Julia S.

Cześć! Mam na imię Marta i uczę angielskiego. Najpewniej czuję się pracując z osobami posiadającymi już pewną znajomość języka. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, zdobyte podczas obozów harcerskich. Studiuję w Wielkiej Brytanii, mam za sobą naukę do matury z angielskiego oraz egzaminu IELTS. Mogę Cię przygotować do matury podstawowej i rozszerzonej z angielskiego oraz egzaminów językowych. Moją odskocznią od nauki jest sport, głównie bieganie, żeglarstwo i turystyka górska. Fun Fact o mnie: Wierzę, że nauka poszerza horyzonty, dlatego zdobywanie nowych informacji sprawia mi przyjemność, co także chciałabym przekazać swoim przyszłym Uczniom. W 2020 roku ukończyłam klasę o profilu biologiczno-chemicznym w III Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w Katowicach. Zdawałam maturę z biologii, chemii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym. W czasie przygotowań do studiów za granicą uczestniczyłam w kursach i podeszłam również do egzaminu IELTS. W 2023 ukończyłam licencjat na kierunku Stosowane Nauki Medyczne (Applied Medical Sciences) na uniwersytecie w Swansea. W czasie studiów nauczyłam się nie tylko faktów, lecz również planowania czasu, zarządzania projektami grupowymi oraz moim własnym - badawczym. We wrześniu 2023 rozpoczęłam medycynę na uniwersytetach St Andrews oraz Dundee.

Mam na imię Ania i jestem studentką drugiego roku filologii polskiej na specjalności nauczycielskiej. Bardzo lubię pracę z dziećmi. Chciałabym przekazać swoją wiedzę innym i przygotować ich jak najlepiej do egzaminu ósmoklasisty oraz do matury. Swoje lekcje dostosowuje do indywidualnych potrzeb uczniów. Ukończyłam liceum oogólnokształcące na profilu humanistycznym. Zdałam maturę pisemną oraz ustną z bardzo dobrym wynikiem. Obecnie studiuję filologię polską na uniwersytecie. Interesuje się językiem polskim i staram się pogłębiać moje wiadomości z tego przedmiotu.

Jestem na drugim roku studiów i chciałbym dzielić się swoją wiedzą uzyskaną zarówno w liceum jak i na uczelni z młodszymi. Z natury żądny wiedzy i chętny na wyzwania m.in. naukowe :). Zawsze lubię zgłębiać tematy naukowe i dowiadywać się jak tak naprawdę jest skonstruowany jest świat wokół nas z naukowego punktu widzenia. Stawiam na interakcję pomiędzy uczniem a mną i staram się przekazywać też to, czego raczej nie powiedzą w szkole. Ulubionym hobby jest kino. Ukończyłem V Liceum Ogólnokształcące w Krakowie na profilu matematyczno-chemicznym. Startowałem w Olimpiadzie Chemicznej, dostałem się do II etapu. Brałem udział też w wielu innych konkursach, m.in. w Olimpiadzie Wiedzy Chemicznej UJ, konkursach śląskich. Obecnie jestem studentem Akademii Górniczo-Hutniczej na kierunku Nanoinżynieria Materiałów.

As an impassioned educator, I bring forth a decade-long journey in fostering an engaging learning environment. My commitment to student-centered teaching revolves around igniting curiosity and critical thinking. Leveraging my knowledge in Education, I've adeptly integrated technology to personalize learning, ensuring each student reaches their full potential. Moreover, my dedication to professional growth reflects through ongoing collaboration with colleagues to innovate teaching methodologies. My mission extends beyond imparting knowledge; it's about nurturing resilient, adaptable individuals equipped to thrive in a dynamic world. I excel in mathematics, English language comprehension, and computer science. My proficiency in mathematics allows me to swiftly solve complex equations and algorithms, enabling me to provide accurate calculations and logical reasoning. In English, I possess a vast vocabulary and a deep understanding of grammar and syntax, enabling me to articulate ideas effectively and generate coherent written content. Additionally, my expertise in computer science empowers me to navigate various programming languages, understand computational concepts, and efficiently process and analyze data. Overall, my multidisciplinary proficiency enables me to engage in diverse tasks across mathematics, language, and computing with precision and effectiveness.