Gizem Y.

Merhaba :) Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri Öğretmenliği mezunuyum. Yaklaşık 6 senedir matematik ve fen bilimleri alanında özel ders veriyorum. 3,4,5,6,7. ve 8. sınıf öğrencileri ile çalışma imkanım oldu. Özellikle 8. sınıf ögrencilerim ile sınavda çok güzel başarılar elde ettik. Türkiye derecesi ile sonuçlanan güzel dönütler aldık. Ayrıca lise düzeyinde biyoloji alanında da özel ders tecrübem oldu. Sınava hazırlanan çok sayıda öğrencim olduğu için sadece ders özelinde değil aynı zamanda onlara koçluk yapma şansımda oldu. Sınav müfredatına oldukça hakimim ve dersimde ezberci bir yaklaşımdan ziyade konunun mantığını vererek öğrenciye dersi sevdirmek , önyargıyı kırmak başlıca amaçlarım arasında. Derste yeni nesil sorular çözerek öğrencilerin konuyu daha iyi oturtmasına yardımcı olmak ve yeni nesil sorulara alışması sağlamak çok önemlidir. Severek yaptığım bu meslekte her bir öğrencinin hayatına dokunarak onlara yardım edebilmek beni çok mutlu ediyor. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Öğretmenliği mezunuyum. Öğretmenlik mesleğinin sadece ders anlatmaktan ibaret olduğunu düşünmüyorum. Öğrenciye sadece dersi değil, hayata bakış açısı , yaşam tarzı , değerleri olmak üzere pek çok şey katabiliriz. Aldığım eğitimler sonucu bunu güzel bir şekilde hayata geçirdiğimi düşünüyorum. Çocuklara örnek olarak güzel gelecekler hayal edebiliriz.

Mesleğimde doğuda ve batıda farklı tecrübelere sahip bir sınıf öğretmeniyim. Çocuklarla vakit geçirmek ve onlara bir şeyler öğrettiğimi görmek beni mesleğime karşı teşvik ediyor. Eğlenerek bir şeyler öğretmekten yanayım . Teknolojinin eğitimde vazgeçilmez oluşunu ve yadsınamaz faydalarının olduğunu düşünen bir eğitimciyim.

16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur. 16 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kurumlarında çalışmaktayım. Ülkemizdeki eğitim sistemi incelendiğinde bizi başarıya götüren yolun çok çalışmak değil amaçlı çalışmak olduğu açıkça görülmektedir. Bu bağlamda zaman yönetimi, öğrenci-ebeveyn ilişkisi, etkili ders çalışma teknikleri, ödev takip sistemi, test çözme teknikleri ve kişiden kişiye değişen öğrenme stilleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenci koçluğu, Öğrencilerin kendilerini tanımaları, güçlü yanlarını ve yeteneklerini keşfetmelerini, hedef koymalarını sağlamaya ve kaynaklarını daha iyi kullanabilmelerine yönelik , yol haritası ve eylem planı yapmalarına destek sağlayan hizmettir. Öğrencinin okul başarısını artırmayı, Kendine uygun hedefler seçmesini, Etkin çalışmayı öğrenmesini, Zamanı önceliklerini seçerek kullanmasını, Güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını, Doğru iletişim kurmasını, Kendine güvenini geliştirmesini hedefler. Her birey başarılı olmak hayallerini gerçekleştirmek ister. Başarılı olmak için, açık, net ve ulaşılabilir hedefler belirlemeli, belirlenen hedeflere odaklanmalı ve hedefleri gerçekleştirmek için azimli olunmalıdır. Hedef belirlemeden başarılı olmak zordur.

31 yaşında matematik öğretmeniyim .8 yıldır mesleğimi aktif şekilde yapmaktayım, lise ve orta okul öğrencilerine derslerine yardımcı olmakta ve onları YKS ve LGS sınavlarına hazırlamaktayım ayrıca KPSS ,ALES , DGS sınavlarına hazırlanan öğrencilere de özel dersler vermekteyim. Matematik benim için hayatımın çok büyük bir parçası ve işimi büyük bir zevkle yapmaktayım. Her seviyeden öğrencilere hitap edebilmem bu işte ki en büyük başarılarımdan biri. Kitap okumak yeşil alanlarda yürüyüş ve egzersizler yapmak haftalık rutinlerimin parçası .Haftada bir bazen iki arkadaşlarla güzel bir kahve eşliğinde yapılan muhabbetlerle haftanın yorgunluğunu atmayı severim .