoe ik deze optimaal kan benutten. Momenteel ben ik toegewijd aan de opleiding tot onderwijsassistent, waarbij ik mijn passie voor het onderwijs verder ontwikkel en mijn vaardigheden aanscherp. Mijn streven is om een betrokken en effectieve onderwijsprofessional te worden, die elke leerling de juiste begeleiding kan bieden op hun unieke leerpads.

Mijn naam is Siham Badi, ik ben 24 jaar oud en studeer Psychologie aan de Universiteit van Brussel. Ik kook en sport heel graag. Voornamelijk gezond koken dan ;-). Daarnaast loop ik graag in de natuur en zwem ik ook heel graag. Ook breng ik graag tijd door met mijn familie. De laatste jaren hebben mijn studies heel wat van mijn tijd in beslag genomen wat ook heel wat voordelen heeft. Zo heb ik me in verschillende domeinen kunnen inlezen en documentaires bekijken over hoe het menselijk brein en verschillende stoornissen, een invloed hebben op ons dagdagelijks leven. Dit vormt dan ook een heel groot deel van mijn 'hobby'. Ik heb al een bachelordiploma behaald in de Orthopedagogie, Toegepaste Jeugdcriminologie. Tijdens mijn opleiding heb ik heel wat kennis (zowel theoretische en praktische) gemaakt met verschillende leerstoornissen en leerproblemen. Dit vormt voor mij geen onbekend terrein en kan studenten hier actief in begeleiden en ondersteunen. Daarnaast zit ik momenteel in mijn laatste Masterjaar wat ook nog eens een meerwaarde biedt voor deze domeinen. Ik heb de verschillende leerproblemen, leerstoornissen, concentratieproblemen etc volledig in detail bestudeerd wat maakt dat ik (hopelijk) studenten hierin extra kan ondersteunen. Mijn huidige opleiding psychologie houdt ook heel wat statistiek/wiskunde in, wat voor de meesten heel raar klinkt maar dit vormt dan ook voor mij een hele sterke basis in wiskunde waar ik studenten dan ook heel graag in begeleid.