Hasan Can A.

Ankara Üniversitesi İspanyol Dili ve Edebiyatı 4. sınıf öğrencisiyim. 2023 yılında İspanya'da Jaen Üniversitesi'nde İspanyol Filolojisi üzerine de altı ay boyunca eğitim gördüm. Active English kurumunda 1 yıl boyunca A1 ve A2 grubu öğrencilerine dersler verdim. Üç yıldır da online olarak İspanyolca üzerine özel ders vermeyi sürdürüyorum. Şu anda da Ankara Üniversitesi Latin Amerika Çalışmaları Araştırma ve Uygulama Merkezi'nde stajyer öğrenci olarak çalışıyorum. Özel ders vermeye başladığımdan beri 11-40 yaş arası öğrencilerim oldu. Bu süre zarfında kendimi olabildiğince geliştirdim ve ezber üzerine değil, öğrenme üzerine bir yol izlettiriyorum öğrencilerime. Şarkı, film, dizi, ödev takviyeleri vererek öğrencilerimin İspanyolca'yı günlük hayatlarına adapte etmelerini sağlıyorum. Lise eğitimimi İstanbul'da aldım ve dil sınıfından mezun oldum, Şu an Ankara Üniversitesi İspanyol Dili ve Edebiyatı son sınıf öğrencisiyim. İspanya'da Jaén Üniversitesi'nde İspanyol Filolojisi üzerine 6 aylık bir eğitim gördüm. Uzmanlık alanlarım dil eğitimi ve çeviri üzerinedir.

2018 yılında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği dalında eğitim görmeye başladım. 2022 Haziran ayında bölümümü bitirdim. Eğitim hayatım boyunca aktif katılım gösterdiğim projeler, öğretmenlik alanındaki deneyimimi geliştirmeme yardımcı oldu. Öğrencilik yıllarında, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi alanında bir sertifika aldım ve bu alanda deneyim kazandım. Öğretim Merkezi'nde, yabancı dilde Türkçe dersleri vermek amacıyla gönüllü olarak görev aldım. Bu deneyim, farklı kültürlere sahip olan öğrencilerle etkileşim kurma ve onlara dil kullanmayı geliştirme konusunda yardımcı olma avantajı sağladı. Ayrıca, ortaokul düzeyinde özel dersler vererek öğrencilerin Türkçe dilini geliştirmelerine destek oldum. 2019 yılından itibaren, hem yabancı hem de Türk öğrencilere bireysel dersler veriyorum. Çocukların birebir dil kullanma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak ve onları güdülemek benim için büyük bir keyiftir. Öğrencilerin hedeflerini ve öğrenme stillerini anlamaya çalışır, onlara yönelik eğitim yöntemleriyle yaklaşırım. Ayrıca, etkili iletişim kurma, motivasyon sağlama ve öğrenmeyi destekleme yeteneklerimi geliştirmek için sürekli olarak kendimi geliştirmeye önem veririm. Türkçe öğretmeni olarak, öğrencilerin dil kullanma altyapılarını geliştirmelerine yardımcı olurken, aynı zamanda onlara Türk kültürünü de tanıtmak için çaba sarf ediyorum. Çeşitli etkinlikler, oyunlar ve kültürel paylaşımlarla dersler daha eğlenceli ve etkileşimli hale getirmeye özen gösteriyorum. Samandağ Atatürk Anadolu Lisesinden mezun oldum. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği bölümündeki eğitimimi 2018 yılında başladım ve 2022 Haziran ayında başarıyla tamamladım. Öğrenim sürecim boyunca 2020 yılında yabancı öğrencilere hem yüz yüze hem de çevrimiçi ortamlarda dersler verme fırsatı buldum. Bu deneyimler, öğrencilere etkili bir şekilde Türkçe öğretme ve iletişim becerilerimi geliştirmeme olanak sağladı. 2023 yılında Ataköy Ortaokulu'nda 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine Türkçe dersleri verdim. Bu deneyim, öğrencilerle etkileşimde bulunarak onların dil becerilerini geliştirmeye ve öğrenmeye katkıda bulunma fırsatı sağladı. Bu süreç, öğrencilerle çalışırken öğretme ve öğrenme sürecini daha da derinlemesine anlamama yardımcı oldu. 2021 yılından beri öğrencilere birebir dersler veriyorum.

Merhaba, ben Ayça. ODTÜ İlköğretim matematik öğretmenliğinden mezun oldum. 2021 -2022 eğitim öğretim yılında Gülen Muharrem İlkokulu ve Ülkü Akın İlkokulu’nda stajyer öğretmen olarak çalıştım. 7 yıldır hem online hem yüz yüze birebir matematik dersleri vermekteyim. 2 yıl İlkYar derneğinde gönüllü olarak köy öğrencileriyle çalıştım. 2021den beri GoStudent platformunda ders vermekteyim. Resim çizmek, yoga yapmak ve kitap okumak en büyük hobilerim. Bu hobilerim doğrultusunda üniversitede Güzel Sanatlar ve Yoga Topluluklarında yer aldım. Ayrıca Matematik Topluluğunun ve Tema topluluğunun bir üyesi olarak çeşitli çalışmalara katıldım. Bu sayede öğrencilerime yalnızca ders anlamında değil sosyal anlamda da rol model olabilmekteyim. Öğretmenlik meziyetlerine sahip, sabırlı, gelişime açık ve hayat boyu öğrenmenin önemine inan bir eğitmenim. Pek çok öğrenci için korkulu rüya olan matematiğin ceza yoluyla değil severek öğrenilmesini hedefliyorum.

Benim hayatımda ilgilendiğim üç önemli alan var. Birincisi işim ve herkes için gerekli olduğunu düşündüğüm matematik. İkincisi insan ve davranışını anlayarak öncelikle kendi davranışlarımızı kontrol etmemizi sağlayan psikoloji. Üçüncüsü ise yaşamımızı kolaylaştıran ve hayatımızın her yerinde olan yapay zeka. Ben dersimin öğrenilmesinden önce öğrenmeyi öğreten bir öğretmenim. Öğrenci özellikle matematiği nasıl öğreneceğini ve bilgiyi kalıcı hale getirmek için ne yapması gerektiğini bilirse öğrencinin kendisi için belirlerdiği hedefe daha kolay ulaşabileceğimizi düşünüyorum. Ayrıca amaç ve hedefini oluşturmak isteyen öğrenciye de bu konuda rehberlik edebilirim. Bir hedefimiz olursa o hedefe emin adımlarla ilerleyebiliriz. Ben lise gruplarının hepsine ve sınav gruplarına matematik dersleri veriyorum. Ayrıca ortaokula giden ve lgsye hazırlanan öğrencilerimde olmuştu.