Ezgi A.

Matematik Öğretmeni olarak 23 yildir bilfiil sektorde calismaktayim.Gerek universite hazirlik gerekse LGS hazirlik olmak uzere bir cok alanda gorev aldim.Ogrencilerimle de calisirken dersimden korkmayip zevk almalari ilk hedeflerim arasinda yer almaktadir.Dersimi sadece ogretmek degil de gundelik hayatta kullanim alanlarini da anlatmaktan keyif duyarim.Bransim anlamin da arastirmayi seven pratik bilgileri ve yeni fikirleri bulup dersime uyarlamayi severim. Ayrica LGS grubu ogrencileri ile calisma yaparken onlari biraz da olsa stresten uzak tutmak icin derslerimi oyunlastirarak anlatmayi tercih ederim. Ara siniflarda yazili hazirligi ve ileri ki yillarda ulke geneli veya uluslararasi sinavlara hazirlamayi hedeflemekteyim. 7.siniftan 12. sinifa kadar veya DGS hazirlik ogrencilerine yardimci olabilirim. Çıkmış olduğunuz bu eğitim yolculuğunda her birinize en ufak bir dokunuşumuz bile bizler için çok kıymetli. Öğretmen ve öğrenci uyumu kesinlikle çok önemli bizlerde sizlere bu konuda elimizden gelen her türlü desteği vermek için varız. Sadece matematikten korkmayın ve yapacağınıza inanın her birinizin verdiği emeğin boşa gitmemesi dileğiyle iyi çalışmalar.

Öğretmen ve tercüman Maraş’ın Elbistan dogumluyum. 1994-1995 yillari arasi Adana’da öğretmenlik yaptim. 1999’da isvec’e tasindim. 2002 yilindan bu yana öğretmenlik yapiyorum. Ayrica tercümanim. Aktif Öğrenme Metoduyla kendi hazırladığım çift dilli ders malzemesini kullanıyorum ve İsveç Egitim Bakanligi aracılığı ile de İsveç’teki diğer anadil öğretmenleri ile paylaşıyorum. Eğitim Bilgileri 2021-2022 Linné Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 31-45p - Svenska som andraspråk İkinci Dil İsveççe öğretme, devamı 2020 – 2021 Malmö Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 15p - Läs- och skrivutveckling hos flerspråkiga barn i ett didaktiskt perspektiv 2020 Uppsala Üniversitesi (Institutionen för lingvistik och filologi, Dilbilim ve Filoloji Enstitüsü; 15p - Turkiska litteraturer - Ämnesdidaktik i turkiska 2019- 2020 Malmö Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 30p - Ledarskap och lärande - Lärande på vetenskaplig grund 2016- 2018 Linné Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 1-30p - Svenska som andraspråk İkinci Dil İsveççe öğretme, 2008 - 2010 Halmstad Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 30p - Lärarroller och skolkulturer - Modersmålsläraren i arbetslaget, i tematiska projekt mm - Språkutveckling för förstaspråkslärare - Utbildningsvetenskap med inriktning mot matematikdidaktik och matematiska begrepp för modersmålslärare 2006 Halmstad Üniversitesi; 20p - Kamu Yönetimi, Temel Kurs 2003- 2005 Malmö Üniversitesi, Eğitim Fakültesi; 52,5p - Didaktisk – Metodisk Kurs För Modersmålslärare - Språk, Kultur, Etnicitet och Genus i Skolan - Språkutvecklande arbetssätt - Skriv i Svenska 1999 – 2002 Halmstad Belediyesi, Yetişkinler Lisesi - İsveççe Temel Dil Eğitimi, Ortaokul ve Lise Temel Dersler 1993 – 1997 Anadolu Üniversitesi, İktisat Fakültesi - İktisat (Örgün Eğitim) 1990 – 1992 Karadeniz Teknik Üniversitesi T.M.Y.O. - Turizm ve Otelcilik 1986 Elbistan Mükrimin Halil Lisesi - Edebiyat Bölümü İş Deneyimi 2002’den bu yana Anadil Türkçe öğretmeni, ve Dil rehberlik danışmanlığı Tercüman Türkçe ve Kürtçe 2018’den bu yana Yabancılar için İsveççe öğretmeni 1996 – 1999 Antalya’da Rabo Gıda A.Ş. Yöneticisi 1993 – 1994 Adana Merkez İmam Hatip Lisesi Sözleşmeli Öğretmen 1993 Trabzon Fatih Lisesi Ortaokulu Bölümü ve Alanya Otelde Staj ve sonra yaz aylarında otel hizmetinde Projeler 2009 - 2011 Comenius Eğitim Fonundan Dil Projesi- PIE-Project Yabancı Dil Dil Konuşma dili Yazı dili İsveççe Çok iyi Çok iyi Türkçe Çok iyi Çok iyi İngilizce Bayağı iyi Bayağı iyi Kürtçe Bayağı iyi Çok az

Merhaba ben Esra KILIÇ. İngilizce Öğretmeniyim, 8-14 yaş aralığındaki öğrencilere görsel ve işitsel materyaller desteğiyle İngilizce dilini sevdirmek ,bu dersi eğlenceli hale getirmek için buradayım. 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ

I am someone with an open mind, always eager to learn and explore new ideas, driven by a natural curiosity. My friendly and warm-hearted nature makes me approachable and easy to connect with, while the constant smile brings a sense of joy to those around me. With my boundless energy, I radiate positivity, enthusiasm, and kindness, creating a welcoming atmosphere wherever I go. My expertise in Curriculum and Instruction, combined with PhD, likely means that I have contributed to the academic community through scholarly publications. These publications reflect my deep knowledge and research, offering valuable insights into educational theory, teaching methodologies, and curriculum design. My publications probably serve as a resource for educators, researchers, and institutions, helping shape the future of education while advancing best practices and fostering academic growth in my field.