Oliwia C.

Z wykształcenia architekta i projektantka, z pasji również nauczycielka:) Uczę języka angielskiego, ale mogę Cię też wdrożyć w malarstwo ekspresyjnego czy design thinking. Mam doświadczenie w uczeniu dorosłych metodą Direct English oraz prowadzenia konwersacji z Business English. Mogę Cie przygotować do pierwszych kroków w aplikacji na studia w Wielkiej Brytanii, w tym matury podstawowej czy rozszerzonej, egzaminu FCE czy innych. Moja pasja to design i sztuka. Fun fact o mnie - jestem rannym ptaszkiem, zwłaszcza dzięki mojemu nowemu współlokatorowi - Frugo! Ukończyłam studia na kierunku Architektury Wnętrz na Edinburgh Napier University w Szkocji oraz studia z Kultury i Zarządzania Modą na University of Bologna we Włoszech. Brałam również udział w wymianie Erasmus, spędzając semestr na L'Ecole de design Nantes-Atlantique.

Studiuję Inżynierię Chemiczną i Procesową na Politechnice Poznańskiej. Uczę matematyki i chemii. Od roku udzielam korepetycji studentom, licealistom, a także pomagam młodszemu rodzeństwu z podstawówki z tymi przedmiotami. Przekazuję wiedzę ciekawie i zrozumiale na wiele sposobów, oraz jestem otwarta na propozycje ze strony uczniów.

Jestem studentką pierwszego roku psychologii na uniwersytecie we Francji. Całą moją edukację ukończyłam jednak w Polsce, we Wrocławiu. Interesuję się psychologią, fotografią oraz podróżami. Oprócz tego uwielbiam oglądać seriale i filmy oraz czytać książki (upodobałam sobie twórczość A. Camusa). Obecnie jestem studentką pierwszego roku. Posiadam wykształcenie średnie. W 2022 zdałam maturę i ukończyłam liceum (maturę na poziomie rozszerzonym pisałam z języka polskiego, wosu, angielskiego, a dlatego że byłam finalistką Olimpiady Języka Francuskiego, byłam również zwolniona z pisania tego języka na poziomie rozszerzonym). Wyjechałam za granicę na studia i studiuję psychologię

Hej! Jestem studentką polonistyki-komparatystyki, kocham literaturę, muzykę i koty. Chcę pokazać, że nauka języka polskiego niekoniecznie musi się wiązać z niezbyt interesującymi lekturami i wkuwaniem nudnych faktów. Cenię kreatywne, niekonwencjonalne ścieżki oraz przyjacielską atmosferę na zajęciach. Nie prowadzę zajęć dla uczniów poniżej 7 klasy szkoły podstawowej.