Gökçe B.

我叫益达, benim adım Yida, Çin'de doğdum, Çince ana dilim, Çin'de ana okuldan üniversiteye kadar Çin okulunda eğitim aldım, Çin'nin başkenti Pekin'de lisansimi bitirdikten sonra yüksek lisan için Türkiye'ye geldim, A1’den C2’ye Çince Özel Ders—HSK Sertifika Sınavlarına Hazırlık dersi veriyorum. 7 senelik öğretmenlik ve Yabancı Şirketlerde Chinese- English- Turkish çevirmenlik ve tercümanlik işleri yaptım. 2011- 2015: ---Lisans: Kamu yöntemi, İngilizce bölümü--Tianjin politeknik üniversitesi (天津工业大学、 公共事业管理), Çin 2015 - 2019: ---Yüksek lisans: İşletme(工商管理), Selçuk üniversitesi, Türkiye 2014: ---HSK 8 Çince Sertifikasi, Çin ---İELTS 6 İngilizce Sertifikasi, Çin 2019-2021: ---Türkiye'de bulunan Çin firmasında Çince-Türkçe-İngilizce çevirmenlik işleri ve Türk müşteriler ve yabancı müşteriler için birebir müşteri danışmanı, Şirketin tüm ithal ve ihraç satışlarında satış danışmanı. 2022: ---7 Senelik Çince Birebir Online Eğitimi --- Yabancı Öğrenciler için Çince, Türkçe Eğitimi --- Türk Öğrenciler için Çince İngilizce Eğitimi --- Tercümanlık (Chinese- English- Turkish) müşreti ve satış danışmanı.

MEF Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği(İngilizce) mezunuyum. Farklı sınıf seviyelerinden bir çok öğrenci ile yüz yüze ve online özel ders tecrübem oldu. Hem Türkiye hemde yurtdışında yaşayan öğrenciler ile matematiği en sevdiğimiz ders haline getirmeye çalışıyoruz. Küçük sınıf seviyelerindeki öğrenciler ile de çalışabilirim. Boş zamanlarımı voleybol oynayarak, seyahat ederek, kitap okuyarak geçirmekten hoşlanırım. Sınava hazırlanan öğrencilere koçluk yapma gibi deneyimlerimde oldu. MEF Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği (İngilizce) mezunuyum. Kanguru Matematik Türkiye'nin düzenlediği "Matematik ve Matematik Eğitimi" sertifikası aldım. Sınava hazırlanan öğrencilere sınav sürecinde destek olmak için eğitim koçluğu yaptım. İstanbul Üniversitesi "Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı" sertifikası aldım.

Gelişen teknoloji ve dünyanın artık her saniye birbiriyle internetle iletişimde olmasıyla yabancı dil öğretiminin her geçen gün daha gerekli olacağını düşünüyorum .Her dil bir ayrı insan mantığında yaşayan , yabancı dil öğretimine önem veren ,kendi çocuklarıma da bunu aşılamaya çalışan bir öğretmenim. 10 yıldır yurtdışındaydım (İngilizceyi de aktif olarak kullanıyorum) Türkiye'ye yeni döndüm .Yeni Kültürleri , dilleri öğrenmeyi seven ,biraz tarihe meraklı bir kişiyim. Hobi olarak tarihi yerleri gezmeyi severim ve yağlı boya ile resim yapıyorum. Evliyim ,2 çocuk annesiyim. Hem ingilizce hem de almanca dersleri veriyorum. lköğretim ve Liseyi Antalya Özel Akev Kolejinde tamamladım .(Yabancı Dil İngilizce Bölümü) 19 Mayıs Üniversitesi Almanca Öğretmenliğinden mezun oldum. 3.Sınıfta Eramus Öğrencisi olarak 2 dönem Polonya 'da bulundum(Angelius Silesius University Walbrzych Poland ) Yabancı dili öğretmek için Öğrencilerle aktif materyal kullanarak; hem görsel ve işitsel olarak etkili biçimde öğretme taraftarıyım. Almancayı sıkılarak değil birlikte eğlenerek öğrenebiliriz.

Merhaba :) 26 yaşındayım, ODTÜ mimarlık mezunuyum. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak yaklaşık 3 yıl çalıştım. 21 yaşında bir kardeşim var, ODTÜ bilgisayar mühendisliğinde okuyor. Onunla birlikte ders çalışmaktan, tartışmaktan hep çok keyif aldım. Kendi bilgi ölçümde de insanlara yardım etmeyi ve birlikte yeni şeyler yaratmayı çok seviyorum. 1998 yılında İstanbul'da doğdum. İlkokulumu kolej ve çeşitli devlet okullarında tamamladım. Farklı eğitim çeşitlerini deneyimleme şansım oldu. Yeşilköy Anadolu Lisesi'ni bitirip, ODTÜ mimarlık bölümüne devam ettim. Temmuz 2023'te mezun oldum. İngilizce eğitimimi hem kolejden aldığım eğitim hem de kendi çabalarımla sağladım. ODTÜ yeterlilik sınavı ile İngilizce düzeyim "İleri" olarak belirlenmiştir. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak çalışıyorum. İşimde görsel tasarımın yanı sıra matematik ve algoritmik implementasyonlar yapıyorum. Okul hayatının öğrenciler için sıkıcı, ezbere dayalı ve zorlayıcı olabileceğini biliyorum. Ben her zaman soru sormak, merak etmek, anlamaya çalışmaktan yana oldum. Öğrencilerimle de gülerek, soru sorarak tartışarak ezberlemek yerine öğrenerek ders yapmak en öncelikli amacımdır.