Ezgi T.

Merhaba, 7 yıllık matematik öğretmenliği deneyimimle ilkokul ve ortaokul düzeyinde öğrencilere matematik dersleri veriyorum. Değişen soru tarzlarına adaptasyon konusundaki zorlukları göz önünde bulundurarak, derslerime yeni nesil mantık ve muhakeme sorularını dahil ediyorum. İnanıyorum ki, öğrencilerin matematikte sağlam bir temel oluşturmaları, ileriki öğrenim hayatlarında karşılaşacakları her türlü zorlukla başa çıkabilmeleri için önemlidir. Bu nedenle, derslerimde öğrencilerin matematik bilgilerini kalıcı ve etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlamayı hedefliyorum.

Merhabalar, 22 yaşındayım ve şu an Köln Üniversitesinde Hukuk öğrencisiyim. Almanya'da doğdum ve büyüdüm, dolayısıyla ana dil seviyesinde Almanca konuşuyorum ve senin de konuşabilmen için elimden geleni yapacağım. Daha önce Almancası zayıf öğrencilerle ve mültecilerle Almanca çalışmışlığım var. Almanca ve Türkçe'nin yanında ileri seviyede İngilizce ve başlangıç seviyelerinde Fransızca ve İspanyolca konuştuğum icin, bir dilin nasıl öğrenileceğini ve bir ögrenciyi nelerin zorlayabileceğini çok iyi biliyorum. Boş zamanlarımı birtakım gönüllü faaliyetleriyle, dijital çizimlerle, kitaplarla, yeni dillerle ve dizilerle geçiriyorum. Belki seninle de Alman edebiyatı ve birkaç Alman dizisi hakkında konuşma firsatımız olur, kim bilir. :)

Merhaba ben Yaren, sınıf öğretmeniyim 25 yaşındayım. Öğrencilerimi, çocukları çok seviyorum… Onların hayatının bir parçası olmaktan mutluluk duyuyorum. Genç, yeniliğe açık, yaratıcı bir öğretmenim. 2023 yılında üniversiteden mezun oldum. Heves ve mutlulukla öğrencilerimi bekliyorum:) Ben On Dokuz Mayıs Üniversitesi Sınıf öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Lise de alanım sayısal bölümdü. Bu yüzden sayısal derslere yatkınlığım fazladır. Çocuk gelişimi bölümü bitirdim yan anadal yaptım. Seminerlere katıldım, mülakatlara katıldım, çocuk psikolojisi eğitimlerini, dil gelişim alan eğitimlerini aldım.

Merhaba :) Ben Cansın, dil eğitimi konusunda güçlü bir akademik temele ve öğrenciler için dijital çözümler oluşturmak adına teknolojiden yararlanma tutkusuna sahip bir dil eğitmeniyim. İngilizce öğretmenliği lisans ve yüksek lisans mezunuyum. İngiliz dili eğitimi alanında yüksek lisansımı tamamlarken, akademik makale ve tezler için istatistiksel veri analizi, bulguları raporlama ve araştırmacılarla işbirliği yaparak analiz metodolojisi geliştirme fırsatı buldum. Bu süreç, akademik açıdan deneyim kazanmama olanak sağladı. İspanya'nın Valencia şehrinde İngilizce öğretmeni olarak Erasmus+ staj hareketi programı kapsamında çalıştım. Öğrencilerin dil becerilerini aktif bir şekilde geliştirmelerini sağlamak için "Communicative Approach" ve "Content Integrated Language Learning (CLIL) metodolojisini uygulayarak çeşitli akademik disiplinlerde konuya özgü bilgi verirken öğrencilerin dil yeterliliklerini geliştirdim. LangUp projesinin kurucusu olarak, İngilizce ve İspanyolca için kapsamlı müfredat tasarladım, öğrencilere konuşma yeterliliği kazanmaları için rehberlik ettim ve çevrimiçi platformlar aracılığıyla dil öğrenimini kolaylaştırmayı amaçlayan eğitici videolar hazırladım. Ayrıca, İngilizce Öğretmenliği alanında yüksek lisansımı yaptım ve tezimi tamamladım. Akademik geçmişim, pratik öğretim deneyimlerimle birleştiğinde, dil öğretimine bütünsel bir yaklaşım getirmemi sağladı. Yabancı dil ihtiyaçlarınıza uygun olarak çeşitli becerilerim, akademik geçmişim ve dil eğitimi konusundaki hevesimle katkıda bulunmayı diliyorum. Saygılarımla, Cansın Balcı Tez Balcı, C. (2023). An investigation into in-service and pre-service English teachers' intercultural sensitivity. (Master’s thesis, Çanakkale Onsekiz Mart University) Makaleler Balcı, C. (2023). A systematic approach to critical multiculturalism and teacher education in EFL context: An integrative research review. The Literacy Trek, 9(1), 69-87. Balcı, C. (2021). The Effect of Attitudes Towards ICT Tools on Students' Academic Achievement in EFL Context. Unpublished manuscript. Balcı, C. (2020). A Systematic Approach to Internet-Based Foreign Language Input on Listening Skills: An Integrative Research Review. Unpublished manuscript. Balcı, C. (2020). An Investigation Into the Motivation and Attitude Levels in Distance Education. Unpublished manuscript. Lisans: Dokuz Eylul University (2019) English Language Teaching Yüksek Lisans: Canakkale Onsekiz Mart University (2023) English Language Teaching (Thesis Title: An investigation into in-service and pre-service English teachers' intercultural sensitivity)