Nazlı S.

28 yıllık hayatımın 22 yılını eğitim süreci içerisinde geçirerek doktoranın son aşamasına kadar geldim. :) Felsefe, sosyoloji ve siyaset bilimlerini sevdiğimden doktora eğitimimi de “Siyaset ve Sosyal Bilimler” alanında yapmayı tercih ettim. Okumayı, araştırmayı ve en önemlisi öğrendiklerimi paylaşmayı çok seviyorum. Araştırarak düşünce üretimini, düşünceleri eleştirmeyi ve sorgulayıcı davranmayı önemsiyorum. Azerbaycanca, Türkçe, Rusça ve İngilizce dillerine hakim olmak bana farklı kültürleri yakından tanımakta ve farklı bakış açıları edinmekte sürekli fayda sağlıyor. Tez, makale veya bildiri yazmak ve bunları konferanslarda sunmak gibi faaliyetlerin dışında her yıl yeni hobiler edinmeye çalışıyorum. İki yıl önce tenis oynamayı, geçen yıl ukulele çalmayı, bu yıl ise çizgi film karakterlerini çizmeyi öğrenerek zihnimi her yönden geliştirmeye gayret ediyorum... Azerbaycan`ın kuzeybatısında küçük ama yemyeşil bir şehir olan Zagatala`da 6 yaşında ilk okula başladım ve üniversiteye kadarki dönemim burada geçti. Ardından 17 yaşında yüksek puanla ve tam burslu olarak Azerbaycan`ın en prestijli üniversitesi olan Azerbaycan Devlet İdarecilik Akademisinin “Siyaset bilimi” bölümünü kazandım. Buradaki 4 yıllık eğitimi “kırmızı diploma” ile tamamladıktan sonra hem kendi üniversitemin yüksek lisans programına hem de Türkiye`de tam burs kazanarak yüksek lisans programına kabul aldım. Farklı eğitim deneyimi görmek adına Türkiye`yi tercih ettim ve Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsünde “Kamu Yönetimi” bölümünde Yüksek Lisans programını tamamladım. Kısa sürelik bir aradan sonra Türkiye`de tam burslu olarak “Siyaset ve Sosyal Bilimler” alanında Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesinde doktora programına başladım. Türkiye`ye gelmeden önceki tüm eğitim hayatım Rusça geçti. Dolayısıyla Rusça benim ikinci anadilimdir. Bu dile günlük olsun, akademik olsun her açıdan hakimim ve bildiklerimi paylaşmaktan dolayı mutluluk duyarım.

Merhaba herkese. 12 yıldır Almancanın içindeyim. Yurt dışı eğitimlerim oldu. Yurt dışında çalışma tecrübesine sahibim. Yabancı dil öğretimi sadece iletişim (Konuşma, okuma-anlama, dinleme-anlama, yazma) yetisinden ve dilbilgisi (sesbilim, sözcük bilgisi, biçimbilim, sözdizimi, anlambilim) yetisinden ibaret değildir. Yabancı dil öğretimi iletişim yetisi, dilbilgisi yetisi ve özellikle kültür aktarımını kapsayan bir bütündür. Bu yetilerden ve kültür aktarımından biri eksik olduğu zaman öğrenciler açısından dil öğrenimi sağlıklı olmamaktadır. Hem yurt dışında çalışmış biri olarak hem de yurt dışında eğitim almış biri olarak yabancı dili yetileriyle ve kültürüyle beraber öğrencilere öğretmekteyim.

Ben fatih 21 yaşındayım ege üniversitesi matematik bölümü 2.sınıf öğrencisiyim.Konak/izmirde yaşıyorum Matematik ağırlıklı olacak şekilde ortaokul ve lise öğrencilerine fizik. kimya, biyoloji ve fen bilimleri derslerinde yüzyüze ve online olacak şekilde özel ders vermekteyim. Liseyi Konya’da bir Anadolu lisesinde Okudum Matematiği ve sayısal dersleri her zaman çok seviyordum ve her zaman bu derslerde daha başarılı olmuşumdur lise bittikten sonra eğitime matematiğimi geliştirmek adına Ege Üniversitesi matematik bölümünü tercih ettim şu anda Ege Üniversitesi matematik bölümü ikinci sınıf öğrencisiyim ayrıca öğrencilik dışında özel Ders öğretmenliği yapıyorum.

Merhaba :) 26 yaşındayım, ODTÜ mimarlık mezunuyum. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak yaklaşık 3 yıl çalıştım. 21 yaşında bir kardeşim var, ODTÜ bilgisayar mühendisliğinde okuyor. Onunla birlikte ders çalışmaktan, tartışmaktan hep çok keyif aldım. Kendi bilgi ölçümde de insanlara yardım etmeyi ve birlikte yeni şeyler yaratmayı çok seviyorum. 1998 yılında İstanbul'da doğdum. İlkokulumu kolej ve çeşitli devlet okullarında tamamladım. Farklı eğitim çeşitlerini deneyimleme şansım oldu. Yeşilköy Anadolu Lisesi'ni bitirip, ODTÜ mimarlık bölümüne devam ettim. Temmuz 2023'te mezun oldum. İngilizce eğitimimi hem kolejden aldığım eğitim hem de kendi çabalarımla sağladım. ODTÜ yeterlilik sınavı ile İngilizce düzeyim "İleri" olarak belirlenmiştir. Yazılımcı ve teknik sanatçı olarak çalışıyorum. İşimde görsel tasarımın yanı sıra matematik ve algoritmik implementasyonlar yapıyorum. Okul hayatının öğrenciler için sıkıcı, ezbere dayalı ve zorlayıcı olabileceğini biliyorum. Ben her zaman soru sormak, merak etmek, anlamaya çalışmaktan yana oldum. Öğrencilerimle de gülerek, soru sorarak tartışarak ezberlemek yerine öğrenerek ders yapmak en öncelikli amacımdır.